世界语为什么流行不起来?

军统60


个人觉得抛开国家实力谈语言都是假的。

所谓世界语想流行压根是白日做梦

以咱们中国为例

别看今天一堆人为了普通话和粤语,简体字和繁体字吵的不可开交

殊不知在几十年前曾有一大票包括鲁迅在内的文人学者,曾经搞过一场轰轰烈烈的汉字废除运动,鲁迅先生更放出豪言:“汉字不灭中国必亡”

可现如今呢?不但中国好好的,一大群老外更是开始学习写汉汉字说汉语。汉语更成为联合国通用语言之一!

由此可见,一种语言是否能在全世界流行主要在于其国家的实力。使得外国人有学习这门语言的需求。

世界语恰恰没有这个特点。

一个人可能为了追星学朝鲜语,为了动漫学日语。

我实在是不知道为了什么学一门既没有国家实力,有没有文化底蕴的语言。

个人觉得与其去学一门毫无必要的语言,不如把心思放在工作生活上,待中国更强大的时候让汉语成为世界语。

毕竟我觉得这是世界上最美的一种文字和语言。


善伪物


世界语是波兰眼科医生柴门霍夫于1887年发明的一种语言。些门霍夫是一位犹太人,精通十多种欧洲语言。他发明世界语的目的,是建立一座新的“巴别塔”即“通天塔”,消除全世界人民因语言不通所造成的隔阂。他把这种语言命名为 Esperanto,直译就是“希望语”,有的中国人就根据语音直译为“爱斯不难读”语。

上图:柴门霍夫

世界语是一种人造语言,也就是按照人的计划设计的理想语言。它的文字使用28个拉丁字母,每个字母只有一个读音,在任何单词中字母的读音都不变,英语中某些单词中有不发音的字母,但世界语中没有不发音的字母,甚至每个单词的重音都固定在倒数第二个音节上,也就是说,只要掌握了二十八个字母的发音和拼读规则,就可以读出任何一个单词,反之,听到人们读出任何一个单词,也可以根据这些规则写出这个单词。语法规则只有16条。总之,柴门霍夫发明这种语言时,为了便于学习,他把单词和语法设计得相当简单。

1887年7月26日,柴门霍夫自费出版了一本关于世界语的著作,书名叫《第一书》,并用化名”希望博士“出版。现在有一百多个国家都有世界语组织。中国国际广播电台也有世界语广播,在世界上影响很大。

世界语既然如此简单,掌握起来也不难,为什么流行不起来呢?主要原因只有一个:那就是世界语没有文化内含。语言不仅是简单的交流工具,更是一种文化载体。使用语言不仅是一种能力,更是一门艺术。每一种语言在使用过程中都积淀了深厚的文化内含。比如,汉语中,冰、玉,都不仅仅代表一种物品,人们更是用它们象征纯洁的品行,成语”冰清玉洁“就是形容一个人品行如冰一清,像玉一样洁。再经如英语中white elephant意思是”白象“,但在英语中却不仅仅是”白色的大象“的意思,它还有”令人感到累赘的礼物“之意。这些词汇中的表面意思之外的别的意思,其实就是一种文化积淀。中国人自古就很看重玉,在遥远的母系氏族时代就能制造玉器,中国人爱玉,因此玉文化源远流长。英国统治缅甸时,发现如果缅甸国王不喜欢某位大臣,就送给他一头白色的大象,因为大象在缅甸是圣物,尤其是白象,更是神圣,只能养着,不能用来干活。大象食量很大,这位大臣很快就会被这头白象拖垮。这些文化积淀世界语是没有的。这实际上就影响了人们用它来表达某些特定的意思。我们用一个成语就能说明白的话,用世界语来说,恐怕就得用好几句话,表达的力度和效果往往不如人意。

虽然如此,但世界语还是得到世界上广泛的认可。我国在”五·四“时期就开始推广世界语,鲁迅、蔡元培等都对世界语创立的世界大同的理想表示赞同。2004年世界语第八十九届国际大会在北京举行。

