若若妮子哈
作业辅导班问题主要是源于社会有需求造成的，一个家长如果没有精力或者没有能力去辅导自己孩子的作业，那么肯定要想办法解决这几个问题。
很多家长或者教育人士一厢情愿的认为，学生的作业辅导应当有学校的老师来，我们学校的老师真的有足够的时间帮助您的孩子来辅导作业吗？如果真的可以的话，那么应当是小班制中的小班，一个班级只有5六个孩子，超过10个以上的孩子，老师绝对是没有时间进行辅导的。
因此如果您的孩子不具备这种学习环境的话，你就应当有一个清醒的认识，应当保证自己的孩子学习质量的前提下，必须进行一些课外的辅导，您可以不辅导，但是到了初中高中阶段，想辅导也来不及，因为孩子的学习习惯和学习态度已经养成。
总之作业辅导班的问题，只是因为学生的作业，家长无法辅导，或者没有时间辅导造成的，是我们现在的一个教育状态下的辅助品。
因为我们也知道辅导班问题，作业辅导班的情况，也是有369等的，有钱人请的老师或者有钱人所在的辅导班的人数少。
宜城老师
对作业辅导班，我是不看好。特别是对小学生来说，家庭作业本身就不多，用得着去作业班写吗?也许大家会说，农村的家长都出去打工了，爷爷奶奶在家只能管孩子的生活起居，对于学习上的事情，他们管不了，只好交给作业辅导班来管了。
但是，把孩子放到作业班，孩子就认真写作业了，成绩就提升了，不见得。我每天早上到校的第一任务就是收学生的家庭作业，早读课上，我坐在教室里，看着孩子们读书的同时，就面批家庭作业，发现错误及时给孩子们讲解直到弄懂为止；如果发现作业中有共性问题，就面向全班同学从新讲解，并加以反思，做好查漏补缺。一次，我在批到一个同学的家庭作业时，发现作业上有批改的痕迹，可有几处都是错的竟打了对号，一问学生，他说是在作业辅导班给批改的。我说你家长呢？他说在家打麻将。我就真想不明白，自己去打麻将，把孩子放到作业辅导班，自己就问心无愧吗？你以为作业班的老师很负责吗？可以说，大部分作业辅导班的老师，就没有责任心，只要把钱挣到手，他管你会不会，况且，作业班的老师，他本身素质就不高，又不了解教材，他能像老师一样真心教孩子们学知识？有些知识，他自己就不会，只不过就是看着孩子写写作业罢了。孩子们在作业班互相照抄，追逐打闹，教师视而不见。
因此，孩子最好还是不要去作业班写作业，没有什么效果，反而会助长一些不良习惯。孩子只要养成好的学习习惯，即是作业中有不会的，经过思考或问家长还解决不了，第二天可以问老师呀，多学好问比参加作业班强多了。
忆梦月华
所以这种东西还是有两面的，不是所有的辅导班都是不好的，也可能是我选择的这个辅导班比较好，总之送去之前，一定要多对比，多调查，送去以后多关注。
微微141496798
作业辅导班是老师兼职赚钱的一种手段。
从我身边的孩子来看，他们参加的一些作业辅导班，本身就是他们的老师所开办的，孩子根本就没有自由选择去或者不去的权利。
孩子在做作业的过程中遇到不懂的问题，可以求助于父母，或者在父母也不会的时候，可以第二天去学校向老师请教，这些都是可以的，而且这样做也不用让家长承担一些额外的费用，增加家长的负担。
作业辅导班究竟给孩子带来了什么？就拿我小姨家的孩子来说吧。
我小姨家的孩子数学成绩一直很差，六十分左右的样子，在提高无望的情况下，被迫参加了他老师的作业辅导班，每天晚上去他老师开设的辅导班，上课一小时。
本来作业辅导班是要针对孩子的薄弱点进行强化训练，或者专门讲解的。可是由于参加辅导班的孩子太多，时间太短，每一个孩子的薄弱点又不一样，老师又因为上了一天的课太累，忙不过来，索性就不那么细心的去辅导了，而是只监督孩子在辅导的时间里完成作业就行了。
老师也因此由辅导学生作业的角色，演变成了监督学生完成作业的角色，与本意南辕北辙，根本解决不了学生遇到的难题。
小姨家的孩子也因为这样，数学成绩的提高微乎其微，没懂得还是没懂，一切都是老样子。
行止将将
作业辅导班？我是持赞成的态度，只能是说有个别的辅导班把名声坏了。
