用什仕
高二成绩400分上下，有没有可能通过高三一年努力冲上一本？
在绝大多数省份，400分离一本线还有很远的距离。如湖南、四川这些分数线较高的省份，近十年理科一本线就几乎没有500分以下，文科就更不用说了。下图是四川近十年文、理科分数线：
分数线较低的有贵州、新疆、宁夏、青海这些省份，近十年理科一本线几乎都在500分以下。下图是青海省近十年的分数线：
可见，400分在不同省份所体现的价值是不同的——即使是在使用同一份高考卷的几个省份。400分在宁夏等少数省份已经处于一本线上下的水平了，但你在湖南、四川、湖北、河北这些省份连个稍好的二本都上不了。
在全国多数省份而言，要从400分冲到一本都是难度非常大的事情。你已经学了十几年，考400分的水平说明了基础尚不扎实，仅仅寄望于高三一年就实现逆袭，不能说绝不可能，只是难度确实很大！关键是很多孩子只是不停地提问——如何通过高三一年冲100分、甚至200分？但过后真正坚持不懈、付诸努力的人又有几个？
学习并没有捷径可走。400分，说明了你基础一般般，扎扎实实努力，提分的空间必然是有的，无论最后是否冲上了一本，至少成绩提升了你在二本层次中同样能择到更好的大学。
高考志愿梁老师
当然很有可能。高一高二阶段还是处于接受新知识的过程，你所学到的东西还没办法进行融会贯通应用在考试上面来，当前的成绩并不能代表高三的情况。拿我个人的例子来说吧，我高一高二都是班级40名开外，当然我自认为我学的还不错，但是考试都不尽人意，高二暑假有高三衔接(说白了就提前总复习），我没有去，后来回来读高三的时候，成绩稳定在前十名。
当然了，高考的必要知识的基础不能太差，要是基础不牢要靠高三一年弥补上的话其实很难，需要花费很多的时间和精力，要保证高三的成绩能得到质的提高，首先高一高二的基础知识一定不能太差，起码的基础一定要有。
高三是一个知识整合和融合贯通的过程，且先不管复习有几轮，单单是学科的知识就占据了很多，例如语数英三个单科，综合科的三个结合，这已经是非常不容易的了。
像综合科就是知识的整合，考点的整合，这需要你有较强的能力去整合这些内容，首先知识一定要扎实，知识构架要清晰且掌握，这是很重要的工作。像语数英三科，各自侧重，语文就稳步推进，数学扎实基础尽量冲击高分，英语也是扎实基础，多掌握一些知识点，多做做试卷加以巩固。
大盛谈
这个问题让我想起女儿高中时的一位学长，这名C姓学长高三发力，考上了全国排名百名之内的扬州大学。
C同学高考后在高中贴吧整理了高中经历的心路历程，网贴多次被顶到前排，至于看过的人只是当时被感动还是真正被激励就不得而知了。
想通过一年的努力跨进一本，首先是孩子自己有这个雄心。因为动机足够强烈，才能不畏辛苦、甘于磨练、愈挫愈奋。
如果提问题的是家长，那么别寄希望过高，孩子学的什么程度就上什么档次的学校，顺其自然吧。
新高考制度下，语文分值权重最大，“得语文者得天下”，所以语文课本常识尽量不失分，阅读理解要多练，最好每天两篇，对比标准答案，找出解答规律，练好答题思维，作文参考历年优秀作文，分析结构，记录素材，总结让自己感觉上舒服的写法，然后根据老师的点评不断调整。
英语想短时间提分得下点“笨”功夫，比如买本《状元之路》，每天做10道题或掌握10个语法要点，老师要求背记的内容一定遵循照做。
数学主要精力放在练题上，不会的题是以前基础没弄懂学通，把不会的题涉及到的原理和公式从基础入手，学懂一个系列就会做一类的题。
其实网上有很多各科学习攻略，而具体到每个人成长过程中的学习细节都不一样，所以没法把别人的方法现套现用，总结一下曾经成功的实践经验，找到方法强化强项，提升弱项，语数英三门非常非常重要，拿到卷面分的80%～85%是能否迈进一本学校的决定性因素。
最后，注意卷面时间的分配，模拟正式考试把答题时间规划好，把考试当练习，把练习当考试，想考出好分数，应试能力和学习能力同等重要。
阿娥你好
首先你是哪个省份的?毕竟我们的国情在这里，各个省份的一本线也有差别。还有你是文科还是理科，这其间的差距也很大，比如安徽今年文科一本线550分，理科505分，相差45分。对比你现在的400分，可以说有一定差距，但并不是盖棺定论没有机会，毕竟还有一年的时间，不是吗?凡事只要努力都会有成功的希望，这一点你要坚信!
