___任流年肆意放縱
我先正兒八經的回答題主:如果屬實，請立即到學校或者教育局投訴該班主任！如果患病教師知情，且收下了這筆錢。也要講患病教師一併投訴！
好了，我們再來看看這事情可信嗎？
我覺得這簡直是在侮辱該班主任的智商！他即使想收禮，也不會這麼做吧？三令五申之下，還敢如此做作？恐怕是不想要一世清名了吧？我覺得如果不是題主惡意抹黑教師，那就是另有原因！
以我從教20多年來看，從來沒有過這種事！最多是老師生病住院，學生自發買束花，委託班幹部代表探視一下！如果學生要買禮物，班主任這關就過不了！班主任肯定不允許！
那麼，這五十元一說又從何而來呢？
多半是孩子為了討錢而編造的理由罷了！大家看這“老師牙疼”的理由，編的多笨拙！很符合小學生的身份！
曾經有孩子去網吧上網，沒錢了，就回家說學校要收什麼什麼錢了！甚至到最後實在編不出理由了，便編出這麼一個荒唐的理由來！
所以啊，要麼題主不安好心！要麼就是孩子亂編理由騙家裡的錢！無論是哪一種，從做人角度看，都很危險了！
是病，必須得治啊！
姑蘇講堂
看到這個題目，想罵人！
牙疼就住院？你也不問問醫院裡有沒有牙科病房？我問了口腔專家，有！但是和牙齒並沒有多大關係，主要是口腔頜面外傷，腫瘤等。和牙疼沒有多大關係。
牙疼就住院，你當老師都是豆腐做的嗎？這麼不禁折騰。
今天，我嚴重感冒，頭疼，胸悶，鼻塞，渾身痠疼，我沒有請假，繼續給學生上課。我說什麼了。牙疼住院，虧你能想的出！
我同事，一個去年剛剛畢業，20來歲的小姑娘，一天下午放學後，搬著一大摞作文本回辦公室，一腳踩空，從樓梯上滾下來，堅持走到辦公室，直接疼得昏死過去。醒過來以後還不上醫院，同事們堅持把她送到醫院，一查，尾骨骨折，即使這樣，還打算明天繼續上課。老師她媽媽得到消息，連夜趕來，才把她帶回家。
這就是我看到的老師，工作起來真的很拼，相比起他們的努力，薪水微薄！
即使老師真的住院，班主任絕對不會讓學生每人拿五十元去看望老師。除非班主任腦子進水了，為什麼？1.這不是班主任工作範圍之內。學生對於老師的尊重，主要是老師本身教學素養和人格魅力，有些孩子家長會看望，這也是自願的。由班主任統一組織，我是沒有遇到過。2.家校之間關係敏感，沒有人冒著風險去收學生的錢。3.教師的素養決定了不會這麼幹。我承認老師中也有素質低劣者，但只是極個別，老師群體整體素質高，這是不爭的事實。
牙疼住院多半是閒的，老師可沒有那份閒工夫！
寐語小築
肯定不應該，我估計不會有這樣的事，就是有那絕對是個案，我家兒子讀書，老師生病住院了，班上50多個孩子，一般幾元錢，之後湊在一起給老師買束花，再買點水果，班上選幾個學生代表全班同學去看望一下老師，從上學到高中畢業一共有兩次，我家兒子也是老師，有次住院做了個手術，有學生買了幾斤水果來看，一般來的學生我每人給他們一個水果，差不多這批送來的水果，下一批來就分了吃完了。也有拿花來看望的，老公91年上班到現在住過一次院，大約17，8年前的事了。
劉雨胭
可以百分之一萬地說，這又是小編在瞎掰！都以為老師的素質像小編這麼低劣。打著燈籠在全中國的教師中去找也找不出一個！不排除教師中有品德缺陷者，但絕不可能有這準明目張膽者！因為都師中不可能有智殘者。不是是個人就能當老師的。正規大學本科畢業，這是小學教師的起步學歷要求，還需加考兩門非常難但必須的學科一一《教育心理學》和《教育學》，這還只是取得報考教師的資格。此外還得過政審關(凡有不良記錄的都在此關被刷下)，面試關(雖然選教師不是選美，但儀態儀容是不可輕視的)，試教關(只有長達6至12個月的試教合格後才能獲得教師資格證書，這個本本就跟駕照一樣，有了它，市縣教育局才有可能讓你參加入職考試)，入職考試的錄取概率也是相當小的。之後還有一年試用期，每年還有規定的職業培訓。
上面這些就是一名教師必須要走完的程序。這麼說吧，當一名教師比當一名公務員的難度不知要翻多少番！這就是人們拼命去擠公務員的大門而不願當教師的原因，也是國務院規定教師的工資至少比公務員高IO%的原因。
結語，當上教師太難了，選拔教師太嚴苛了，不排除教師中仍有人格缺陷者，但人渣和垃圾是絕對混不進來的。所以，小編說的那樣的班主任只能在謊言中出現！.
