浩
我是明哥，前麦肯锡战略咨询顾问，埃森哲管理咨询顾问，13年职场经历，一个喜欢用思维导图架构PPT的老司机，欢迎关注我的头条号，一起成为职场精英。
核心观点
自习课科上，学霸和学渣睡觉被老师发现了，老师揪着学渣的耳朵说，你怎么一看书就睡觉，你看看人家，睡觉都在看书。
这个故事告诉我们，人设就是我们的核心竞争力，那么人设包括哪些方面呢？我认为至少包括你一贯表现的思考方法、做事习惯、人生态度等等。
如何提高人设？分享一个我在麦肯锡时，参加过的的10大职业习惯培训，只为求点赞、转发。
习惯一、8020原则
（1）80%的产出来自于20%的投入
（2）列出工作任务
决定你的20%
你所有投入中，哪些20%可以决定80%的产出
（3）根据工作任务的重要性和紧急程度，划分四种类型
（4）区分对待每种类型的工作任务
习惯二、甭想把整个海洋煮沸，要有所选择
- 要有所选择，找出你做事情的优先顺序
- 一旦知道你所做的已经足够时就停下来， 否则，你会花费许多的时间与精力而收效甚微
- 不要为了获得一把盐而去煮沸大海
习惯三、发现关键性驱动因素
- 精力放在重要的因素：关键驱动因素上
- 直接钻向问题的核心，而不是所有问题一把抓
- 可以避免一些旁枝末节而走入死胡同
- 可以节省时间和精力，避免去煮沸大海
习惯4、电梯测验
尝试30秒内清晰而准确的解释清楚一个事情
凡事要直奔主题、直奔结果
要提炼观点，凡事要归纳在3条以内
习惯五、先摘好摘的果子
选择从简单的目标开始
选择大量的简单目标
分解困难的目标
细节决定成败
习惯六、一个垒一个垒地打
你不可能把一切都干完，把自己的事做好，别试图干整个团队的工作
如果你设法做到了一次，你会引起他人对你产生不切实际的期望
一旦你没有满足这种期望，要想重新赢得信誉就比较困难
习惯七、每天制一个图表
当你试着把事实加工成解决办法时，情况就不会太差
在一天结束时静坐半个小时，问自己："今天我学到的 3 件 重要的事情是什么？
把结果放在不易丢失的地方
习惯八、关注大画面
低头走路，也要抬头看天
要时不时地从正在做的 事情中抬起头来想一想
找出你的优先顺序，你一天能干的事情就那么多
习惯九、只管说：我不知道
承认要比欺瞒代价小
我没有什么把握
对不起，我刚才思想抛了一下锚
习惯十、不要接受：我没有什么概念
只要你稍微刨根问底一点，总会有一些看法
问一些关键性问题，就会获得吃惊的回答
我没有什么概念是个托词
小福利
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具有核心竞争力的人是什么样子的？
可以分两种情况，一种是管理方面的人才。这个人对所在组织的贡献巨大，在组织中的重要性是不可或缺的。上级要依靠你去完成重要任务，下属也需要你来组织和指导完成自己的任务与使命。这样的人就具备了核心竞争力，是组织的核心骨干。
另一种的技术方面的专才。掌握了本企业有价值的核心技术，而且由于这些技术不容易被复制或传播，对人的依附性很高。一般都是具有某种专有技术，但也有非专有技术而需要长期的大量训练和经验积累才能到达某种高度的。比如，经验丰富的医生，特级教师，经验丰富的注册会计师等。
一个人的核心竞争力也因其职位不同而不同。
- 基层岗位的职工，核心竞争力可能是有必要的工作技能，诚实可靠，勤勤恳恳，老板安排的工作都能够做到位；
- 管理岗位的职工（经理人）的核心竞争力应该是能够获得老板与下属的信任，能够提出有效的解决问题的措施，能够激发下属斗志与创意，提高效率，为组织创造效益等等；