有了信念接下来就是规划了，有的放矢，往往事半功倍。首先你的基础怎么样，这个是非常重要。万丈高楼平地起，就看地基牢不牢，所以你要对自己有个认知，如果基础有欠缺，那就需要花更多的时间去弥补，去充实，这个走不了捷径。
再者，有没有偏科的情况。如果有，那很好。有时候不要觉得你的劣势就是不好，反过来想劣势科目反而会成为大幅增加分数的切入点，是你的一个突破点，尤其是数学，如果你有一定的基础，搭配科学的学习方法是完全有可能在短时间内取得好成绩的，如果有条件再请一位优秀的老师课余辅导指点一下可能会更好，这一点是我的经验之谈，也确实有效。
总而言之，一本并不是遥不可及，对自己有个清醒的认识，了解自己的优劣。以基础为根本，稳固提升优势科，突破劣势科，结合科学的学习方法，合理分配学习时间，当然也要个人的积极努力，比你成绩好的还在没日没夜的学习，你要比他们付出更多!
都说高考不是人生唯一出路，等我毕业以后才发现社会的路不但少且难走，很多人都无路可走，诸如“当年要是好好学习就好了”的话我已经听腻了，所以如果家里没有矿就好好把握高考给你的这条路，努力的走下去。成败暂且不论，结果谁都无法预知，但如果你不努力，那结果就很清楚了。一本并不是高不可攀，你越努力就离的越近，即使最后没有达到目标，你这段为目标拼搏的经历也会是你将来人生路上的一个资本。加油吧，少年，祝你成功！
小楼昨夜着风雨
新高考咨询师
对于这个问题，我认为题主没有说明白。
一，题主是哪一个省份的，如果是新疆、西藏的，高一、高二时平时考400分，通过高三一年的努力是有希望上一本的；如果是高考大省的，那就非常困难了。就拿河北省来说，2018年，河北省理科的一本线是511分，文科一本线是559分，不要说相差甚远，即使上了一本线，如果超出的分数不是太多的话，也是很难被一本院校录取的，只能走二本比较好的院校了。
二，题主没有说明白考了400分的成绩，总分是多少。高一和高二学的学科比较多，很多省份的期中或期末考试的总分都是1050分，那样400分就非常低了，而且，到高三时，绝大多数的高中课程都已经讲完，考400分的成绩说明学生的基础知识很不扎实，到了高三总复习阶段也是很难追赶上的，最大程度也只能够上二本院校了。而如果总分是750分，400分的成绩虽然不理想，但也不是太差的，通过高三一年的努力还是有可能上一本的。
总之，距离2019年的高考只剩下180天左右的时间了，赶紧加油努力吧！
一二三四向前进
可怜天下父母心，自己的孩子成绩一般般，高一高二平时考试总分才400分，要通过高三一年的努力考取一本，这个愿意是很好的，但实现的可能性几乎没有。
1.从2018年各省市录招一本分数看，无论文科理科，绝大部分院校最低投档线都在500分之上了，有的在550分左右，从400分要提高100多分是很难的，有时学习要提高成绩，并不完全是什么勤奋、努力与拼搏就能达到的。打个比仿，你难道认为大小体坛赛事，那些运动员，教练员没努力刻苦吗?我想我一说很多人很明白的。
2.高一高二是基础知识学生最集中的时间，平时才考400分，按照总分750分计算，400╱750＝0.53。也就是可以这么估计，基础知识你才掌握了约53%左右，约一小半的内容没有学深，也没学透，也没有学扎实，是夹生饭。
3.高三一年说长也长，说短也短，因为每天各科都在复习，总结，综合考试，模拟训练，其实，每科相当于在布置作战场地，平时基础差的孩子根本没有头绪，不知从哪一科来抓，在哪一科有所突破提高，要弥补以前的知识盲点简直不可能了。基础差的孩子能够把各科考试的疑问弄清楚，弄懂了，就算是个巨大的提高了。
一切以尽心尽力为好，没必要为孩子设过高的目标。了解孩子，鼓励孩子，引导孩子，比不切实际的幻想，说教，打骂，喝斥孩子好一万倍。孩子的成长，如果全以考试的好与坏来决定，则未来的生活没有欢笑与幸福可言了。
我是彭斯斯，教育问题达人。工学硕士研究生毕业。欢迎关注，讨论。
彭斯斯