背景:一个普通的县城，学校位于县城的中心，学校的整体排名也不在前五里面，每个年级有四个班，一个班里面有60到70个学生，一节课只有40分钟，平均下来每个学生都到不了两分钟，老师在课堂上不可能照顾到每一个学生，一个班级里面有1/3的学生，课堂作业完不成，有近半的学生课堂作业完成效果不是特别好，下午放学以后，老师会把作业发到微信群里面，让家长回家监督孩子学习。辅导班就出现了，双职工家庭，没有时间接送孩子，单职工家庭，一般是妈妈在家带孩子，父母的学历比较低，大部分都是初中毕业，教不了孩子。
由于时间原因，我发一张图片大家看看，这个是我之前待过的辅导班里面的管理制度。
堕落的贪狼
课外作业多，课外作业难，光配套资料就有三本，初三学生，学习之友，课堂同步，掌中考，每天写作业到11点，心疼心累，完不成老师还要说，写了老师只对下答案捡重要的挑着讲。
数学，圆和三角形以及函数结合考，看了半天自己也不会做，拿手机给拍了下答案，结果孩子有些还是看不懂，直接照着作业帮抄了。
英语一天还要抄单词，做周报，心拔凉拔凉，不是不会，而是太枯燥。
物理，题多，又难又绕，还得用计算器算，数字大，晕。
化学简单，但总有不会的，一个复分解反应学了半个月，懂是懂了，可做个实验探究就奔溃。
怎么办，自己不会，又没时间，总不能买个手机给孩子让去拍答案吧。老师课上讲得快，孩子反应慢，有啥办法。
现在中考都进入总复习了，再不努力，只能搬砖了。
五毛钱一个
补习班，是一个让学习差的学生有一个跟进的机会。尽量让他在正常的教学期间能够跟上其他学生。有助于学习较差的学生进步。
补习班大部分都是社会上有名的人是开办的。很多事有教学真诚的退休教师或是离职教师。有自己的专长，想把自己的专长传授给学生。
但是我认为教书育人的在职教师。不应当为了商业利益的驱使，开班授课。但是在职教师介入补习班，如果能够得到相应的经济收入也未尝不可。家长们关心上补习班最重要的两个问题。1，学费会不会太贵？2，教师质量好不好。
总体上，补习班是不可能被取缔的。将在一定的时间内并存与教育行业。所以。教师介入可以缓解家长的经济压力和精神压力。但是现在好像是不允许在职教师。出来办补习班，确实是一个两难的选择。
潼欣园
世界本身就是矛盾的统一体，绝对完美的东西是没有的。关于作业辅导班，他的存在当然也是利弊共存的。
首先他有存在的必然，也给很多家庭解决了实际困难。比如，现在城里很多年轻家长自己都要上班，小孩上下学接送有可能和自己上下班时间有冲突，如果家里没有其他人方便接送的话，这种矛盾很难解决，而作业辅导班的存在不仅可以完美解决这种矛盾，而且有专人看管和辅导孩子作业，也为家长解决了安全等方面的后顾之忧，同时也让有些精力允许退休教师有所事做，可为双赢一举多得的事情。
其次不可否认有些主要以盈利为目的的辅导班，存在诸如安全等方面的管理不到位的隐患，也是不可忽视的社会问题。凡是有利可图的，总会有些人把利放在第一位而忽视其他因素。比如，有的辅导班为了利益招聘人员时可能忽略了人员素质等方面问题，接孩子放学可能对交通安全重视不够等，这些都是隐患，解决不好都有可能会产生严重后果。
事实上，辅导班的存在利弊还有很多方面，既然利弊共存，就不应该简单的定性是否让他存在或杜绝，有关部门应该加以调研，只有在广泛征求群众意见的基础上进行决策，并制定相关规定或规范，才是解决这一矛盾的根本办法。
欣然盆景
- 如果上这个作业班有用，那还不如不上学，直接上这个作业班就行了，反正不上学，上作业班也有效果
这是我的观点
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这是我的观点
绝世王者herobrine1
存在都有合理性，学生做作业都会吗，课上讲的都理解了吗，靠作业来温习，但是有作业孩子是不会的，不会怎么办？作业辅导班出现了，另者在城市里家长不一定天天有时间来检查孩子作业，没有时间，没有精力，或学习教育思考方法不对，作业辅导班可以解决这些，没有绝对的公平，自己认为好上就是了，相信我报了比不报要好。