不管怎么说,世界语是一种人造语言,它对国际交流起到一种很好的辅助作用。但不论如何推广,因它没有文化积淀,它都不能成语世界人民的通用语。


松涛盛语


上大学的时候,我们系里有个教授就是当时国内的世界语大拿,还专门给学生开了世界语的选修课。个人还是很仰慕这位老师的。

再说回这个题目。个人觉得世界语之所以无法普及,甚至濒临灭绝的原因大概有三个:

1. 一种语言的形成是一个非常复杂长期的过程,世界上每种语言都是先有音,然后才有的文字。世界语的产生却是违背了这个规律。

2. 每种语言都承载着一个民族、一个地区、一个国家的历史、思想和文化。但世界语根本就没有这些内涵。

3. 经济是基础。世界语并不能带来令人足够心动的利益,自然大多人就不会去学习它了。


不玩清一色1


从语言构架的科学性来看,世界语的确是技术层面和政治层面上最适合推广的世界通行语言。从技术层面上看,世界语做到了一字(母)一音、没有多音重音现象,读音和书写完全一致;同时其语法均立足于十六条基本规则,没有例外现象发生。从政治层面上来看,因为世界语不是任何一个国家、民族的原生语言,所以不存在文化侵略的潜台词——而这,也正是世界语的发明者柴门霍夫博士所追求的。

世界语如同人类语言中的“机器语言”,精准、合理、无瑕疵、无歧视。那为什么世界语没有流行起来呢?因为语言流通的关键不在于语言本身的科学性,而在于其背后的文化底蕴。汉族人使用汉语,在古代,日本人、朝鲜人、越南人也使用汉字或汉字的衍生字,这不是因为汉字最科学,而是因为汉文化的强大。如今世界上流传最广的是英语,拉丁美洲一直使用西班牙语与葡萄牙语,阿拉伯世界使用阿拉伯语,这都不是因为语言本身的科学性,而是文化。

我们听到家乡话就会有一种自然的亲切感,因为语言早已不仅仅是沟通工具,它更是一种文化向心力。而世界语,却是一种纯粹到不带任何感情的语言。在文化面前,我们宁愿复杂一些,麻烦一些,也会选择汉语;其它民族出于同样的原因,也会选择英语、法语、德语……而世界语呢?对不起,它是个完美的孤儿。


江隐龙的南书房


欢迎打开历史宝藏,一起来读世界语那些事儿。(约400字,阅读需2分)


说起外语,我们知道英语、日语、韩语、德语、意大利语、俄语等,但是很多人不知道的是,还有一种语言叫世界语。

既然叫世界语,从这个名字就能知道这个语言的“野心”。

当然,世界语也做到了世界性,得到了联合国教科文组织的认可与支持,在世界不少国家都有专门的协会,也有一大批的世界名著,被翻译成世界语,包括我国的四大名著。

世界语的创始者,是波兰籍犹太人柴门霍夫博士,在1887年,他以博学的知识,采用拉丁字母拼写,以严整的语法、词法结构、逻辑严密,语音优美的词汇,以图创制一种国际性、平等的、中立的、易学易读的语言文字。

但是这个正式的世界语,却眼睁睁的看着英语成为真正意义的“世界语”。

按道理说,这种经过人为设计的,集合世界各种语言优点的世界语,应该得到广泛推广的,但是现实却是,不少人和机构呼吁世界语,但是世界语并没有得到太多的推广,始终是一门很小众的语言;并没有人呼吁英语作为“世界语”,但是英语却成为真正的世界最普遍使用的语言。

其他任何大道理不谈,假如让你去学世界语,你也真的去学了,然后呢?这就是一门语言,没有文化的根基,也没有民族和国家作为后盾,全世界只能很少懂这个语言的人在一起交流,讲的还是不同文化的故事,甚至以后找工作都是个不小的问题。那你还回去学习世界语吗?

