在我的朋友圈，有一些运动达人，或铁人三项，或马拉松，他们每天晒着自己的坚持。上周，绍兴再次举办国际马拉松比赛，于是朋友圈基本上都奔跑在路上，是什么原因让他们如此坚持，难道他们真的是铁打的？难道他们跑步真不吃力？我想也不是，人到极限的时候，都会非常的痛苦，是什么让他们坚持？值得深思，更值得我们学习。
一是总有一个或者一群陪跑者。长跑的路很艰难，要克服很多生理和心理上的痛苦，但在刚开始跑马拉松的时候，总会有一些同伴一起鼓励，一起努力，他们相互坚持，相互祝贺，共同体会成功的喜悦。还时不时地开展一些活动庆祝跑团的收获。其实，我们教育完全可以用各种社团来营造相互支持的同伴，给予一定的经费，来确保他们活动的正常开展。
二是总有一个展示的舞台。每个运动达人都有标配，用各种各样的运动记录仪记录着他们每天的运动量，就算最简单的计步器也让一些普通锻炼者感到喜悦，每天总有那么多朋友为你点赞。看着朋友圈运动达人们一圈有又一圈的运动轨迹，我们只有羡慕的份，唯有不断的点赞给他们信心。我们的教育也需要给孩子们一些特定的舞台，要让学校的角角落落都成为孩子展示成绩的舞台。这个舞台最好有互动，让孩子看到人人都在为他点赞加油
三是总有一份成绩的收获。跑马拉松的，不是说想争取拿块金牌，他们却都是挑战自己，很多时候，他们往往都跟自己比，因为自己的记录都在手上。他们有时一鼓作气跑完全程，有时也会稍作休息，再继续前行，不管你快也好，慢也好，只要你完成整个比赛，都能拿到一块金灿灿的奖牌，这奖牌对于我们来说，像奥运金牌一般。这种奖牌既记录了他曾经的奋斗，更给其留下了满满的回忆，这奖牌还可以当做纪念品收藏。
挑战自我一直是马拉松的精神，对于大部分跑友来说，挑战自我是关键，更多的比的是自己，当自己的目标一个比一个接近，信心也就越来越足了。
教育孩子坚持是我们每一个教育工作者的目标，但坚守需要我们不断的鼓励，也需要我们不断地肯定和表扬，我们的教育需要学习马拉松精神，在孩子的成长道路上不断为其加油鼓劲。
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