今天我們聊聊鄉村教師收入的話題。
我們知道農村教師很不容易，堅守農村從事基礎教育，但是收入微薄，而且環境艱苦
在現在的形勢之下，很多人都到城裡打工，還能堅持在農村從事教育的，都是真的熱愛農村熱愛教育，為我們國家最基礎的教育做出貢獻。
政府也應該積極的改善他們的生活。
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最近就有這樣一個好消息。
四川省教育廳、財政廳在10月份出臺了《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，明確提出提升農村教師生活待遇，落實好“四大片區”（即高原藏區、大小涼山彝區、秦巴山區和烏蒙山區）農村教師生活補助政策，各地依據學校艱苦邊遠程度實行差別化補助，確保每人每月補助標準不低於400元。
這一次政策提出多勞多得、優績優酬。
績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜，按照不低於當地中小學教師平均績效工資水平15%的幅度，提高特殊教育教師績效工資水平。
提高特級教師待遇，按照每人每月500元的標準給予補助，並在績效工資核定時單列。
02
不僅是提升收入，還包括解決生活的其他方面。
比如為提升農村教師生活待遇，意見提出鼓勵各地通過建設教師公寓、週轉房或實施租房補貼等方式，讓農村教師住有所居。
實施農村優秀青年教師培養獎勵計劃，在進修培訓、職稱評聘、表彰獎勵等方面向農村青年教師傾斜。
03
那這一次政策會覆蓋多少人？
四川“四大片區”縣按每月不低於400元的標準發放農村教師生活補助，年均受益教師達18萬名。
教育是擺脫貧困最有效的方式。
這種人力資本投資帶來的收益無法用金錢衡量，這是民族和國家未來的希望，而農村老師就是構築希望的人。
他們犧牲了自己可以更好的生活選擇，紮根農村從事教育，真的應該從生活到居住、職業生涯發展都給予全方位的關懷！
而且這個錢還要政府出，所以這一次四川的做法值得全國推廣和學習！
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