象牙塔里的师恩,没有高冷,只有诲人不倦

小编今年6月刚刚大学毕业,走出象牙塔,开始了人生全新的征程。四年的大学本科生涯里我积累了知识,增长了阅历,从一个懵懂的青年变成了一个合格的大学毕业生。在这四年的学习过程中有一位老师对我的帮助和影响颇大,她就是我大二学年的精读老师,也是我们班级大二学年的班主任。在大学毕业后的第一个教师节,我谨以此文怀念师恩,致敬恩师。

象牙塔里的师恩,没有高冷,只有诲人不倦

吉大逸夫图书馆

我毕业于吉林大学英语专业,在4年前刚入母校就读的时候,因为对英语专业不感兴趣,再加上大一英语专业的课程并不繁重的缘故,我就稀里糊涂的混完了大一的日子,也放弃了转专业的机会。那时候对于大学的规划很迷茫,进入大二学年后唐颖教授接手了我们班级,担任班主任,并教授英语精读课程。初见唐老师,给我的印象十分质朴,老师看上去非常朴实,没有一般人印象中大学教授的高冷,而老师的讲课风格也质朴无华,没有抛出令人困惑不解的高深理论,但我这个对英语不感冒的男孩还是没有提起对英语学习的浓厚兴致。而随着教学的深入,我们发现唐老师经常鼓励我们思考,还会引导大家分享和课文相关的课外知识,而这两点恰恰是我的强项,在这种学思结合、强调拓展学习的教学氛围下,我如鱼得水。同时老师也发现了我的特长,还找机会与我交流,在得知我感兴趣的并不是英语专业,而是其他的学科后,老师并没有强迫我专注于本专业的钻研,反而鼓励我遵从自己的兴趣,在尽量学好本专业知识的同时,继续发挥自己的专长,综合考虑确定自己未来的发展方向。

象牙塔里的师恩,没有高冷,只有诲人不倦

吉大外语楼

唐老师曾和我说:专业并不是自己未来发展的唯一方向,而自己未来的发展完全可以结合自身情况综合考虑,大学是一个开放的平台。正如陈寅恪先生所说的:自由之思想,独立之精神。唐老师对我的影响在很大程度上不是单纯的课本知识的教授,而是挖掘了一个进错专业的学生自身独特的潜力。而她鼓励同学独立思考,也对我日后的学习和工作产生了重要的影响。

象牙塔里的师恩,没有高冷,只有诲人不倦

倡导“自由之思想,独立之精神”的陈寅恪先生

在进入大三学年,在唐老师的鼓励下,我参加了学校的大学生创新项目,我们学院因为是语言学科为主,所以大多数同学选择的方向都是和语言文学相关的方向,而唐老师考虑到我的兴趣和特长。坚定地支持我选择了我感兴趣的特朗普对华政策走势研究这个选题。并给予我诸多指导,包括相关资料的查找和项目研究的方法,使我的研究得以顺利进行和结项。如今回看当时,师恩难忘。

象牙塔里的师恩,没有高冷,只有诲人不倦

吉大北门和外语楼交相辉映

虽然身为英语专业的老师,但唐老师从不排斥其他学科,鼓励同学各从所好,这是很难能可贵的,这种包容的治学态度为不同的同学遵从自身兴趣爱好、实现人生发展目标提供了契机,而兼容并蓄的态度也对我日后的学习和职业选择产生了十分积极的影响。今天找到了符合自己兴趣和实际情况的人生道路,我由衷的感谢唐老师当初的帮助和开放包容的治学态度的影响。

象牙塔里的师恩,没有高冷,只有诲人不倦

象牙塔里的师恩没有高冷,有的只是岁岁年年的诲人不倦。在大学毕业后的第一个教师节,我诚挚地向老师说一声:老师,您辛苦了,感谢您大学期间对我的帮助。也希望您开放包容的治学态度能够影响更多的同学。


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