- 而一个企业的高层，核心竞争力除了经理人应该具备的外，战略规划、识人用人、外部关系等可能是其核心竞争力。
怎样提升自己的核心竞争力？
1. 做好本职工作。
无论你的什么职位，做好本职工作是工作的底线。
- 积极主动，完成上级安排的任务；
- 为上级分忧解难，给上级提出合理化建议；
- 协助同事一起完成任务。
2. 向上司及同事学习
2.1 上司
不管你承认不承认，上司都是你的老师。一个人长期跟随某个领导工作，在其潜移默化的影响下慢慢就会有上司的影子。但这是影响，可能是主动的也可能是被动的，不是学习。学习是一个主动的过程，需要看到上司的优点并主动学习他，不懂的问题需要向他请教，在思想上也有一个接近上司的过程。在这种学习过程中，你与上司的关系与信任会越来越好，工作也会越来越默契。无论的能力还是彼此的信任与依赖程度都得到提高，你自然就有了核心竞争力。
2.2 同事
一间好的公司，同事都可以成为你的老师。要有向同事学习的心态，你就很容易看到同事们的优点与美德，同事关系自然就少冲突而多了建设性。同事和你做的是相同或者相关的工作，向他们学到的东西大多数都是直接可用的，对于提高你的能力也会立竿见影。
3. 积极参与各项工作和帮助他人
通过帮助别人建立关系与口碑。
在帮助别人的过程中学习别人的工作技能，别人的思维，了解其工作流程与规范等，你学到的相关工作技能越多，你的思维和能力就越强大。
4. 专题学习与实践
当自己的工作需要某种必须的技能的时候，应该主动学习。比如，你想要成为总经理，那就提前学习有关的技能，比如，财务知识，跨部门协调，人力资源，项目报告写作等等。同样，你想从一般业务进入管理岗位，也需要提前学习和准备。很多人就只会等待被提拔或者搞关系，而忘记了自己应该先具有哪些能力才能够胜任你期望的工作。
5. 建立自己的口碑与信任感
当你处于基层的时候，你工作的能力（行动力）是最重要的，但当你处于中高层管理的职位时，你的上司和下属对你的信任决定了你是不是有机会获得这个职位，更决定了你在这个职位上不能不带领团队攻坚克难，取得成果。你的职位越高，信任就越重要。
如何让人信任你？
这是一个“说来话长”的故事，有很多这方面的书可以读。
言行一致：承诺一致是做人的基本原则，如果不能言行一致，那你说的话在领导和同事心中就户被忽视，不能形成影响力。
不占别人（尤其下属）便宜：一个人是不是可以交往和重用，很大程度上看他有权的时候会不会“照顾”自己。无论是下属还是领导对此都非常敏感，有些事情别人不说未必就不知道。曾经有个老板跟我是，他本来想要提拔某个业务骨干做管理，一开始给他临时负责几个人的小团队，可做了几个月下面的人就来告状，说这个人私信重。老板私底下调查，确实做了不少只对他自己有利的事。老板于是就放弃了对这个人 培养这个人可能一辈子读不知道为什么老板突然就不重用他了，而他一生的“贵人”可能就此擦肩而过。
谈事的时候对事不对人，公正客观：知道事情是靠大家一起完成的，而每个人都有缺点，除了原则性的问题，不要在小事上对下属太严苛。坚持公正客观地对待和处理团队中的人际关系，你管理起来就能够游刃有余。
业绩与效率：无论你在哪里，也不管你说得多好，干得多努力，最后检验你的只有业绩。所以，老板看的你业绩，下属同意希望跟一个容易干出业绩的领导。没有业绩，你所有的想法都被看成是“夸夸其谈，不切实际”。