太清虛步
看到這樣的題目，作為一名教師，我的牙齒開始隱隱作痛……孩子老師牙疼住院，班主任會要求“每個學生出50元去看望老師”？會有智商如此之低的班主任？如果真有，我有一個建議，那就是你馬上撥打114，詢問當地教育局的電話號碼，然後將具體情況向教育局相關負責人投訴！智商低到這個程度，不交點“智商稅”是不行的！
從教16年來，我每一次生病，學生及其家長都不知情，很多時候我都是帶病上課。只要沒有倒下，我不會輕易離開講臺，更不會恬不知恥地要求“每個學生出50元看望老師”，因為我知道，這50元可以花完，但家長們的閒言碎語肯定會沒完沒了。
老師牙疼住院了，學生要不要“表示表示”？
我覺得如果家長知情的情況下，可以“表示”（但不要拿錢過去“表示”），打個電話：“老師您辛苦了，好好養病！”或者發個微信：“老師，祝您早日康復！”我想，無論哪個老師聽到這樣的聲音或者看到這樣的信息都會甚感欣慰。至於買什麼高檔的補品，給多少人民幣，送多少購物卡，你這不是在看望他（她），而是要把老師推向貪腐的“泥淖”！
靜下心來想一想，孩子為什麼會向家長拿50元錢呢？我記得在幾年前，我們班的一位女同學（這孩子嘴比較饞）向她的媽媽討要20元錢，說是老師讓她買某一本書。當20元錢到手的那一天，她的同桌發現她書包裡有一大堆的“唐僧肉”（零食的一種）……我立即打電話讓她的媽媽過來“參觀”，這孩子的媽媽到學校後，怒不可遏，我直接見證了“女子單打”的“壯觀場景”。
同樣的，老師很可能沒有要求“每個學生出50元看望老師”，而這個理由只是某個熊孩子借老師之名行“謀利”之實整出來的一種套路，“熊孩子”為了得到零錢，趁老師牙疼住院之機，撒了個這樣的謊！對於這種情況，你怎麼看？
微雨潤苗
這是原則問題，堅決不行，說大了就是腐敗行為！
教師行為準則對教師行為是有要求的，廉潔執教，不從學生或家長身上獲取個人利益，哪怕一分錢都不能！
我記得有年我們班班主任的家人去世，班上有個家長知道，通過他自己群發消息，組織家長慰問！這事情被我突然知曉，我馬上建議那個家長，讓他終止這樣的想法，退還家長的錢💰，而且告訴他，即使你去，班主任也不會收的，我們是有相關規定，最好在我的干預下放棄了！
有一年，畢業班孩子自己籌錢為馬上退休的老師買了紀念品，結果在大會上是進行了通報批評的！
所以，遵守師德師風要求，廉潔從教，這是我們必須堅守的底線！別為老師添堵了，謝謝！
楊鍋來了
排除孩子騙錢的情況，現在很多所謂的名校老師，確實會出現類似情況，朋友親述，家裡孩子班主任要求每個孩子交50元，用於班費買一部手機，為什麼要買，孩子麼，難免突發磕磕碰碰等狀況，如果和家長溝通不及時出現其他意外怎麼辦！所以必須買一部手機（價值3000元左右）。比如，還有每學期徵收班費，由學生每人交200元.共計約8千以上，本學期只更換了打掃衛生工具一次。下一學期再交！還有鼓勵孩子拿家裡東西義賣，籌了多10000+，上交不到2000。為什麼“名校”出現頻率多，因為這些學生家長多數要麼有錢，要麼為了孩子不得不跟風出錢。
虎媽貓貓
一人5毛錢還可以，一人50元，1分不給。
現在這社會真是有一點點亂，有的地方對於老師的管理非常嚴格，對於一些不良風氣的遏制也非常到位，但是有的地方卻往往就會出現這些奇葩的現象。