不可否认,世界语很有必要,但是具体到一个活生生的人来说,则没太大实用性。

语言这种文化现象,归根到底还是与政治、经济息息相关的。



历史宝藏


记得是在上世纪80年代,中国一些大学的一些师生流行起学世界语(esperanto)来。当时我也买了本世界语教材,看了几页之后觉得无趣,便放弃了,还是专心学习英语。后来,因为专业的需要,我只了解了点拉丁语和希腊语,二外学了点日语。致于世界语嘛,我再也没有去关心它。因为我个人认为:

①世界语是种人为的语言。世界上自然语言已经很多(3700多种)很复杂了,除了科学上的技术语言外,人们根本没必要再去创造些人为语言。

②柴门霍夫在造世界语时,只考虑了几种西方语言的一些共同特点,所以对很多其他语系的人来讲,要学好世界语并不是件容易的事。

③在人类所有文献中,用英语记载的占90%左右,而用世界语记载的寥寥无几,所以学习世界语没有多少实用价值。

④不管是在东方还是在西方,有些人提倡学习世界语,多多少少对英语在世界已形成的重要地位带有点狭隘的民族主义情绪。

⑤很多年轻人学世界语的热情来自周边人的感染和追求时尚的心理。实际上,等他们走入社会或多到国外走走,就会认识到为了这种热情的投入完全是种浪费。

我个人觉得,英语和汉语是当今乃至未来世界上最实用、最重要的两种语言。当然,如果有能力和语言天赋,一个人多会些语种,只会有好处而没有害处。


时代傻瓜李博士


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说起语言,很多人会想到中文、英文、日文等许多语言。有小一部分人知道,还有一个叫世界语的东西。回答题主的问题,先从世界语的释义入手:

世界语

世界语(Esperanto,缩写EPO)是波兰的犹太人柴门霍夫于1887年创立的一种语言,旨在消除国际交往中的语言障碍,令全世界各个种族肤色的人民都能在同一个人类大家庭里像兄弟姐妹一样和睦共处。世界语本身是人造语言。

世界语的底蕴

中文英文都属于一个地区自然演化的语言,而世界语和我们中文和英文不同,它是一个没有语言交融(英语、汉语都融合了许多外来词汇,比如比萨)的语言。像我们中文,先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说,文化底蕴深厚;而世界语的定位是国际辅助语,自然不存在什么底蕴。文字和语言的底蕴造就了民族的强大,比如我们神州大地,汉族人口占比九成,少数民族占比一成,通用语言为汉语,因为汉语底蕴多、汉族人也多。

世界语的影响力

说实话,世界语的影响力很大,它是世界适用范围最广、人数最多的第二语言,中国在1951年就创办了“中华全国世界语协会”(官方没有简称,我在下文称“华世协”),华世协,是中国世界语者的全国性学术团体;经过华世协不断地努力,我国曾有27个省级行政区建立世界语省协会;华世协还让国际世界语大会成功在我国召开。

世界语的性质

  • 国际性:世界语主要被用于在那些没有共同母语的不同民族的人们彼此沟通交际之用。
    中立性:它不属于某一特定的民族和国家,因此它的功能是一种中立的语言。
    平等性:使用世界语时,从语言观点看来,它比用英语与以英语为本民族母语的人士交谈起来,让人觉得更为平等。
    简易性:由于世界语的结构特点,相比任何外语来都更易学,易用.。
    生命力:世界语和其它语言一样,是活的,不断在演进;借着它可以表达人类的各种思想与感受。
    无歧义性:世界语的突出特点之一是无歧义性,无歧义包括言文一致和形意一致两个方面。-摘自百度百科
  • 世界语,主体是印欧语系的语言,偏向于欧洲和印度;而我国的汉语在世界语里没有英语和德语影响大;世界语,语言规则过于庞大,不适合传播。

个人拙见,见笑诸公。


水调大队


《最后一课》讲得何等好啊!一个民族只要保留住自己的语言,无论外冦怎样把你奴役,这个民族绝不会灭亡!满清侵我中华,杀我同胞!虽然统治了三百多年之久,却没法使用满语!反而连满清也学习了汉语!

香港被英国鬼侵略,强行霸战一百多年,只有官方使用英语,全香港百姓日日讲粤语!奥门同样被外寇霸占三百年,奥门百姓,一样永古使用本国粤语!!!

