「̀ᴗ́」و ̑̑ 團中央調研組為我市少先隊工作點贊!中山是怎麼做的?

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團中央調研組到中山

開展專項調研

11月4日,團中央少年部副部長張燕帶領調研組一行來我市對少先隊員光榮感工作開展專項調研。團省委少年部副部長、省少工委辦公室主任饒玲,團市委書記李凱航,團市委副書記、市少工委主任李曉鳴等同志陪同。

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參觀花苑社區少工委

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聽取起灣社區少工委工作彙報

調研組一行首先走訪了東區花苑社區少年先鋒營和東區起灣社區紅領巾樂園,調研社區少工委工作,全面瞭解社區少工委的組織設置、活動陣地建設、社區少先隊品牌活動開展、社區少先隊工作隊伍以及社區少先隊工作資源整合等方面的經驗做法。

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聽取花苑社區少工委工作彙報

隨後,調研組在團市委會議室召開少先隊光榮感座談會,與我市18名來自基層一線的小學大隊、中隊少先隊輔導員和中學少先隊輔導員面對面座談。

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座談合照

會上,少先隊輔導員代表們依次發言,介紹了各自在結合本地區、本學校特點,為提升少先隊員光榮感所做的大膽探索、湧現的典型案例、取得的良好成效,現場氣氛熱烈。

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◀少先隊輔導員代表發言

座談會上,團中央少年部副部長張燕表示,中山市的少先隊工作聚焦主責主業,基礎特別紮實。各級少先隊組織在做好少先隊員光榮感工作中積累了豐富的經驗,探索嘗試了許多創新性強、具有實效的工作舉措。希望全市的少先隊工作者要一如既往地深入學習貫徹習近平總書記關於少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,帶著使命感、帶著思考、帶著感情開展工作,切實增強少先隊員對少先隊組織的認同感和歸屬感,提升少先隊員光榮感。引領廣大少年兒童聽黨話、跟黨走,不斷鞏固黨執政的群眾基礎,為黨培養擔當民族復興大任的時代新人。

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團中央少年部副部長張燕發言

期間,調研組一行還參觀了團市委文化長廊建設,瞭解我市青少年文化工作中的特色亮點活動。

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團市委文化長廊

中山市各基層少先隊組織提升

少先隊員光榮感的經驗做法

亮點一:分批培養入隊

中山市菊城小學少先隊大隊

>做好計劃分批進行入隊培養

每學期至少發展一批新隊員,但限定名額。根據學校學期整體工作規劃,選擇上學期的建隊日、下學期的六一兒童節等特殊紀念日,作為入隊儀式舉行時間。

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菊城小學大隊還通過聯合中隊、新老幫扶等方式,為新生選擇老隊員作為入隊培養人。同時開展配套紅領巾小活動,營造入隊氛圍。

>過四關進行培養教育

包括:入隊動態考核、少先隊基本知識技能考核、集體考核、大隊部終極考核。

亮點二:以更有意義的入隊儀式增強隊員的光榮感

中山市開發區香暉園小學少先隊大隊

入隊儀式是培養少先隊員榮譽感與歸屬感的一個契機。香暉園小學舉行入隊儀式的時間一般選擇重大節日或有紀念意義的日子,如清明節、六一兒童節、十一三建隊日等。

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2017年3月30日,在中山火炬橫門保衛戰遺址祭掃入隊

地點通常選在橫門保衛戰遺址或中山革命烈士陵園等地方,緬懷革命烈士,在接受愛國主義和革命精神的洗禮的同時,光榮地加入少先隊。

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◀2016年4月13日在中山革命烈士陵園祭掃入隊,父親為女兒親手戴上紅領巾

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2018年4月1日,中山開發區全區各校新隊員代表到中山革命烈士陵園集體入隊

亮點三:雛鷹爭章獎勵體系

中山市石岐中心小學大信學校少先隊大隊

六個年級每個年級分設紅、橙、黃、綠、藍、紫雛鷹基礎獎章,每週各中隊根據隊員在晨讀、就餐、眼操、衛生、課餘等方面的綜合表現進行頒發。每月每個中隊只發放15個基礎獎章。基礎顏色的雛鷹獎章可以繼續累積兌換銀章、金章、三星雛鷹獎牌、六星雛鷹獎牌。

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石岐中心小學大信學校雛鷹爭章獎勵體系

獲得金章以上的隊員在每月一次的紅領巾電視臺節目中進行頒發,獲得六星雛鷹獎牌的同學在週一升國旗儀式上進行事蹟說明;每個年級製作不同的“雛鷹爭章小能手”展板,提升隊員的光榮感。

