家長不能忽視學前教育。近年來，我們談的最多的話題之一就是“讓每個孩子都能接受良好的教育”。這一話題，還出現在高層會議上。比如，2015年，教育官員就說：“有學上”的問題基本解決；九年免費義務教育全面實現；2011年全面普及九年義務教育，2014年義務教育鞏固率進一步提高到92.6%；人民群眾有了更多“上大學”的機會；學前教育快速發展。然而，今天看來，我國的學前教育質量卻亟待提高。
學前教育很重要
當前發展學前教育最大的短板是師資的缺乏。到了2017年，新任教育部部接受央視採訪時表示，面對“公立幼兒園入園難，私立幼兒園入園貴”的問題，將支持動員一些公辦單位，新建或改擴建一批幼兒園。同時，繼續扶持民辦幼兒園朝著普惠的道路發展。目前全國公辦幼兒園只有86000多所，民辦幼兒園有15萬多所。現在在園的孩子應該是4500萬左右，老師（專任教師）只有240萬左右，這是嚴重短缺的，所以我們需要加大培訓的力度。部長表示，我們還是想，用洪荒之力來解決這個孩子父母親、爺爺奶奶高度關注的問題。如今，時間已進入2018年，更重的學前教育任務是：有質量地建設幼兒園，讓幼兒接受更高質量的教育。
接受過學前教育的孩子最終會更多地以學術優勢走進大學。學前教育學校，也就是幼兒園，是為五歲以下的兒童提供小學預備和早教課程。牛津大學的一項研究顯示，學前教育可以幫助孩子在學校做得更好，以及參與更多高級水平測試。5歲以下的孩子在家接受的教育對他們未來的學術成績有著很重要的作用。不幸的是，並非所有的父母都懂這一點。研究者認為，高質量的早期教育能使孩子更有效地學習——不僅是字母和數字。高質量的教育會使孩子愛上學習。接受過學前教育的孩子最終會更多地以學術優勢走進大學。站在新年的起點，作為家長，要想到未來，想到孩子的長遠發展，應該更加重視學前教育。
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