因為在頭條悟空的答題裡面經常需要答題，漸漸的發現了自己的知識量非常不足，能夠到什麼情況呢，舉個例子來講。
我發現了許多類似的題之後就會覺得語塞，或許別人的感覺可能與我不太一樣，但是我的確是感覺到了，最根本的原因是自己的思維方式或者大腦的知識儲備量嚴重不足，已經無法去實現語言的組織思維的提供，以及提供內容知識。
這些方面，我主要覺得自己的思維方式或者語言架構出現了問題，因此在尋求學習解決問題，在到處學習各類知識的過程中，無論是在知乎還是在豆瓣還是在b站，最後選擇在b站學習一些知識，然後在知乎來補充知識的不足。
在b站中學習最多的內容，應當剛開始的時候定位，作文寫作技巧也看了很多的一些文章，也下載過一些電子書，比如說一本小小的紅色寫作書，大概是這個名字。
在b站學習ted的一些講座的時候，發現了一個有規律的現象，幾乎所有的演講都是從故事開始，甚至是從身邊的故事開始，我們無法去猜測這些故事的最後到底是真實的還是虛假的，但有一點可以讓我們確信的就是，演講方式是一種最好的方式。
這給我在悟空答題裡面提供了一個很好的思路，就是講述自己知道的故事，哪怕這個故事不是太真實，但是能夠吸引住人們閱讀的目光。
在整個學習過程中，我們發現通過故事引導法時，大多數演講者所採用的套路，這個套路能夠極大的吸引住聽眾閱讀者，並且能夠使演講者沉浸如當前的環境，擺脫自己可能會產生緊張的尷尬，畢竟講述自己的故事，我們從內心中有一種安全感，更何況即使在語言組織上出現了稍微的不足，也不影響我們再次把語言重新組織。
現在基本上是保證每天需要在b站學習一點點知識，最少大約在三十分鐘左右，其實偶爾也會放鬆一下，但是放鬆的過程就有一種負罪感，這種負罪感來源於自己的知識嚴重不足，無法去滿足於，表白更多的知識，甚至把知識進行提煉。
最近幾天在閱讀餘秋雨老師寫來還我一生這本書，這本書中講述了餘秋雨一生的故事，這一生的故事包含了太多的滄桑，但是有一點幾乎可以確定的，就是餘老師在這一個過程中閱讀了大量的書籍，從而形成了自己豁達的人生。
讀餘老師的書雖然有著時代的隔閡，但是他的寫作手法以及故事敘述的方式也能夠引起我們的同感，故事中講述了很多的案例，其實就是一個自敘小說。
當然一切都是時代的產物，如果我們從學習的角度來看的話，可能有好多的知識供我們學習，但是如果從知識截取的方面，我們卻看到了歷史給我們帶來的隔閡。
漫無目標隨意發揮，其實在學習的過程中，現在正是這樣的一種狀態，或許有一天可以改變自己的這種漫無目標的狀態，因為自己的功利性太強造成的，畢竟有收入才有動力，這或許是在頭條，裡面去堅持的唯一原因。
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