中国,五十多个民族,各有自己的语言,但为了一个大中华,全部使用汉语!

何种语言广泛使用?目的是全世界容易沟通!英语为何成了世界通用语言?原因是它到处有殖民地!美国原先就是它的一块殖民地!这块殖民地原本是当地土著人的,它们不讲英语!有它们自己语言,可后来英国的统治者,为了开发这块《特区》,源源不断地把本国打工一族运往美国来,英国人多了,当然是少数人跟着多数人英语!比如《深圳》,外来人口多于本地人口,结果这个兴新城市并没有流行本地语言!反而更多的是使用《普通话》语言!

汉语,目前是世界上使用人最多的语言!现全世界各国都来中国做生意,它们不学汉,怎做生意?为了做大,做好生意,与中国人交往,他们必须学好汉语!这是世界各国人民的需要而已……!!!

无它……!!!

适者生存……!!!

……!!!








用户老顽童四公


任何一种语言的流行,都要跟现实相结合。

例如,中国境内有很多种语言,汉语、藏语、蒙古语、满语等等,为什么通行的语言是汉语?这是由于汉族人数最多、分布最广,其他语言没有这种优势。

放到世界范围内也一样。

为什么英语是全世界最普遍的语言?这是因为英国曾经是日不落帝国,在全球范围内进行殖民、侵略的活动,也就将英语带到了全世界。

同样,现在美国是世界头号强国,它延续了曾经英国拥有的影响力,而且这种影响力多是软实力方面的,这也就延续了英语的生命力。

在英语之前,欧洲还流行拉丁语。

这是罗马帝国的历史遗产,同时,还有教会起到的中流砥柱的作用,致使拉丁语成为16世纪随宗教改革和近代民族国家兴起前,欧洲最重要的外交语言。

由此可见,如果世界语想要流行起来,就必须与汉语、英语、拉丁语有相似的现实基础。

可是这种现实基础存在吗?

答案当然是否定的,全世界能有一百万人学世界语,都算是高估了。世界语的适用范围太窄了。

更何况对世界语的规则、语法、词汇的批判,一直都没有停止过,证明这种语言恐怕是有内在缺陷。


HuiNanHistory


世界语诞生一百多年了,并没有像其创始人柴门霍夫先生期待的那样普遍推广开来。

究其原因,除了缺乏语言所赖以发展延续的地域根基、文化根基之外,世界语自身的某些设计恐怕也有问题。

世界语主观上企图追求词汇的简便化,希望能够用最少的基础词派生出许许多多的相关联的词,达到举一反三的奇效。为此,世界语大量通过将同一个词根与不同的前缀、后缀、词尾予以组合,进行”造词”。这样一来,在世界语中,一个词根往往派生出好多个词(有时甚至数十个词)。

世界语这样做,其优点是,学习者可以根据同一个词根,把许许多多具有关联意义的词连带着都记住。例如,英语里,”好”这个词的形容词形态、副词形态分别是good、well,学习者需要记住两个外形完全不同的单词,而在世界语里,”好”这个词的形容词形态、副词形态分别是bona、bone,词根相同,学习者只需要记住同一个词根后面的词尾差异,就可以一下子记住两个单词。

不过,在语言实践中,这种做法在客观上也可能造成某些新的不便——某一个单词如果同时含有词根、前缀、后缀(甚至不止一个后缀)、词尾(甚至不止一个词尾),虽然满足了世界语的严格规范化,却似乎显得太累赘。

”女教师们”一词,在世界语里写成 instruistinoj,一个单词里的音节多达五个,一个单词所含字母多达13个。

”下午”,世界语是posttagmezo,音节数、字母数也颇为可观。

antaŭtagmezo,意为”上午”,也是长长的一大串。

maldiligenta,意为”懒惰的”,又是一个”长单词”。相形之下,英语中与该词意思相同的词lazy就简便多了。

一个单词如果太长、音节太多、所含字母太多,会显得累赘冗长,读起来、记忆起来、写起来并不见得简便。世界语的词汇里,类似情况非常多。这样一来,世界语词汇学起来不一定很便捷。这容易令初学者望而却步。



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