责任感：做一个负责任的人，领导者很多时候被叫做“负责人”就是这个意思。对不确定的结果敢于决策并承担责任而不是找借口或者推卸责任。对于下属的错误，担负起拯救的领导责任。你很快就会得到领导和下属的认同与支持。
原则性：高素质的人都希望和有原则性的人打交道，因为彼此知道原则和底线，互动起来就会简单高效而且风险可控。
刘舜才
2019-02-26
管理与销售智慧
自我的核心竞争力，就是他的学习力
我们内心的懒惰、恐惧等等各种借口，都在行动面前形成了种种阻碍，其跨越的难度远远超过行动本身的难度。著名的侯世达定律讲过：“实际做事花费的时间总是比预期的要长，即使计划中考虑了侯世达定律”。
《精进》一书，是由人生的七个侧面展开，它们分别是，时间，选择，行动，学习，思维，才能和成功。我们生活的方方面面均是由这七个侧面组成。
时间
时间，我们人生的坐标。选择，我们的十字路口，而选择是教会我们认清自己的关键。行动，是我们生命的一种象征，但是相反的是现代人的行动，变得越发的迟缓。学习，则是我们生而为人的一种标志。思考，对思考本身的思考却十分稀少，我们只会在解决问题的时候才进行思考。才能，这个社会的立身之本，是你会什么。成功，是人们一直追求的一个字眼，但做自己才可以取得真正意义的属于你的成功。
我们总是在以一种惯性的力量在生活，从小被灌输着教导式的教育，在一种被左右的思维中行进，总被局限在一个框定的的区域里，但是我们好像没有去反思过自己的行为方式。采铜说了这样一句话，也是他写这本书的初衷：”正是因为大多数的时候，当我们对生活中的一切习以为常时，我们连这种“需要”都没有意识到。”
我们的大脑总是被一些繁琐的事情占据着很大一部分的内存，从而导致大脑的中央处理器变得缓慢，无法及时处理各种事情，结果就引发了拖延。如何改变拖延，从时间的角度来讲，就是做值得的事情，何为值得？就是我做的这件事会给我带来回报多少，也就是“收益值”的大小。
采铜在《精进》里面提出了“收益半衰期”这一概念，来帮助我们理解，在当下我们做的事情在时间的积累下，带来收益的大小。在生活的方方面面之中，我们均可以套用这四种收益半衰期模式，高收益值长半衰期，高收益值短半衰期，低收益值长半衰期，低收益值短半衰期。
选择
回想一下，在这个网络碎片化的时代，我们做的最多的就是短半衰期的事情，可以迅速带来回报的事情，比如打一下午游戏，看一天综艺，在打游戏或者是看综艺时，会带了很强的愉悦感，而游戏和综艺结束之后，愉悦感退散，一切照旧。在这种处境之下我们得了两种无能症，选择无能与执行无能。选择无能，很难判断哪一件事情重要，哪一件事情更紧急。执行无能，本来明知有很重要的事情要去做，但是就不愿意动。
所以我们需要改变我们对时间的尺度思考，提升时间的利用深度而不是被动的长度。首先尽量少做“短半衰期”的事情。什么意思呢？就是尽量去做那些收益可以被累加的事情，像学一门技能，只要收益可以被累加就放手去做。但也不要只盯着那些难度极高的事情，只要对你自己有着长期的益处就可以去做，像每天练一会儿字，短期看不到任何效果，但是长期的坚持定会不同。
斯坦福商学院的教授迈克尔·雷在其《成功是到选择题》一书中写道：如果一个人，处处以最高目标为原则，必然能在生活中做出正确的决定。那么“最高目标”是何种目标呢？它不是大众意义上的远大的目标，而是最终会对自己产生意义与价值的目标，而这个目标正唤醒了你内心的一种深度渴望。
