嫉妒是一種原始的情感，是人類心理中動物本能的表現。嫉妒作為一種不健康的心理狀態，對其各方面的健康成長都會產生消極的影響。
受認識水平的侷限，兒童對他人擁有而自己不具備或無法擁有的東西，往往會產生一種由羨慕轉化為嫉妒的心理，這其實是很正常的情況。父母只有瞭解孩子嫉妒的起因，才能從具體事情著手解決孩子的嫉妒心理，這是化解孩子嫉妒心理的前提。
1．不良環境影響。如果在家裡，成人之間互相猜疑，互相看不起等會在無形中影響孩子心理。
2．不當教育方式。有的家長常對拿自己的孩子跟別人家孩子比較，甚至拿孩子的不足跟他人的優點對比，會讓孩子誤以為家長喜歡別人而不愛自己，由不服氣而產生嫉妒。
3．孩子追求完美。有些孩子能力較強，因為經常得到肯定而形成一種“慣性”，而無形中要求自己事事完美，如果有一次沒受到“重視”和“關注”，就容易產生嫉妒。
孩子的嫉妒心理可以通過科學方法予以化解的。若孩子出現了嫉妒心理，父母不妨從以下幾方面著手：
1．營造健康的家庭氛圍
建立良好的家庭環境，營造成員間互相尊重、謙遜包容的環境氣氛，這是預防和糾正孩子嫉妒心理的重要基礎。給孩子足夠的安全感，要讓孩子明白，父母對他的愛是沒有附加條件而且是不會變的。讓孩子在內心建立最安全的信任感，不會為了討好父母而出現某種行為，也不必擔心有人會奪走父母的愛。
2．傾聽孩子的真實感受
孩子的嫉妒真實且自然，是孩子對自己願望不能實現而產生的一種本能心理反應。因此，父母切勿盲目對孩子的嫉妒行為進行批評，需要先幫孩子冷靜下來，讓孩子接受自己的很多面，陽光的、狹隘的、大方的、小氣的……因為每個人都是個多面體，要耐心傾聽孩子的苦惱，理解他們無法實現自己的願望所產生的痛苦情緒，以便使孩子因嫉妒產生的不良情感能夠得到宣洩。
3．引導孩子全面認識自我
兒童的思緒方式主要以具體形象思緒為主，他們一般不具備對事物進行全面分析的能力。他們往往會將自己的嫉妒簡單地歸責於自己或所嫉妒的對象，而不去考慮其他因素。因此，父母應幫助孩子全面分析造成孩子和所嫉妒對象之間的差距產生的原因，這些差距能否縮短，以及縮短差距的途徑和方法，以便使孩子能正確與他人進行比較，以積極的方式縮短實際存在的差距，最終化解內心的不平衡。
4．培養孩子樂觀的性格
雖然我們總是不由自主地要在孩子之間做比較，但是我們還是要讓孩子明白，他自己的努力和進步最重要。平時應教育孩子理解人與人之間客觀存在的差異性，尺有所長，寸有所短，要想任何方面都比別人強是不可能也是沒道理的。引導孩子在生活和學習中揚長避短，正視別人的優勢和長處、欣賞別人的優勢和長處，學習、借鑑別人的優勢和長處，以彌補自己的不足，不斷實現自我超越。
5．正確利用嫉妒的心理
嫉妒其實是一把雙刃劍，利用得當，完全可以變成激勵孩子的動力。有嫉妒心理的孩子一般都有爭強好勝的性格，有很強的自尊心。如果看到別的孩子比自己好，心裡一定會有股子不服氣。家長要引導和教育孩子用自己的努力和實際能力去同別人相比，更快地進步和取長補短。把孩子的好勝心引向積極的方向，讓孩子的負面情緒轉化為積極的動力。
總之，嫉妒是孩子成長過程中一個不容迴避的問題，它並不可怕，關鍵在於如何戰勝它。讓我們用理智和耐心，把孩子心中的那份酸，化作生活中的甜。
閱讀更多 鋒言教育 的文章
