只为__的杜雯洁
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老穆解析
高中语文差，选什么参考书比较好？
穆老师认为，语文考的好不好，跟参考书关系不大，重在学习方法。
倘若你能将课堂知识点掌握，学校发的练习会做，课后背诵古代诗文和练习历年真题或模拟卷，就可以了。
练习？如何练习才是学好语文的关键！
比如你去练习一篇文学类文本阅读，比如《溜索》吧！
试题如下：文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。（5分）
面对这样的试题，不懂现代文阅读知识点的学生是无从下手的。
即便懂点的，看到“表现特色”，也会懵圈！
那么，这道题到底该如何做呢？穆老师给出如下建议：
一、看到“画线句子”就要想到赏句。
二、看到“描写”，要想到描写手法。
三、看到表现特色，就要想到手法。
综上所述，本题就是考查学生对描写手法的掌握情况。
描写手法有哪些呢？穆老师为大家整理如下图：
本题分析如下：
答案如下：
所以说，解决本题需要具备以下能力：
〖1〗具备反命题思维
识破考点能力
〖2〗熟练掌握考点对应的知识点
即答题技巧
〖3〗具备理论结合实际能力
知识点与内容相结合
〖4〗答案设置规范性
亲爱的同学们，以上这些只是解答文学类文本阅读的一小部分，若想学好高中语文，还有“语言文字运用部分、文言文阅读部分、古诗词鉴赏部分、名句名篇默写、论述类文本阅读、实用类文本阅读和作文”。
若想知道以上部分的具体学习方法，可参考穆老师之前的回答，里面都有详细解析。
高中语文并不难，重在方法和技巧！
亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！
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老穆说语文
我作为多年高三语文老师，从不鼓励学生买课外资料和参考书，也从不布置语文课外作业和假期作业，我希望学生把时间花在数学、英语等学科上。但是我带的两个班，每次考试都在最前面无论是快班，还是平行班。
原因何在？
第一，多阅读，朱熹说:问渠那得清如许，为有源头活水来。
我们的阅读课安排了固定的时间和时长，还要求写读后感。半年下来，许多学生写读后感的水平直线上升，不少学生一篇文章就要写2000——3000字，练笔的文章是没有字数上限的。
第二，我要求学生整理好笔记，因为可以一劳永逸。比如，平时就将所有遇到过的文言实词整理在一起；每天朝读抄写学习五个成语，每积累到20个就检查，等等等等。
第三，我会亲自给学生整理各种资料，给学生节省时间，比如现代文阅读的所有题型和知识点，后面有部分附图，我在头条有完整的文章。
因为卖的资料太繁杂，密密麻麻的字，根本无法让学生看进去。而且有一些信息学生看了也不懂。
语文好学，但也要一步一个脚印，急不得。不要全盘否定自己，找到具体的问题，各个击破，此方为上策。
语文之家
高中语文成绩差需要的是自身的努力，依靠参考书用处不大，最基本的就是把课本中要求背诵的诗词文章全部背过，其余熟读，上课跟紧老师思路，在家多看些新闻，关注关注历史和时事政治，对学习语文是有很大帮助的，如果想通过参考书寻求帮助，建议去买作文素材，进行素材积累，多看一些名家的作品，比较典型的是余秋雨《文化苦旅》，很适合高中生读，语文最重要的就是听说读写用，多听多说多读多写多用，注重积累，学习语文不是立竿见影的，是需要时间沉淀的。
阿卢吖
高中要提高语文，要注重基础知识的积累和巩固，其次，，就是学习答题模板。注意，是学习答题模板，而不是刷题。没有总结出答题模板的情况下，你去刷题是比较浪费时间的。（其实，刷题的目的就是为了总结答题模板。）
像诗歌，阅读和作文，都是有答题模板的。这些答题模板是很好上手的。
病句和标点题是基础选择题里面最好拿分的。它们的类型就是那么几种，分别花一个下午的时间就能搞定。
到了高三，文言文阅读是最难提高的地方了。不建议多花时间。
我另外一个帖子是写了高中语文的学习方法。不过，你已经高三了，再看效果也不大，没有时间去提高了。我把我高中的语文笔记整理出来了，想要的花钱，可以私信我。
韩老师英语课堂
文言文1实词虚词
2文科生翻译语段一本，理科生翻译句子一本
现代阅读
练习，背模板
作文
时事热点积累、语段积累、素材积累，文笔不够好建议写议论文。
古诗词默写多背多默，每周强化。
