农业万佳汇
不一定吧，要分去什么地方，我以后要多带孩子出去旅行，读万卷书不如行万里路，让孩子多见见世面，见过祖国的大好河山，开阔眼界。
我家小宝今天不到2岁。过年这几天自驾带着去黄山一带旅游去了，因为孩子没有断奶，一直吃饭不积极，出门在外没办法做他喜欢吃的饭也是一回事，爬黄山的时候一直是背着，抱着上去的，让他自己走，就在那玩冰(黄山下午，冰封了)，不往前走，只能一路抱着背着，如果能再大点，断奶好好吃饭了，出去长时间旅行也没大问题。
还有如果孩子太小，去西部的话还是要慎重。高原海拔高，缺氧，气候恶劣，容易生病。东部应该问题不大，别太累，避免生病，轻松游玩没问题！
杰兮—在路上
宝宝多大年龄跟大人出去？我以为，起码在3周岁以上。不说懂事，多少得懂点大人的话。
去年，我和老伴带着一岁多的孙女，回老家伺候年迈的父母。回来的时候，孙女整整哭闹一路。
当时，我们先坐的是长途大巴，开始孙女觉得怪新鲜，加之我们不停地逗她玩，不停地给她吃各种好吃的零食。其实，也就是怕她闹。可是，高兴了没一会儿，便有些不安分，不耐烦了。哼哼唧唧，在我和老伴身上爬来爬去，接着，哭闹起来，不住地要从我们身上挣脱开，为了安全起见，我们不敢松手。孙女愈发感到不自由，闹得更厉害。从我们身上滑脱，钻到椅子下面，在地上打滚，无论怎样抱她，拽她，她就是不起来。我和老伴累得筋疲力尽，无计可施，毫无办法。
一岁多的孩子，天性就是毫无约束和束缚地玩耍，其他什么都不想，不开心，不满意，就哭就闹，不讲场合和情面。另外，孩子身上不舒服，或饥饿口渴，或者困了，想睡觉了，都会用哭闹表答，问题是，孩子的这些表现，大人不一定能够感觉得到。
哭闹了几个小时，总算下车，到了机场，孙女顿时活泼起来，情绪极好。我们抓紧时间，给她吃午饭，在候机大厅，孙女到处跑着玩，看着她开开心心，我们松了口气。
等坐上飞机，不一会儿，孙女重新上演大巴车上的一幕，而且变本加厉，闹得更加厉害。问题是，飞机上空间狭窄，遇上气流，颠簸的厉害，别说空姐不让站起来，就是让站也难以站住，再想把孩子抱起来，根本不可能的事。我们已经使出浑身解数，再也无能力哄住孙女了，邻坐乘客见状，也帮我们哄，孙女不吃这一套。看到孙女哭的极其凄惨，我的眼泪都快流出来了。
本来，带孙女出这趟远门，实属无奈。既然非出来不可，也有心让她见见世面。其实不然，小小年龄，对大千世界，并不是多么感兴趣，未必就有家那么好。甚至在家，在床上玩起来都比出门在外开心。再者说，孩子到四五岁，甚至六七岁，才多多少少记些事。
孩子太小出远门，大人小孩都遭罪，真想让孩子长知识，见世面，先把家门前的新鲜事物，让他多看看，多走走。千里之行始于足下。我以为，这个＂足下＂，就是让孩子从门口玩起，再大大，等他懂事，记事，做好做足功课，再带孩子远行，不迟。
鲍炳山仲夏南窗风
带宝宝去旅游，来次快乐的亲子游，这是目前很多家庭都希望做、曾做过、正在做，或者将来要做的事。
大部分家庭还会多次亲子游。可是，宝宝多大了带出去旅游比较好呢？
我有个同学，曾带着一岁多的孩子去爬山。孩子当然爬不动。这位当爸爸的全程抱娃上山，又紧张又累，汗水直流。这山上山下有什么风景，根本就没看着。
孩子的妈妈呢？一直在旁边护着，紧紧地盯着那父女俩，也没注意看风景。
这次旅游给他们留下的最深记忆就是累，累坏了。
孩子只有一两岁就带出去爬山，显然是不明智的。
年龄比较小的孩子可以带到近一些的公园、动物园等地，可以推着小车去，孩子不累，大人也不累。
如果是比较远途的旅行，还是等孩子再大一点，比如四五岁时要好得多。但也最好去海边，不累，孩子还喜欢。
我带孩子第一次去比较远的地方，就是在她四岁半的时候，去的大连。动物园那么在，她只用大人抱了几次，剩下的路都是自己在走。
等到海边，孩子可以泡水里，还可以玩沙子 找贝壳。孩子都特别喜欢。四五岁的孩子不会将沙子吃到嘴里，体力也不错，玩得很嗨。
记得刚到海边时，给她穿上泳衣，她抱着游泳圈，站在海边，一个浪打来，直接将。她掀倒在沙滩上。海水直接从她的小身体上漫过。
