一提到作文，不少孩子家长都忍不住头疼，孩子平时倒是说话流利大方，一到写作文就憋不出来几个字，一问孩子，回答都是一个样：写不出来，不知道写啥。
陪过孩子写作文的家长，一定都经历过这些无可奈何
孩子写作文磨蹭孩子写作文像是流水账孩子写作文胡乱编造孩子写作文逻辑混乱孩子写作文抓不住主题
不得不说，这就是你孩子成绩没别人家小孩好的重要原因！
语文现在可是已经远超数学，成了最拉分的科目了，作文分数提高了，成绩自然也会上升一大截。
12岁佳佳的妈妈，向我们讲述了她在指导孩子作文时所做的“无用功”。
她一直认为，孩子作文的提高，在于多听、多看、多写，于是她带孩子去书店购买各种作文书以及名著，督促孩子看，要求抄写佳词佳句，让孩子写作文的时候运用进去。
然而佳佳要不然就是直接把别人的作文抄写过来，要不然就皱着眉头写不出半句话。
有一次老师布置了命题作文《我的周末》，佳佳在书桌前坐了两三个小时，却只写出了几十个字，佳佳妈妈忍住怒火问佳佳怎么回事，佳佳一脸苦恼的告诉妈妈，她的周末就在家里度过，没有发生什么可以记录的事。佳佳妈妈一愣，才意识到了自己方法的错误。
佳佳妈妈的方法是哪里错了呢？
这其实也是大多数家长都容易犯的一个错误。
家长给孩子购买课外书籍提高阅读能力，却没有去引导孩子的思维，孩子并没有真正理解到书中的写作技巧。
在长期的阅读累积下，孩子学会的只是照搬！
许多家长在要求孩子写作文时，一定要写亲身经历过、实际发生的事，但他们却没有去带领孩子去发现身边的事有什么趣味，帮助孩子形成系统的思维，于是孩子就会写不出来、不知道从哪里开始下笔。
那么注意了，写好作文的三个关键点来了！
- 知道自己要写什么
- 文字上能表达清楚
- 写出自己的感受跟观点
根据这三个关键点构思出作文的头、身、尾，一篇好作文就新鲜出炉了！孩子们缺的不是写作的能力，而是发现写作能力的一盏明灯！
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