你有没有培养逻辑思维的好方法分享?

八月十八天


我是Excel大全,推荐给你结构化思维,最值得培养的思维方式!


01 什么是结构化思维

职场中,在解决问题或者与人沟通时,如果能找到一种结构,将各种碎片化的信息放进去,就可以帮助我们更简单地解决问题或者更高效地沟通,这就是所谓的“结构化思维”。


如:职场中备受推崇的金字塔原理,向上级汇报时,把各种信息套用金字塔结构,让结论先行,这样,便能让上级更容易明白你的内容,如下所示:


02 培养结构化思维的方法

一、自上而下找结构:找到一个合适的结构,然后把信息结构化,如上的金字塔结构;

二、自下而上归纳总结结构:找不到合适的结构,那就自下而上归纳总结结构, 使用头脑风暴列出所有的碎片信息 --> 对这些碎片信息归类分组 --> 找到分类的规律,提炼结构 --> 自上而下查缺补漏,最后确定结构 ;


03 职场中一些常用的结构

常用的结构有:二维矩阵类、流程类、三要素类、利益相关方、金字塔等;

04 结构化思维的训练方法:“累结构、写文章、讲议题”

累结构,是学习,多读书,多发现结构理论;

写文章和讲议题,是多实践,把“累结构”的理论,多应用到文章和议题中,多练练,才能真正掌握住。


05 最后以一张导图结束我的分享

我是Excel大全,每日分享实用的职场小技巧!

文末小福利:如需此文全部素材PPT和思维导图,评论区留言!

Excel大全


不请自来、干货分享、绝不私藏 ~

我是明哥,前麦肯锡战略咨询顾问,埃森哲管理咨询顾问,13年职场经历,一个喜欢用思维导图架构PPT的老司机,欢迎关注我的头条号,一起成为职场精英。

核心观点

想训练逻辑思维,个人推荐麦肯锡金字塔原理、结构化思考等,今天分享麦肯锡金结构化思考法,关键内容:结论先行、MECE法则、归纳演绎等。


一、结论先行

结论先行的本质就是“先总结后具体,先结论后原因”,采用总分、总分总结构,让对方第一时间知道你的结论或想法、需要时再进一步阐述论据。

图1、 结论先行的5层结构,结论-观点-论据-子论据-更多论据

图2、结论先行在生活中的应用


二、MECE法则

MECE(读做 "me see")法则强调所有论据之间相互独立且完全穷尽。

(1)相互独立

对所有相关因素进行层级和相关性比较,分离不同层级因素,合并同一层级中相互可以替代的因素,确保各因素的独立性。

(2)完全穷尽

将所思考问题的一切相关因素全部罗列出来,头脑风暴是通常采用的思考方式。

图3、 MECE法则详解


三、归纳演绎

结构化思考的重点是金字塔结构,层层展开,但思考过程和展现(汇报)过程各有套路,一般我们推荐,思考梳理思维的时候用演绎推理(重点是第二点分享的MECE法则),展现汇报时,采用总结归纳,这样也符合结论先行的原则。

用总结归纳来呈现、用演绎推理来构思

图4、结构化思考的3种结构,演绎推理、归纳总结、外展延伸

图5、演绎推理 vs 归纳总结在生活中的应用


四、结构化思考原则 - 逻辑顺序

结构化思考常用的3种逻辑顺序:

  • 时间顺序:通过设想某一流程得出的思想观点

  • 结构顺序:通过评论某一结构得出的思想观点

  • 重要性顺序:通过划分不同的重要性或程度得出的思想观点

图6、结构化思考常用的3种逻辑顺序


五、总结一下

结构化思考,关键是建立金字塔结构、论据先行展示观点、用MECE法则展示论据。

图7、结构化思考总结、金字塔的构建=结论先行+MECE法则+逻辑顺序


小福利

分享一套高大上的逻辑思维训练工具,获取方式:

(2)私信发:思维导图大礼包(注,不是在评论区,是发私信哦)

关注【思维导图PPT】,每天分享一篇思维导图、PPT、职场技巧干货,希望你的每次来访都有所收获,感谢您的点赞、转发、助您早日升职加薪!