她当时吓哭了。可还觉得挺有意思。问她。玩不玩了，她立即答，还玩儿。在水里玩得特别欢。
我觉得那次出游比较成功。后来再带她出去，又多次选择了海边。
带小孩子旅游，重在孩子感觉有趣，有能玩儿的东西，而不是看风景。孩子们因为小，对人文景观尤其不够喜欢。等长到一定年龄段，学过相关的课文，再带孩子去看景点，孩子的感觉就会不一样了。
亲子游是密切亲子关系的最好途径之一。找点空闲，找点儿时间，带上宝宝，带他们到喜欢的地方玩去，这样才是不辜负大好时光呢。
艾灵育儿
我觉得年龄不是问题，就看你自己怎么想，我们20个月就去法国了，到了迪斯尼就坐了个小火车就睡着然后出来了，回来时差也倒了半个月还生病了，但是我老公喜欢旅游还是每年都带着她出国两到三次，现在5岁坐10几个小时飞机比大人还适应该吃吃该睡睡，后来有了妹妹，妹妹现在2岁半也已经去过北海道夏威夷和巴厘岛了，马上四月又要带她们去美国了，带孩子旅行孩子再大，大人也是累的，那不叫旅行那叫陪旅行，没有时间看你想看的玩你想玩的景点，一切路线安排都要已孩子为主，但是孩子开心，对她们成长是有帮助的那对我来说就够了
用户7347506226807
旅游不分大小，自己觉得合适就合适。
我退休以后的自驾游大多都带着外孙女。最早是在孩子2个半月的时候，我们去的是三海关长城。行程519公里，带孩子上了长城。
孩子1岁的时候，我们去了广西北海，居住了两个月，北方冰天雪地，广西却是鸟语花香。
距离最远的是去三亚，行程3159公里，在海南玩了一个月。孩子六岁之前，我们游览了辽宁、吉林、黑龙江、内蒙、河北、河南、天津、湖南、湖北、江西、广西、山西、山东、广州、海南、四川、重庆，还有新疆、西藏没敢带孩子去。
首都北京，等孩子上小学的时候去，这是保留的旅游景点。
82老兵新传
我觉得你只要不怕累，多大都行。我孩子6个月之后就跟着我到处跑了。我是比较粗养那种。因为我孩子是足月小样儿，开始体质不好。现在养的还不错，很少生病。比较独立，比如我们去海滩，她已经知道自己拿自己的游泳圈和沙滩玩具。去国外她知道跟人主动打招呼，之后会拜拜。确实我娃现在才2岁没什么映象，但是我觉得这些东西是潜移默化深远持久的。我比较坚信读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。因为我比如原来学初中地理，告诉我什么那个地方在哪个位置。其实在我脑海里面没什么映象，很空洞的。
鳕潴
个人觉得一岁多就差不多了，我家小侄女一岁去了成都，就记得大熊猫；一岁半的时候带去北京、杭州，可能回来半年多了吧，有一天在公园看到一个亭子，她说这是北京，可能这就是她对北京的印象吧。毕竟太小了什么也没记住，看亭子有点像那些古建筑吧。后来又去了广州、马来西亚沙巴、台湾、上海、埃及、印尼美娜多、重庆等地，多少都能说出一些这些地方的特点。她印象最深的是埃及，老是给我说，二姨，不要去埃及，那里太热了，她们是6月份去的，四岁多，还说埃及的法老金字塔，说得头头是道的，还有那里的小朋友很可怜等等。我觉得在有条件的情况下，多带孩子出去看看还是不错的。小盆友马上5岁了，今年准备带她去香港过圣诞节
用户939399824969
这个还是因人而异，一般来说三岁以后会更好一些，但是我家小宝宝在还不会走的时候就开始旅游了，先是三个车程的短途旅游，当时主要是因为一个很大的游乐场开业，想带着老大去看一下，莫名发现两孩子在外面不闹也还能融洽的和别的孩子相处，在车上小孩子闹了会，第一晚睡的比平时晚一些，体质不错，没有不舒服，但是因为睡眠不足，小孩子玩的不是很好，所以还是希望太小不要出去，这是及其考验父母的耐力耐心。如果耐心不够，还是离家不远的地方比较好。
旅游家佩奇小姐
不少宝爸宝妈开始规划旅行路线了，毕竟旅行的时候带上孩子不仅可以帮他拓宽眼界，还能接触不同的环境和文化，遇见形形色色的人，有利于孩子之后的成长，还能培养他的兴趣爱好。
但很多家长出门旅游宁可享受二人世界，也不愿意带上孩子，原因很直接：