对于选择来讲，做选择的不是自己，也不是自己内心的驱使，而是一种既定的标准，是受到惯性思维约束的选择。对于标准的选取在《孙子兵法》中有这样一句话:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败。意思是说给自己制定一个高目标，最后的实现是中等的结果，给自己制定一个中等的目标，那么最后的是一种较低的结果，而一开始就给自己以低标准要求自己，最终结果必定失败。对于一个成熟的人来讲，他的标准是来源于内心，而对于大多数人来说，他们的标准来源于环境。
在一个人处于困顿期的时候，好像做的任何决定在他眼里看来都是错的，因为困住我们的不是外界的现实，而是自己的习惯，过往的经历还有自己长久以来的思维惯性。这些惯性思维模式，好像在我们的大脑底层设置一种隐藏的选项，所以在我们选择的时候，会自觉地选择这些隐藏的选项，而忽略那些“可能的选项”。
我们对知识的获取有形形色色的方法，但是所有的知识我们只是用手指把他们放在了收藏夹里，从来没有关注过第二次，也许第一次也都是草草了事。在碎片式的学习当中，收藏夹的作用就像皇帝的冷宫一样，每一个将要获取，或是扫描式知识获取，都只是将这些碎片知识打入了冷宫，没有了第二次的宠幸机会。
行动
对于知识，我们只是停留在表面，但观察或是深究只是背后的东西，因为要费脑子，要思考，人都会因为惰性而放弃动脑式的思考。
不同的人，对于相同方式获取的知识的的解读具有很大的差异性，不同的职业，年龄段，甚至是环境的不同都会产生诸多的差异。对于知识，如何进行深度的思考与探索呢？第一层，他讲了什么？我的感受是什么？第二层，它是什么？对我的价值有多大？第三层，它是怎样构成的？它对我产生的效果又是怎样作用，或是实现的？
有了这三层的思考之后，最好的方法，就是将已知的知识与未知的知识结合起来，对两者进行深加工，深度的思考重构的新知识。
学习
对于知识的学习，不是学到了多少，而是你可以调用多少，关联了多少。在这样的模式之下，把知识当做一种技能来学习。对知识进行一种实际的操练，在应用的情景中调用关联这些知识，在做的过程中重新审视这些知识。在操练中，我们会得到即时的反馈，会有情境的变换，以及难度的不同攀升，来帮助我们重新学习知识。
那么如何操练，在做中学呢？第一，写作，将自己所学到的内容，通过自己对知识的内化，输出整理。第二，以游戏式的思维进行学习，挑战难度，挑战现有的情景。第三，设计思维，以解决问题为主，进行知识学习。
实际的操练式学习,是深度学习中必不可少的一个环节，是一种创造性的学习，让我们把知识代入情景模式的一种深入与细致的观察性学习。
思考
世界上没有轻而易举的答案，只有极少数的人才能做到周密的思考。
在你思考的某个问题当中，你很快的得到了答案，那便意味着这个答案并不是你严密思考得来的，这个答案的来源，是你固有的惯性思维，此时的你只是关心到了问题的一个片面。但是如果真的要把这个问题相通，想透彻，此时你需要下很多的苦功夫，将这个问题方方面面的剖析清楚，当然只有零星的几个人才能做到这样的深度思考。
努力我们一直以来都在将努力，其实努力也何尝不是一种才能，我自己就是努力主义的追随者，没有一个人生下来就会各种技能，这都是靠后天的不断的努力学习所习得。
我们普通人也有普通人的独特优势，只要不断地努力，不断地试错，挖掘自己的优势长处，更好的认识自己，要知道，一个好吃懒做和一个勤奋苦学的人的十年之间的差距，可真的是一个天上一个地下，后天的努力带来的效果是惊人的，但前提是你得认识到努力，并为之而努力。当然，努力不仅仅是一种与意志力的较量，更是一种策略性的战斗，到底如何进行努力，更好的利用时间，对一件事情进行投入，这都需要策略性的思考。
