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1月4日,因为着急带孩子赶车回家,没顾上看孩子在托管班写的作文。
有心的小王老师19:14通过微信发过来两张孩子作文的照片。
20:07回家不久,回复小王老师后,借着检查孩子作业的间隙,逐字逐句阅读了孩子题目为《打雪仗》的作文。
我不仅看了,还放声朗读了。
透着手机屏幕朗读,因为铅笔字略显不太清晰,我朗读时口音难免有点结结巴巴,不很利落。
搅扰的孩子不免有些嫌弃,《打雪仗》这篇作文毕竟是孩子真情实感独立写就的佳作。
看到我如此“糟践”他辛苦撰写的作品,怎能不和我急?
孩子忍不住从卧室冲进书房,从我手中飞快的夺过手机,扮演起了朗读者的主角。
“老爹,我来读吧,你读的一点都不连贯。”孩子娓娓道来。
孩子一边读,我心中一边庆幸着。
在我的印象中,我屡屡诟病孩子写作时的种种不是。
但这一次,纯属意外,小学二年级的孩子写的《打雪仗》有模有样,耐人寻味,给我带来了“忽如一夜春风来”的既视感,由不得在心中感慨“浮生若梦”。
坦白讲,看了孩子的文章,我有些情不自禁的陶醉。
心心念念思量着,期盼孩子写作文这种类似的纯属意外成为家常便饭的常态。
心中难免得意怯写作文的孩子终于开胡了。
透过作文的字里行间,咋一看,觉得《王者荣耀》这款手游确实没白玩。
高兴之余,转瞬间让我联想到这次组织托管班孩子们打雪仗的发起人——小马老师,万分感激。
当然这样的感激就如同多米诺骨牌的连锁效应一般,是由小王老师触发的。
2
提到小王老师,我的确要郑重的说声“谢谢”。
1月5日,从托管班接孩子,孩子吃晚饭的档口,碰巧和胡老师闲聊孩子的饮食话题。
期间听胡老师说,“小王老师觉得思嘉写的《打雪仗》很不错,一大早就将作文转发给我看。”
“思嘉玩打雪仗时挺能放的开,不像个别孩子那般矫情,没怎么打,就哭了。”
听了胡老师的一番陈述,心里美滋滋的。
碍于公开场合,我不好言语太多。
刚领着孩子出了托管班的门,好奇心怂恿我,非要问个明白。
“怎么这次写作文就能发挥出来啊?”
被夸奖的孩子,多半忍不住总要显摆显摆,“这次打雪仗,我印象深刻!”
不等我再问,孩子端直说,“今天,小王老师当着全托管大哥哥大姐姐的面,点名表扬我了!”
喜从心中来,“你太棒了,今后写作文会越来越好的!”
我径直说道,“回家,老爹奖励你3枚奖励贴,给你凑够50枚奖励贴,兑现给你购买《王者荣耀》铠龙域领主皮肤的点券。”
孩子异常兴奋。
3
趁着孩子高兴,顺势将写作文的话题进行到底。
“思嘉,以后写作文要再接再厉,其实没你想象的那么难。”
临到公交站的路上,孩子不着急回复我,表现出人意料的淡定。
看我没有放过他的意思,干脆放了个大招,给我泼了盆冷水。
“老爹,这是唯一一回,以后我不会再写那么好了!”
我以为是耳朵听错了,很震惊,何出此言啊?
“思嘉,你怎么这样说呢?”
孩子没客气的说,“这次打雪仗,别提我玩得有多开心了!”
这句话像是重重的一巴掌抽在我的脸上,让我有些无地自容。
我索性清醒了许多,不再多问。
4
乘着公交,孩子准备接力少儿英语课,我暂时把关于孩子写作灵感引发的思绪安放。
没想到到了英语校区,迎来的是孩子人生经历中的一场小别离。
孩子非常喜欢,工作认真细心,备受家长们认可,对孩子们疼爱有加,激励思嘉树立自信的启蒙老师Miranda,因为结婚需要回故乡工作。
今天的英语公开课,Miranda老师站好最后一班岗,尽职的完成了与Lucy老师的工作衔接,多少有些告别会的感伤。
傻乎乎的孩子竟然认为,Miranda只是临时有些事,把孩子们暂且托付给Lucy照顾。
透过孩子对我“平静如水,不漏痕迹”的表述,不由让我对Miranda在职业履职中体现出的平稳过渡,与关爱孩子心理健康成长方面表现出的善良可期,由衷的赞赏。
1月5日,对于孩子和我,注定是一个值得纪念的日子。
5
少儿英语班下课,我不忍把离别的情绪让孩子明确感知。
一反常态,没和二位英语老师交流过多,只是礼貌的打了招呼,旋即离开。
Miranda的去职,情理之中,又有些突然的意外。
勿说是孩子,即便是家长,猛然间有些不舍的难以接受。
大千世界,老师很多,能够让孩子们、家长们打心眼里认可的好老师,着实可遇不可求啊!
匆忙离开校区,我们依旧乘坐公交车回家。
到家后,我轻描淡写的将Miranda重归故里的消息告知老婆。
6
为了让家庭气氛变得轻松些,我有意将话题转移回孩子写《打雪仗》的频道。
待我大致道明孩子写《打雪仗》的那些事,老婆顺茬将我哽咽在喉,不愿轻易提及的“心病”说了出来。
“孩子经历的事情太少了,没有经历过,怎么写的出来。”老婆虽不善言语,却也世事洞明。
将就着给我留了几分面子,没特意提到我。
之前没有陪伴孩子成长付出的代价,犹如昨日重现,历历在目。
满格的是7年来没有陪伴孩子共同成长的亲子教育缺失,断片儿的是回味7年来孩子童年快乐成长的过往回忆。想到此处,自感惭愧。
好在现在孩子撞见了几位良师,望孩子能够珍惜难得的师生缘分。
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