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雛鷹獎章

亮點四:少先隊鼓號文化建設

中山市三角鎮三角小學少先隊大隊

三角鎮三角小學少先隊鼓號隊在每週一的升旗儀式負責演奏出旗曲,既可帶動鼓號隊隊員們的積極性,也能讓升旗儀式更莊重、感染力更強,讓全體隊員感受到濃郁的少先隊文化。

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校鼓號隊參加中山市第七屆少先隊鼓號操大檢閱

鼓號隊每年參加鎮慈善萬人行、鎮歡送新兵入伍活動,以及代表鎮參加四年一屆的中山市少先隊鼓號操大檢閱活動。讓隊員們由心裡對少先隊組織充滿光榮感,並切實感受中山的博愛精神。

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校鼓號隊參加三角鎮慈善萬人行

亮點五:紅色基因教育與遊戲相結合

中山市東鳳鎮吉昌小學中隊活動

中隊採用將紅色基因教育與遊戲相結合的方式開展中隊活動,提升中隊活動的吸引力,增強中隊集體的凝聚力。

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模仿“一站到底”等節目,開展黨的十九大精神、黨團隊知識問答遊戲,並設立名人堂“小博士”獎激勵隊員。

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模仿“聲臨其境”的節目形式,讓少先隊員對紅色經典動漫、愛國電影電視劇等視頻段落進行配音表演,表現突出的隊員將獲得“奧斯卡最佳配音”獎。

亮點六:開展少先隊榜樣教育

中山市沙溪鎮港園小學少先隊

大隊

>宣傳學習本土先進模範

每年的清明前後,大隊委組織隊員們祭奠本村抗日烈士。對本村的慈善人物,大隊委通過展板、參觀等方式,讓隊員學習其先進事蹟。

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為抗日烈士掃墓

>樹立身邊的優秀少先隊員榜樣

對於身邊的優秀少先隊員,通過全校集會、結業禮等進行表彰和學習。通過這些活動,隊員們都以成為優秀少先隊員為奮鬥目標,以成為優秀少先隊員而感到光榮。

亮點七:通過儀式教育增強初中少先隊員光榮感

中山市東區松苑中學少先隊大隊

>開展儀式教育

每年六一,學校都會舉辦初二隊員離隊儀式暨14週歲集體生日宣誓儀式。具體包括:開展“我的未來我做主”、“我的人生規劃”等主題隊會;家長寫給隊員的一封信;六一當天“告別童年、續寫少年中國夢”主題隊會等。

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松苑中學離隊儀式

>提升少先隊實踐活動的吸引力

以少先隊特色社團和志願小隊等形式,開展少先隊員喜愛的活動。松苑中學少先隊醫療輔助隊,以黨團隊理論知識、團隊拓展、醫療急救知識課程為載體,每年舉行大露營和技能比賽。

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中山市東區青少年醫療輔助隊大露營

開展多樣化的志願服務活動,培養和鍛鍊少先隊員們的社會責任感、創新精神和實踐能力,同時讓少先隊更有吸引力。

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初一少先隊員指導小學隊員學習止血章使用

社區少工委工作亮點

團市委、市少工委自2012年開始推動社區少工委建設,目前全市24個鎮區已成立社區少工委163個。據不完全統計,2012年至今整合資金150萬元,各類社區少先隊活動參加人次達20萬。

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東區花苑社區少工委開展活動

推進社區少工委建設分三個階段:

第一階段摸底調查,瞭解社區黨委對於社區少工委的意見建議;

第二階段搭建架構,探索社區黨支部書記兼任少工委主任、對口學校校長兼任少工委副主任、社區團支部書記或對口學校大隊輔導員兼任總輔導員、關心少先隊工作的各界優秀人士擔任少工委委員的運行機制,並進行試點建設;

第三階段總結經驗,進行全市推廣。

各社區少工委依靠整合社區資源,組織開展各類少先隊活動,不斷拓展少先隊工作陣地。

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東區花苑社區少工委430課堂開班

社區少工委活動開展主要集中在放學後、週末和寒暑假時段;活動開展形式包括放學之後的“430”課堂、社區社會志願服務活動、志願輔導員進行的專題講座等。

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東昇鎮裕民社區少工委開展夏令營活動

社區少工委活動開展主動整合資源,發動社區退休老同志、退伍老兵、寒暑假返鄉大學生等人員,參與組織開展社區少工委各項少先隊社會實踐活動,服務社區少年兒童。

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石岐區康華社區少工委開展青少年健康教育宣傳活動

通過社區少工委,活躍了少先隊校外陣地,體制內外一起動員,有效地增強了少先隊組織在社區的吸引力和凝聚力。

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沙溪鎮龍山社區開展少年軍校走進鎮消防大隊活動

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為中山的少先隊員們點

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