在繪本閱讀中,有這樣一個現象:
即使畫面可怕,孩子也不會害怕;即使故事主題可怕,孩子也不會害怕。
《野獸國》用黑白顏色、銳利的線條呈現畫面,《我幫媽媽賣茄子》的圖畫裡的媽媽面目掙獰,可孩子們都讀得津津有味、哈哈樂。
《爺爺有沒有穿西裝》、《爺爺變成了幽靈》、《一片葉子落下來》、《當鴨子遇到死神》等一系列繪本更是直擊“死亡”。
其中,《爺爺有沒有穿西裝》的故事地點是“爺爺的葬禮,畫面中,爺爺躺在棺材裡。
主人公小男孩布魯諾,被畫家畫得非常小,其他的人物和物品的比例又特別大,但是小讀者總是不由自主就代入了小男生。
大人給孩子不好闡述的“死亡”話題,繪本輕鬆有趣的就做到了,對孩子啟發和幫助,勝過很多大道理。
這是為什麼呢?
郝廣才在《好繪本如何好》書中說,這是由於閱讀的本質決定的:一旦我們對角色產生認同,原有的價值判斷,道德標準也會在故事中跟著改變。
因為讀者是站在主角的角度看世界,對主角有了解、有同情,即使做了壞事也是出於無奈。
《甄嬛傳》裡,甄嬛出軌小叔子,清純少女不斷黑化,可女觀眾就是喜歡她。
《水滸傳》裡,一群男人打打殺殺,女觀眾看不下去,男觀眾卻很歡喜。
同樣,《野獸國》裡各種野獸,可主角小男孩全程自信滿滿,毫無畏懼,小朋友從他身上代入這種氣場,自然也不會害怕。
繪本和其他書籍一樣,首先要了解閱讀受眾對象,要明白閱讀的本質,才能抓住要領。
正如郝廣才所說,一本好書未必能找到最完美的解釋,也未必能回答孩子的疑問。
但一本優秀的繪本,是站在兒童的視角,用兒童觀提供一個“體會的過程”,讓孩子學會打開情感的出口和入口。
【妖媽:國家認證中級繪本講師,熱衷學習和分享育兒、親子閱讀經驗,歡迎關注,共同交流】
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