一、认为
孩子年龄太小，去了哪里看了什么长大后就忘记了，去了也白去，浪费时间金钱和精力；二、小孩子认生，在不熟悉的地方不自在不安全，吃不习惯睡不习惯也玩不好，还有可能生病；
三、出去带很多孩子的东西，孩子的衣服、尿布、奶瓶、辅食、餐具等，大人每时每刻要看紧孩子，照顾孩子，而且陪孩子玩更累。
关于第一个“白去”的观点，和中国家长的“凡事有用论”一样，弹钢琴和下围棋是有用的，去游乐场和玩玩具就是没用的。
旅行既不能为孩子的考试加分，也不能帮助孩子面试和考级成功，所以根本不值得家长们花费时间金钱和精力。
不可否认的是，孩子人生中的每一段经历都会影响到今后的成长。
1、家庭旅游的社会教育功能
中国幼教之父陈鹤琴主张儿童应该走进大自然、大社会中，把儿童直接感受的丰富经验与各个学科的术语结合起来。
家庭旅游，是一种重要的教育资源。旅行的目的地提供了丰富多样的教育内容和教育形式，教育内容包括审美教育、地理空间感、社交能力、亲子关系等。旅行，是一种最好、最直观的、让孩子们看到真实世界的方式。不是全世界都是一样的。只有父母带着孩子亲自走到那里，才能够感受到不同信仰、不同文化、不同风俗的人们的真实生活。
2、家庭旅游的认知发展功能
旅途中的自然资源是儿童探索科学、获取知识经验的有效途径，帮助孩子认识世界，培养对大自然的关心和爱护，构建良好价值观和世界观。
孩子四岁后出游最有教育价值
有些父母认为，出门旅行的话带上孩子只有好处没有坏处，有些父母认为带上孩子只徒增旅途的苦累，因为我们都没有意识到一个最关键的问题——
到底几岁的孩子，才适合与父母一同出游？我们把这个年龄界限划在四岁。
如果孩子未满4岁就跟着父母一起去旅行，不仅起不到任何教育效果，而且孩子还会饱受颠簸劳累之苦。比如小年龄段的宝宝坐飞机会有各种不适应，水土不服等。
据美国科学家研究表明，3岁之前的孩子处于婴儿时期，他们的脑部的命令和控制中心——前额叶皮质还没有发育好，这块脑区域是大脑中发育最慢的部位，它负责生成情景记忆，包括事件发生的时间、地点和具体情节。这就是为什么我们总是记不清自己3岁前经历了什么。
直到孩子4岁以后，大脑渐渐有了长期记忆。这时候孩子的身体素质相对之下会好一些，自理能力和抵抗力也强一些，而且他们正处于探索世界的阶段，对于新鲜的事物会有强烈的好奇心。
这时候的家庭旅行，不仅能开阔孩子的眼界，还能结识到新的小伙伴。
不过宝宝从出生开始会有一定的记忆，但他们的记忆方式通常是对某些刺激做出的条件反应，没有理解编码和再次表达，这种记忆的感觉就变得“只可意会不可言传”了。比如气味记忆和情绪记忆。如果为了让4岁以下的宝宝开心，也是可以选择长途出行的，只不过旅途中一定要注意宝宝的身体变化，以免出现意外状况。
Reference
1、高莉. 家庭旅游对儿童的教育价值研究[D]. 西北师范大学, 2014.
2、张月秋, 周璇, 刘子洋. “亲子教育旅游”独特价值、问题及改进策略[J]. 北方经贸, 2017(5):141-142.
3、徐芬, 王卫星, 高山,等. 记忆提示与表征能力对幼儿心理理论发展的影响[J]. 应用心理学, 2003, 9(3):26-30.
杨靖
其实这个“合适”不是针对宝宝来说的，而是针对大人来说的。如果夫妻两个同时出游的话，宝宝多大都是可以带着的，只不过对于一岁之前的宝宝出去旅游的意义不大，出母乳的还好一些，要是喝奶粉的出门奶瓶、水瓶、温开水、保温杯、奶粉、尿垫什么的，实在是太麻烦。再加上长途跋涉的劳累奔波反而对孩子的休息睡眠有不好的影响。
一岁之后宝宝的新事物有了认知，也会对外面的人或景会感到很新奇，这个时候如果作为孩子父母不嫌辛苦，就可以带着宝宝近距离出门游玩啦！
一般等到孩子三岁左右就能独立行走很久了，有些甚至比大人的体力还好，这个时候只要不是很陡峭崎岖的山路，基本上是可以走完全程了。反正出去玩碰到很多三岁左右的小朋友爬完云台山全程，都不让大人拉手的的。这个时候只要家长可以带孩子愿意周游世界啦！