思维导图PPT


学习逻辑思维的最大痛点是学习完逻辑思维却不知什么用。

个人认为有以下原因

  1. 在于不能确切的搞清楚逻辑思维所涉及的一些基础概念。

  2. 不能把概念跟现实联系起来。

  3. 各个概念之间的衔接方面出了问题,没法把概念之间衔接成一个更大的整体。

看个图

今天从观念开始谈起,不会把观念视作假设。

假设也可以视作是一种判断。

判断也是一种命题。

判断、命题、假设都是有真假的,要吗真,要吗假。

判断、命题、假设是由概念组合起来。

比如:小明 不是 中国 人,这个判断是由概念组合起来的。

概念都是正确的,但由概念组合起来的判断有真有假。

要拿事实去检验这个判断。

小明的国藉是中国的,这个事实否定了上面的判断。

小明不是中国人,这个判断是假的。

概念反映了事物的本质属性。

事物自身的性质或者事物以其它事物的关系就是属性。

接下来就是要衔接概念与属性。

举个例子来说明概念与属性的应用。

小李进去房间一会儿,桌子上有一块红烧排骨不见了,小李在想,谁吃了红烧排骨呢?

家里有一只狗、小李、床铺、门、桌子。

狗有什么属性【抓住性质、关系】,从性质来说,狗会吃东西。

狗有什么属性【抓住性质、关系】,从关系来说,狗与骨头的关系,狗爱吃骨头。

桌子有什么属性呢。

桌子的属性,从自身的性质来说,桌子是灰色的,桌子很硬。

桌子的属性,从桌子与其它事物的关系来说,骨头是放在桌子上的。

但桌子具有的属性,并不能让骨头消失。

假设狗让骨头不见了。狗具有的属性可以让骨头消失,狗吃了骨头。

假设桌子让骨头不见了。桌子的属性不能让骨头消失。

但我们思考的时候不会有意识的使用属性的性质与关系,面对一个更复杂的陌生问题,如果停留在无意识的逻辑思维层次,不能自觉的去使用判断、概念、属性【性质与关系】,就会造成很多问题。

个人认为培养逻辑思维的好方法:就是把概念跟现实事物联系起来。

定义人的概念,人是会制造和使用工具的动物。

人的本质属性:制造工具和使用工具。

非本质属性:从性质方面来说,会吃、会发声音、会走路、会死亡,从关系方面来说,人与床的关系【人睡在床上】,人与自然的关系,人与水的关系,人还有很多其它属性。

人是会死的。

要从概念去理解人。

就是从人的属性去理解人。

就是从人的性质与关系去理解人。

人具有死亡的属性。

人是会死的。

小明是人。

凡是具有本质属性的事物,都是这个概念的外延。

小明这个具体的人,是概念内涵所对应的外延。

小明会死。

我们现在看不到未来,小明会不会死

但通过逻辑推理

我们推导出了一个结论

小明会死。

逻辑是可以导出超出经验范围的新知识。

个人认为培养逻辑思维的好方法:就是把概念跟现实事物联系起来。并把不同的逻辑思维所涉及的概念衔接起来,构成一个更大的逻辑思维框架。

如果你对思维有兴趣,可以通过【头条功能私信我或微信我:inew061218】,我将【有偿】提供相关的思维基础培训,和你一起构建一个思维的框架。


认知框架


非请自来。

逻辑思维是一种思维框架。逻辑思维程度的高下,与对问题的系统了解,外延知识的多少,以及思维方式的运用关系很大。要提高逻辑思维能力,要在这几方面进行系统训练。

题主的问题,我臆测是希望在生活中提高逻辑思维能力,而非专业需求。那么建议如下,仅供参考;