问题：高一高二成绩在400分上下，有没有可能通过高三一年的努力考上一本？应该怎么做？
提问的目的是什么？
1.寻求安慰，找到信心；
2.得到指点，找到捷径。
提问的原因是什么？
对当前400分上下的成绩充满着忧虑，深知这样的分数无论如何也考不上一本学校，因此，希望通过别人对自己问题的回答改变现状。
提问想达到什么样的目标？
从回答中得到让自己一年内快速提分的良策妙方，在高考时超过一本线，顺利被一本学校录取。
可行性分析
1.优势：说实话，以题主的情况来看，优势并不明显，可以拿出来说的大致有两样。
- 一是时间还没到最后一刻，理论上一年还有很多可能性；
- 二是对于一本学校的渴望，如果信念更加强烈些，动力未尝不能转化为助力。
2.不足：毋庸讳言，题主实现目标的不利因素更为突出！
- 一是基础薄弱，400分上下意味着390-410的区间，不会再高了，这样的成绩不管文理科上二本都非常勉强，遑论一本？
- 二是学习力弱，因为从高一到高二都集中在这个区间，说明弱得还很稳定，突飞猛进的把握不是很大；
- 三是欠账太多，高三进度快、任务重，之前两年缺漏过多，想要弥补实属不易。
可以采取的策略是什么？
放弃难题，专攻基础。扬长补短，稳扎稳打。如果能拿下近70％的基础分，也是520分左右了，一本有望。
具体任务有哪些？
1.科目分析。搞清楚自己最有把握涨分的和基本不大可能涨分的，排个序，赋予相应权重。据此分配学习时间。
2.计划安排。分科目按进度制作学习计划和涨分清单，针对每次段考设定具体提分任务，落实到相应科目的有关题型上。
3.针对训练。分项刷题，专题狂练。不把自己刷到想吐的程度绝不罢休。而且，不要刷难题！这不是你的菜，你咽不下去。
4.借助外力。请教老师、同学，不放过任何遇到的基础概念和原理方面的不解和困惑，绝不搞一知半解，更不能不懂装懂。挤出时间来补一点课，也有好处。
5.咬牙坚持。困难重重，需要你意志顽强，撑得住才能行得远，别中途泄了劲头，那就再也没有机会了！
最后，愿你坚定信心，排除万难，向着目标稳步进发！
剑客谈教育
这个问题前面已经有不少答主谈了自己的看法，多数都持不太乐观的看法。对于不太乐观的答主，我个人认为，诸君皆误，事情完全没有诸位认为的那么不乐观。
总分400分左右，这个成绩确实不太好，但也说明是有一定基础的，远远没有到不可收拾的地步，大有扭转乾坤的机会和可能性，请勿悲观！
我自己在本科期间，曾经辅导过不止一个基础并不太好的高三学生，印象深刻的是一个重点中学的男生，当年他考高中就是靠关系和多交了不少钱进去的，实际成绩远远够不上那所高中的分数线。上了高中也是成绩较差，经常垫底。虽然高一高二期间，也断断续续找人补过课，但效果并不太好，高二期末大概也就400来分的水平。最主要的原因，并非辅导的人不得力，而是没有真正调动起学生的主观能动性，说白了，就是在依靠外力强行推着他跑，而他内在的动力完全没有得到真正的发挥，这个效果可想而知。
题主说的400分左右，其实和这个学生也差不多。有一定基础，但是距离一本水平确实尚差一大截，要补上这一大截，必须采取非常措施，最关键的两点是：一、要从思想上解决学生主观上不努力或者不够努力的问题，充分发挥出他的主观能动性；二、采用正确的学习方法。
如何发挥主观能动性呢？这其实是一个思想问题，一个认识问题。很多学习不够努力的高中学生，背后的原因都是没有真正认识到好好读书的目的何在，目标是什么，这个思想认识问题一定要通过家长和老师与之谈心、去大学实际看看（如果有条件的话）等方式，加以解决。只有学生自己真正从内心认识到必须努力，才会有持续的动力前进，才有可能弥补那一大截差距。
思想问题解决后，接下来最关键的就是学习方法问题。建议：
一、适当跟上课内总复习节奏，一定要下功夫把不足的弥补上，特别是以前的薄弱环节，一定要想办法自己加以弥补，尽量跟上科任老师对各科的复习节奏和进度；