成功
成功是创造出来的，而不是复制的，他人的经验可以借鉴，但不能完全的复制。要明白在真实的社会生存里面，是没有提示的，就连说明书都没有，在接下来的路途之中，用学习来武装自己，用学习力作为自己最强大的竞争力。
引用知乎上的一句名话：很多人的努力程度之低，还轮不到拼天赋。保持你的独特性，不要被社会侵染，在未来你的独特性就是你最好的竞争力，因为你就是你，独一无二的你，不要为了追求社会的认同，而改变自己，其实你不是不被认同，只是被大众忽视了而已。
苏珊大妈说过这样一句话：我是个异端，而且每个人都可能成为异端，但大多数人，不得不选择中庸之道。
最后用采铜老师的一句话来结尾：人生那么短，路又那么长，你好好走便是了。保持你的初心，在接下来的道路上一往而前，探索未知的旅程，遇见全新的自己。
青唐pur
古人说过一句话，多欲则心散，心散则志衰，志衰则思不达。
那怎样才能提高我们的核心竞争力？注意核心竞争力不要太多，只需要一两个就可以。根据自身条件而筛选出来，比如说演讲，比如说绘制思维导图。找到自己的优势，投入所有的精力去研究去打造自己的技能。
而我们现在好多人呢，都是叫灯泡式浏览。漫无目的。不管是在头条也好还是在微信也好，还是在其他的内容，平台都是漫无目的的去浏览。每天都在去看去失恋，但是没有多少东西能变成自己的东西，也没有多少东西去输出。
而有的人不一样。他们知道自己想要的是什么。所以他们在浏览内容平台上会找一个自己喜欢或者自己擅长的领域去研究去揣摩。做深度，做精度。而且还会不断的去输出，去抛砖引玉。
你的核心竞争力一定不是说你知道了什么，那是概念性学习。我们需要的是技能性的学习。知道之后去应用去输出，那才能变成一个技能。
今日头条是一个很好的学习平台。特别是某一个领域的深度。找到自己喜欢的技能，然后去投入就可以了，这样就会变成自己的核心竞争力。
核心竞争力是用精，力时间，甚至是金钱堆出来的，这样才能给别人造成技能的壁垒，才能形成自己的优势。
四梁八柱按上桩
杰叔认为，提高自己的核心竞争力，首先要找准自己的核心竞争力，需要深深的问自己几个问题：
（1）你的价值性在哪里？也就是你最终的输出（成果、产品）带给组织、领导的是什么样的帮助和贡献？
（2）你的输出（产品）与贡献有稀缺性吗？
（3）你的不可替代性在哪里？也就是你和你的同行相比差异性在哪里？
（4）怎么做才能让对手难以模仿？也就是如何让你的对手画虎画皮难画骨？
职场上一定要找到自己的优势，并将这个优势无限放大，那就是你的核心竞争力。如果什么都有一点，又不是很有料，那就等于什么都没有。这样的人在职场上很容易被隐形，因为你没有什么特别的地方让别人记住你，有事的时候也不会想起你，那发展的机会自然也就少得可怜。
你必须让自己不可替代
在电视剧《我的前半生》中，贺涵在给罗子君传授面试技巧时说了这么一句话，“你一定要做到可以取代任何人，然后再考虑做到任何人都不可以取代你。”
所以如果要以技能为利器，让自己“不可取代”，建议如下：
（1）这项技能必须是影响所在公司、所在部门运营的关键；
（2）相比别人，你在这项技能上要拥有绝对的优势。
（3）梳理一下自己的能力体系和公司的业务需求，看看哪一项能力是公司的关键成功要素需求，这一项能力是你的擅长抑或天赋？或者通过刻意练习，能让自己达到无人能及的极致水平吗？如果是，那就毫不犹豫地去做，让自己不可替代！