老是牙疼生病，老師的家人因病過世，這樣的事情經常在網絡中被髮掘出來，要求學生家長掏錢，要求學生掏錢，這根本就完全沒有必要的事情。
很多時候，我們覺得作為一名老師，最起碼應當有一種基本的社會規則，那就是給學生做一個良好的道德示範，給家長做好一個為人師表的形象。
通常我們說50元錢買不了吃虧，也買不了上當，但實際上是買來了整個教師形象在社會中的下降。
另外我覺得能夠要求學生每人掏50元錢去看望這個生病的老師的話，這個地方的經濟也是非常發達，按理說發達經濟地區的老師素質應當非常高，結果我們看到了一個相反的結果。
針對這個問題的最終解決方案，我覺得學校應當制止這個老師和班主任，家長應當舉起手中可以維護的武器，堅決一分錢不給，這是一種歪風邪氣，堅決不能助長。
窮瘋了。
宜城老師
孩子老師牙疼住院了，班主任要求每個學生出50元看望老師，應該嗎？
這本來是一個天方夜譚式的謊話故事，提問者可能是兩種人：一個是被孩子用蹩腳理由騙了錢不知道幹嘛去了的家長；一個是費盡心機也要往教師身上潑髒水的壞東西！具體是誰，咱也看不出來，但這個問題卻是個試金石，是塊照妖鏡，讓各色人等都現出了本來面目。
1.愛撒謊的孩子和沒頭腦的家長。
老師牙疼住院，班主任要學生集資去看望。姑且不探討牙疼是不是需要住院吧，哪個班主任會幹這種蠢事？這麼做於班主任有什麼好處？是要向住院的老師獻媚邀寵嗎？孩子向家長說出這種要錢的理由，家長也不去證實，就這麼信以為真？然後憤憤不平，上網來吐槽教師沒有師德？
2.對教師充滿惡意的網民。
不消多說，只要看看題下的答案、留言便讓人心驚肉跳！開口就是惡毒的詛咒，公然的謾罵，渾不管這事情是否屬實。不知道當年這些人的老師怎麼他們了，讓他們對教師如此咬牙切齒，恨不得寢其皮食其肉？
3.以毀教師為己任的人渣。
如果題主不是那個被孩子愚弄了的家長，就是這樣包藏禍心的人渣！他知道怎麼挑起不明真相的網民的怒火，只需一個拙劣的藉口就能讓一些人把對教育的不滿轉移到教師身上，就像往沸騰的油鍋裡倒水一樣，一下子就炸開了鍋。再有那麼幾個推波助瀾的，群體就陷入了盲目的情緒宣洩，至於事實怎麼樣，誰在乎呢？
4.膽怯而不敢發聲的教師。
明知道是髒水，是誣衊，卻繞道而行，不敢怒斥，生怕遭到群起而攻之。大多數教師如果都這麼沉默，假事就會被做實。三人成虎，眾口鑠金，你不去辯明，就有人栽贓！
5.在一片擾嚷聲中的清醒者。
有血性的教師，對教育對國家有深厚感情的理智者，因為站穩了立場，所以能察覺、能警惕、能識破、敢鬥爭！他們像赫胥黎一樣喊出四個字：“拿證據來”，壞東西們就會抱頭鼠竄了！ 我堅信：邪不勝正！
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劍客談教育
巜尊師重教》師不尊何來重教？天地君親師，師者與玉皇大帝和土地公公及父母大人同桌坐，可知師者地位之顯赫。師者：解惑，授業。其在學孑一生中的地位，遠遠勝於雙親大人。父母只授於你膚髮，溫飽。而師者授於你立命之本，二者之間孰輕孰重，一目瞭然！區區五十元算十麼東西？值得爾等大驚小怪嗎？以我拙見，別說五十元，即使五百五千五萬都不為過。世道如此，為何單單與一窮秀才斤斤計較。我等應懷著一棵悲天憫人之心，平靜的對待這位先生，做人難，做先生更難。
