涛声啊依旧
成绩好坏是由多方面组成的，单单记忆力好成绩也不一定会好，但是记忆力好对成绩的好坏确实起一定的作用。
我觉得学生成绩好，一般是由这几个方面的问题，记忆力，注意力，学习方法，学习氛围等组成的。
好的记忆力能使学习变得轻松
过目不忘，大家都听过吧，就是形容记忆力好的孩子，可能别人需要背好几回才能记住的内容，你一次两次就能记下来，不可否认，记忆力好的孩子，记东西就是快，时间上可以节省不少，效率提高不少。
注意力对成绩来说很关键
好的注意力学习起来会比较轻松，上课中把老师讲的知识点都记住了，课后在做个复习，成绩不会差。
如果注意力不好，上课脑子容易走神，老师讲的内容记不住，想要成绩好，课后肯定要做更多的工作。
现在的孩子，注意力普遍不是太好，能引起孩子注意力的东西太多了，而且容易打断孩子注意力的关心也太多了，孩子写作业时，一会过来问问饿了没，一会过来送个水果。
学习方法是捷径
好的学习方法可以起到事半功倍的作用，就拿咱们经常说的“课前要预习”“课后要复习”“错题要牢记”，这几点说起来简单，但是能做到的有多少，想要成绩好，没有捷径，只有努力的学习，有方法的学习。
学习氛围也不可小看
学习氛围分学校的氛围和家里的氛围
学校的氛围由学校、老师、同学组成的，这个咱们不好改变，所以更要注意家里的学习氛围。
孩子写作业的时候，尽量给孩子创造一个安静的环境，不要做容易引起孩子注意的事情。
适当鼓励不可少
孩子在学习中取得一些成绩要给予适当的鼓励，肯定孩子的付出，激励孩子继续努力，不是仅仅看到孩子不好的一面。
学生成绩的好坏是多方面的，不是单单一方面就可以的，想要孩子成绩好，尽量让孩子养成好的学习习惯，创造好的学习环境。
快乐儿童ing
这个问题的答案当然是否定的。
学习好坏的根本应该是求知欲望和兴趣。
我本人是文科出身，学的汉语言文学专业，先后从事的媒体和教育行业。从专业来看，写作才是我的专长。
但是在互联网时代，写作已经变成了每个人的基本能力，仅仅靠写作是不够的。就拿我从事的媒体行业来说。纯文字媒体宣传已经不是主流，得有好的图片，好看的排版。
这就需要一定的设计能力。
于是我就自学了photoshop，illustrator和in design等设计排版软件。这些与我的本专业毫不相干，我之所以能够掌握，是因为我的工作需要，我对他们有强烈的学习欲望和兴趣。
不仅如此，我还学习了网络建站和品牌营销，这些技能与我的专业相差更远，我的学习动力都来源于我的求知欲望和兴趣。
对于记忆力来说，它仅仅是一项技能，跟武术，绘画，音乐等等是一样的。
你如果拥有好的记忆力，它是能够提高学习效率，但是并不能够决定学习效果。
这句话听上去有些矛盾，其实不然。我举一个例子，假设你拥有非常棒的记忆力，但你对a学科感兴趣，对b学科非常厌恶。
这个时候你去学习a学科就会非常的快，并且效果也好。但是你去学习b学课，你的学习速度可能比记忆力差的同学要快，但是学习效果很可能比不上对b科感兴趣的同学，即便他的记忆力不如你好，区别可能仅仅是他学习的时间比你长而已。
另外还有一个很现实的例子，你看看你自己的班级，可能有那么一两个同学非常的聪明，但成绩可能并不是最好的。最大的原因就是他们的求知欲不旺盛，并且很有可能他们的兴趣不是学习。
我的女儿今年4岁半，我现在每天晚上都训练他的记忆力。我的初衷并不是为了让她学习有多好，我只是为了让他学起来更轻松。
因为我知道记忆力不是学习的根本，只是一项辅助技能。
猫叔阅读
不是，最重要的是理解能力和自律
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记忆力非常重要，但不是根本。不过确实是一个因素。不过记忆力是可以反复去看自然就会记得的，记忆力是靠努力来的，并没有太多太好的方法来锻炼。