二、自己精心选择一整套难度不大的复习资料，最好是那种每个科目只有一本，总共只有几本书的复习资料（要那种答案齐全，有详细解答的资料），下决心自己在课外把这几本书搞懂，当然也可以自己结合老师的课内进度加以复习，要旨就是：发挥主观能动性，发挥自学精神，自己去课外弥补各种不足；
三、注重基础，特别是高三上学期，以搞懂基础为主，把三年的知识至少拉通一遍，反复做基础题；
四、在此基础上，把最近几年的你们地区使用的全国高考题，重要的科目（比如英语、数理化或者历史政治之类）都买一本，自己想办法反复做，并体会高考的难度和命题思路；
五、高考总复习各个学校课内都会大量刷题，一定要下功夫把那些试卷、模拟题都搞明白，尽量多次重复，自己多重复做几遍。
上面说的，需要自己多下很多功夫，这是没办法的事情，只能更多地下功夫，才有可能弥补差距。
我当时辅导那个学生，主要就是采用的以上的方法，确实很累，但效果不错。那个学生应届上了一本线，不过由于没有进入满意的学校，他放弃了，复读了一年。由于应届高三那一年打下了较好的基础，而且无论是学习劲头还是复习方法，相对于他以前有很大改进，复读那一年他并没压力山大，能比较从容地跟上课堂的复习节奏，并自我复习总结。第二次高考，他发挥很好，最后被哈尔滨工业大学录取。
正因为有这样的成功案例，我给出这一大篇建议，希望类似学生可以考虑采用。
最后，我再说一遍，只要你自己愿意下功夫，并且愿意采用较好的学习方法，肯吃苦，在抓住课内的同时，能自我学习，自我弥补，400分基础努力八个月，要上一本学校，并不是不可能的。
希望我的回答对你能有帮助～
燕园博雅教育
不同省份的一本线是不同的，有的省份，比如宁夏、福建的理科，本科一批线都是400多分；而多数省份的本科线都在500分，甚至550以上，对于这样的省份，高三一年能提高100多分考上一本，难度非常大！
一、为什么说高三提高一百多分，难度非常大？
正常情况下，高一是不会分文理的，也就是说高一一般要考9门学科，总成绩是1050分，这么高的总分，如果考400多分，基础确实非常薄弱，因为语数外三科好一点的学生，基本就能考到接近甚至超过400分了。
如果是高二，即便是文理分科了，由于考查的内容较少，而且多数设计选修科目，难度相对较小，考400多分的同学，能考上一本学校也是非常困难的。
所以，题主现在的目标，应该以考本科或者本科中的好专业为目标，防止目标过高打击学习的信心和积极性。
二、什么样的学生能够实现这种跨越？
虽然高三逆袭的学生非常少，但是每一年一般都会有“黑马”出现。我之前一个学生，就出现过由400分考到590多分的“奇迹”。所以，不要丧失信心。
高考只是一次考试而已，其考查的内容有非常大的规律性，而不是面面俱到的考查，所以有很多技巧在里面。如果想“逆袭”，我觉着最基本的要具备三个条件：
一、高考考什么？
怎样知道高考考什么？当然是研究高考题，把高考题考查的知识点进行罗列，你就会发现，高考常考的知识点并不是很多，而且还非常集中；然后再研究高考常考的题型有哪些，有什么样的答题“套路”。如果能有这种研究能力，高考逆袭的几率就增加了很多。
二、自己缺什么？
想逆袭的学生，既不能脱离老师，也不能紧跟老师。因为你基础本身就弱，自己可能不具备自学能力，所以基础知识必须认真听老师讲；同样因为你基础薄弱，如果只是跟着老师的进度，可能很难弥补你之前落下的内容，而且还会出现上课听不懂的情况。所以，你需要有自己的复习计划，尤其是在明确了高考常考的知识点和题型之后，重点突破这些知识点，会起到事半功倍的效果，而不能眉毛胡子一把抓。
三、自己努力到什么程度？
基础薄弱的学生，必须加倍努力才能赶上，前面两点已经帮你找到了努力的目标和方向，接下来要做的就是没日没夜的学习，这很重要，因为按照正常的作息，你可能已经没有多少时间了，所以必须要用更多的时间弥补之前的薄弱。
有了这三个基本条件，逆袭还是有很大希望的；如果没有目标，整体浑浑噩噩的学习，想逆袭是不可能的事情。
我是“赢在高三”，致力于高中教学和高考研究，欢迎关注！
