朵蕾咪2015
我也是陪读家长，作业多了孩子着急是正常的，这时候家长只要做一个听众就可以，让孩子情绪宣泄，减轻压力。 曾经，我家孩子也跟我抱怨过学业多，情绪急躁，那时候，我要么说：“又不是你一个人这么多，你们班的学生都是这么多”；要么说：“不要紧，慢慢做……”，每每当我说这些话，孩子就十分反感，情绪更不佳。后来，我渐渐体会到，其实孩子说作业多等事情时，并不是向家长寻求解决问题的方法与答案，只是倾诉而已，于是我只是做一个安静的的听众，学习的问题孩子自己也解决了 @头 联盟 @头
阳光之下
作业多孩子会心急，其实是非常正常的现象，就像我们遇到多项紧急任务也会觉得心急如焚、没有头绪，我们要试着站在孩子的角度理解他。孩子遇到困难会和我们一样心急，但是由于认知水平、心理承受能力等方面的差异他们又很难像成人一样找到解决问题问题的办法。因此，在孩子遇到困难时，我们家长最重要的方法是帮助孩子找到解决问题的对策。比如说，孩子正面对繁多的作业发愁，妈妈走到孩子身边，这时候如果你要表达请一定是站在孩子的角度，以同理心说出他的感受，如“宝贝儿，今天作业这么多呀！真是辛苦了，妈妈好心疼你。来，先喝杯水休息休息……”这样，我们让孩子通过我们的理解与表达，焦虑的情绪可以得到舒缓，心理上也会充满安全感，不会有更多抵触、逆反的情绪产生。
安抚了情绪过后，我们还需要帮助孩子找到解决问题的办法，从而进一步解决问题。
如果作业项目繁多，孩子是真的没有给任务排序的能力，家长可以及时引导。如用商量的语气说，“妈妈看一看今天的作业有几项呀？”与孩子进行互动，“你想按什么顺序来完成呀？”用提问的形式帮助孩子厘清完成顺序，将繁杂的任务分解，最好将需完成的作业列出表格，完成一项在后面打勾，会逐渐培养孩子做事的条理性。
接下来，可以用游戏化的方法帮助孩子克服畏难情绪，激发学习的兴趣。如“我们打个赌吧，看谁能猜的准！我猜这些作业得一个半小时完成，你猜要多久？”这时候，一般孩子好胜心都会被激发起来，肯定说出比我们预设的更短的时间。此时，家长继续鼓励孩子“真的？那么棒？！但必须要以保证质量为前提哦！”通常情况，孩子都会自信满满地回答“没问题！”这时候，我们就可以悄然退出房间了，给孩子独立完成作业的时间和空间。
总之，当孩子不管遇到作业或是其他问题，我们作为家长最重要的是站在他的角度，试着理解他，并提出有针对性地解决对策，这样才会对孩子的长期健康发展提供帮助。
Hannah小康
作业多的时候，孩子着急是好事，说明孩子把学习放在心上有进取心，当孩子多对作业漠不关心时，是家长着急的时候。作业多孩子着急，家长应该对学生安抚，表明作业做不完没关系，向老师说明情况，老师叶会理解的，关键作业做就要认真做，做一次能骑到左用，不要让学生养成为了做作业而做，反而让学生对以后的作业会不认真的。让学生养成良好的习惯，让他受益终身。
小学教育坚守者
我上班，但孩子基本是我自己带的！别人都说陪孩子快疯了，但我觉得虽然累，但我享受其中的过程，陪他写作业也没有歇斯底里！首先，家长心态要好，不要给孩子太多压力！作业多，你可以帮助他分块来做，不需要时刻盯着他，自己拿本书静静看着就好！时间长了，孩子心态就会很平静不急燥了！
小木妈妈的幸福生活
我家孩子恰好相反，她一点都不急，放学回家了就想着玩。其实你的孩子急，是不是平时没有养成放学就要先做功课的习惯呢？又或者是等到很晚了才做作业，因此时间不够用，久而久之，孩子看见功课多了就会急，怕不够时间完成功课。所以，要给孩子养成一个良好的习惯，功课完成了才能去玩，这样时间充足，久而久之的，孩子也就踏实了。
宋居28
现在学生的压力都很大，每天放学回到家，本来想好好放松休息的，但是仍然要面临各科作业的压力，处于学生的心理考虑，为了应对明天老师的检查，肯定会着急，焦虑，但是这个时候，家长要学会去安抚孩子的内心，先倾听他们的抱怨，然后再给与理解。可以帮助孩子理清各科作业，有条理的去完成，当然最重要的是家长的陪伴，孩子在写作业的时候，一定要全身心陪同，而不是坐在他旁边玩手机，看电视等等
ailala123
陪读也是个最近家长们谈的比较多的话题了。两个字——闹心。
陪读时，家长应该静下心来，我家孩子做作业时，首先，我先让他把所有的作业内容写在一张纸上，然后给他分析，先完成最容易做的，做完一项，打勾一项。
还要接受孩子的不完美，小孩自制力差，家长要多陪伴，让他养成好的学习习惯。
华语5566
家长要保持一个良好的心态，首先自己不能着急，生气，如果你说：“急有什么用，还不如现在就开始做。”这种话，只会使孩子更着急。可以跟孩子说：“今天作业很多呀，妈妈知道你有些担心，怕完不成作业，对么？妈妈陪你一起看看，好吗？”孩子的情绪会慢慢稳定下来。
jenniferzyq
少批评 多激励 不要急 慢慢来