第一,看经济学方面的书籍。可以找案例多,内容有趣的书籍,推荐《怪诞行为学》,案例多,解读幽默,关于经济学理论部分,能看多少看多少。

经济学案例,往往是出乎我们意料的,比较锻炼逻辑思维能力。

不建议看推理小说,或者说推理小说只能作为闲书补充。推理小说的写作过程中,逻辑是预先设定的,在情节描写时会有意识的忽略部分内容。读者其实是套在作者的逻辑当中的。

第二,看看爱奇艺的节目《奇葩说》

这时一个辩论节目,娱乐感很强,绝对寓教于乐。而且辩论双方的立论,逻辑都是相反的,这个对我们锻炼自己的逻辑能力是有参考价值得。

第三,简单应用

逻辑思维这个事情是没有终极的,也没有标准和答案。掌握一些这方面的知识和技能,对工作和生活会有一定的帮助。但是也并非万能良药。毕竟周边辅助知识的获得能力,我们是需要临时查证和甄选的。

总结,锻炼逻辑思维是个好事。逻辑思维的基础,在于独立思考,不再人云亦云。这对我们这个社会和个人成长是非常有必要的。

一个具备逻辑思维能力的人,在遇到一帮哄的情况时,都能比较警觉的发现问题,以及冷静思考和判断,这在我们的社会体系中是宝贵的资源。

祝你成功。


飞刀乱情


因为你的提问不是非常明确是针对哪个人群的,因为我是一名5岁孩子爸爸。结合自己的育儿体验,来说下如何运用游戏的方法,培养孩子的逻辑思维。

1、学习分类法:

把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,如根据颜色、形状、用途等。爸妈应注意引导孩子寻找归类的根据,即事物的相同点,从而使孩子注意事物的细节,增强其观察能力。

2、认识大群体与小群体首先,应教给孩子一些有关群体的名称,如家具、运动、食品等,使孩子明白,每一个群体都有一定的组成部分。同时,还应让孩子了解,大群体包含了许多小群体,小群体组合成了大群体。比如,动物——鸟——麻雀,动物——海洋动物——鱼——鲨鱼。

3、了解顺序的概念这种学习有助于孩子今后的阅读,这是训练孩子逻辑思维的重要途径。这些顺序可以是从最大到最小、从最硬到最软、从甜到淡等,也可以反过来排列。

4、建立时间概念幼儿的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,理解其含义,对孩子来说,无疑是必要的。当孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“马上”等词语的含义后,孩子也许会更规矩些。

5、理解基本的数字概念有些两三岁的孩子就能从1数到10,甚至更多。但与其说是在数数,不如说在背数。应该把数字具体化,如“1个苹果”、“3个人”等。


精豆妈妈亲子


首先不知道题主提出问题的目的是什么?

1.是为了解答深奥的数学难题?

2.还是工作当中遇到自己解决不了问题?

如果是学生为了解题,那么能做的只有多加练习,别人逻辑能力强,答题快,并不是因为他人天生就比你聪明,人能够进化为万物之主,其个体之间的差异是非常之小的。原因就是他人通过大量的练习,已经养成了一种本能的思考方式,在遇到难题的时候,大脑本能的跳出相关题型的解题记忆,节省了很多重新思考探索的时间。

如果是工作当中觉得自己解决问题的能力很弱,那就更得注重自己思维能力的培养了,因为职场可没有那么多时间机会给予你去练习。

思维能力在职场当中相当重要,也十分复杂,如果题主时间充裕的话可以去看看《思维力:高效的系统思维》一书,书中的案例更加贴切职场人员,相比《金字塔原理》等国外书籍,更加通俗易懂,却又不失深度。


庄铭泽


第一,看任何问题都要从正反两方面看。

第二,回答问题都要列举第一、第二、第三……

第三,买盒乐高,没事多玩玩


Supr平阳


不知道题主是想具体解答什么方面的逻辑问题,自我认为逻辑思维这个概念很宽泛,如果只是解决平常的琐事,从某一方面看,逻辑思维也可以说是理性思维,既然是理性思维就要基于客观公正的立场来考虑问题。

在平常的生活中,遇到某件事情不要盲目下结论,先弄清楚事实,有理有据才下定论


Ta说1加1等于3


培养逻辑思维?我觉得没有什么比开阔眼界博览群书更好了,只有思维和眼界打开了,大脑逻辑思维和反应能力就不自觉提升了


付呗小贴士


简单的说,就是遇到问题都要用脑子去思考,凡事都有前因后果 ,不要偏听偏信,这就是培养逻辑思维基本要求。


分享到:


相關文章: