一、孩子的未來，“拼”的是父母的眼界和格局。
都說現在是一個“拼爹”的時代，但多數情況下，說的都是物質上所能給予孩子的“拼”。如今，還加上了“教育資源”，常常看到很多類似“家長為了給孩子報名一個興趣班花了3萬塊”的新聞。
不得不說，孩子的未來，其實“拼”的就是父母。教育資源，固然重要，但更重要的是父母的“眼界和格局”。
孩子的未來的成就，很大程度上是靠父母打下的基礎。
有一部分人認為，家境好的孩子，即便是成績不好。家裡也會通過關係，直接給孩子安排一份體面的工作。就算沒有工作，也能因為物質條件好，過上不差的生活。真的是這樣嗎？
其實，一般說來，家境好的孩子，其實要比玩泥巴的孩子，更加的努力。不管是上培訓班，還是培養閱讀的習慣，一樣都不落下。如果孩子沒有能力，
就算工作被“安排”，他也一樣做的不長久。
不少家長家境也不是很好，也有靠自己打拼，才有成就的。
我一表哥，家裡面是農村的，父母只能通過乾點農活賺錢，但儘管貧困，家裡面還是努力供他讀書。還主動跟親戚打聽有什麼方式能幫助孩子讀書，才知道助學貸款和貧困補助這些東西。畢業以後，經過努力，自己開了一家公司，混得還算不錯。
還有一個堂姐，最近孩子準備高考，居然能對孩子說出：“讀這麼多書，還不如早點打工多賺點錢”這句話。
這一對比，孩子的將來，可不就是“拼爹媽”嗎？不僅僅是有錢沒錢的事兒。
二、孩子的未來，拼的是父母的行為素質和教育方式。
“言傳身教”的言論流傳至今，證明了父母行為對於孩子的影響之深。
“富不過三代”講的大多是暴發戶，真正的富豪是有自己的家風和教養方式的。所以，拼爹真正拼的是父母自身的行為素質和教育的方式。
記得《我是演說家》裡的“寒門貴子”劉媛媛說過，儘管家裡面窮，但是父母還是支持她唸書。倘若沒有父母的支持，今天可能就不會有這個故事。
如果家長是個覺得“讀書無用”的人，那麼他的孩子，很可能不願讀書。
如果家長是一個“不尊重他人”的人，那麼他的孩子，很可能不懂禮貌。
如果家長是一個"愛嚼舌根”的人，那麼他的孩子，很可能熱愛八卦。
……
孩子的性格主要還是像父母，即便後來讀了書，接觸了很多事物。跟父母學到的性格和行為模式。會伴隨著孩子的一生。
父母的眼界和格局、行為素質和教育方式，這，才是“拼爹”真正拼的東西！
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