如果你自知在职场略显平庸，首先一定要找到自己的兴趣，最好这个兴趣能够和你的工作或者职业相关，这一点很重要。因为兴趣是最好的老师，在没有人督促的情况下，你会在业余时间主动研究它，并不断把它提升到较高的段位。只有你高了，自然会被别人看见。其次需要把这个兴趣融入到工作中，让你的做法和别人不一样，而且不易被模仿。这样，就产生了你的职场稀缺属性。
你自身必须具备差异性
高工资的企业，高工资的岗位，肯定大家都想要啊，竞争必然激烈，那么怎么办？你必须与众不同，否则也就是芸芸众生中的一员。
说到差异性，最简单的就是人无我有，人有我优。你独特的背景、经验、能力，在能提供价值的前提下，都能构成你的差异性。比如，在从事产品开发的工作中，其他人都是纯技术背景，你有销售背景，就构成了你的差异性；反之亦然。乔布斯说过，你所经历的一切就是一个一个点，这些点会在某个时刻连起来，让你的人生与众不同，其实说就是你独特的经历会形成差异性。
你必须打造自己的稀缺性
稀缺，是跟你的竞争对手比。如果你能在一定范围内比别人厉害，你这种能力就是稀缺的。比如一个街边卖鸡蛋灌饼的人，每天起早贪早，特别辛苦。他吃的苦比普通人多，他的鸡蛋饼的技术也比普通人高，他说，为什么我就不赚钱呢？他只有跟同行比，跟其他卖鸡蛋饼的人比，他的能力才是稀缺的。
职场也一样，在稀缺的资源里有稀缺的能力，你有不可替代性，你才有竞争力。
（1）你能力构成的门槛越高，别人追赶起来越难。要么这项能力需要很多年才能累积，要么需要很多不同的经验才能汇聚。当然，如果需要天赋自然更厉害了，不过那个不在一般讨论范围之内。
（2）转换成本越高，越难被替代。有些岗位，不见得对能力要求特别高，但是需要对企业业务非常熟悉，比如某些一线人事、财务、客户关系岗位，如果不是有特殊情况，公司一般不愿意在这些岗位轻易换人，就是因为转换成本很高，新人需要几年才能完全熟悉。相反，有些高管的位置，虽然对能力要求很高，但是由于高高在上，对短期业务没什么影响，反而转换成本很低，企业可以随时换人。
杰叔职商
首先提升自己的专业能力。让自己在专业方面成为专家，获得同行业的认可。第二，要提升自身的影响力。当然这个是在自身专业能力的基础上，有了专业能力的铺垫，然后加上跟同行业的交流分享，不断提升自身在同行业或者同岗位或者相关领域的知名度和影响力。通过这两方面的打造，自身的核心竞争力也就慢慢得到了提升。
杨振荣V
1.明确知道自己的职业优势和劣势
2.明确与优势相关发展方向
3.明确目标所需技能
4.明确所在行业的职业年龄，上升空间，从业人员
5.找到自己的差距
6.根据差距制定工作学习计划
7.分解计划并执行，反馈 发现问题，修正计划
lengmodedie
核心竞争能力的概念是相对于整个企业而言。而自我核心竞争能力这个概念，从客观上讲是不存在的。
那么我认为你所指的核心竞争能力是大体概念的统称。比如你的沟通能力、领导能力和分析能力。
沟通能力应该以实践为主，再好的沟通材料也比不过唇枪舌战来得有效。
领导能力则是自己与生俱来对自己的认知和管理，能让自己在有效的区域上，最高效率地发动整个部门的实力。
分析能力则是二者能力的结合。既要有与生俱来的敏锐嗅觉去捕捉信息，又要有沉着稳定的心态去应对。
只有这三者都成熟运用才能算一个拥有个人核心竞争能力的领导者。
学生悟后
学习，是唯一的方向
办法就是寻找自己兴趣的领域，或者自己比较有优势的领域，不断沉淀
远行维度
克服懒惰是主要的，多学些东西，虽然不一定马上就能用上，但会逐渐改变你的气质。
