小時光205
現在，信息互動，知識互融，科技互助，不要把國語和英語分得太清了，只是側重點不同。以國語為基礎，英語為輔。在孩子語種發展和形成時期，應當適當適量的學習英語。三歲多起步，就應當逐步學會英文字母的正確發音，學習水果、動物等日常單詞，學習簡單的日常用語。四歲多時，應當讓孩子學會拼音，並能書寫，分清聲母、韻母（單韻、複韻、前鼻、後鼻）、整體認讀音節。在打牢拼音基礎後，再逐步的學習英語音標，分清拼音與音標的發音，相互關係，各自的用途。我認為音標很重要，對正確聽讀單詞，正確拼讀和發音起到決定性的作用。學習英語，方法靈活，渠道多種。我孫子今年六歲了，九月上一年級，現在能獨立閱讀漢語書籍，三年級的語文課本沒有幾個不認識的字。英語方面，音標學完了，能用音標拼讀不復雜的單詞了。人教版三年級英語（起點）課本上冊基本學完了，在學下冊的單詞和短語。小學英語500單詞也學一半了。我孫子語文、數學、英語、畫畫等都沒有上過一天培訓班，都是我帶著學習。一是打鐵自身硬，我自學，備課。二是買相關的教材和課本，循序漸進地系統的學習。三是通過各種網絡平臺（如頭條、愛奇藝、微信公眾號、微信小程序、金山詞霸、有道翻譯等）蒐集大量的學習信息（包括各種免費視頻教學），並對收集的信息進行比對、甄選、留存。四是自學，弄懂弄會，力求正確，並和孩子一起上視頻課（購買的視頻課件），和孩子互動交流，共同促進和成長。
稻花84957836
我家兩個孩子都超過了4歲，但一直沒有報班學英語，主要原因是覺得對於我們的家庭來說，不划算。
一，當地隨便一個英語培訓班都要超過5千塊錢，而且通過我自己學英語的經驗來看，靠培訓班學英語真不是長久之計。正好最近也聽了惡魔奶爸的視頻課，更加堅定了不指望培訓班教孩子學好英語的觀念了。畢竟，語言的學習需要高頻次的練習，而幼兒上培訓班後，如果家長無法輔助做到高頻練習，我覺得效果真不佳。
二，因為對於我來說，因為工作時間並不需要很長，有空餘時間陪同孩子學習，而且我自己的英語水平也還湊和，最起碼給孩子做啟蒙是綽綽有餘了。而自己也有私心，想逼自己再精進一下英語，所以藉著幫孩子學英語的旗號，自己逼著自己先學，然後教孩子，甚至是跟孩子一起學。
我也跟很多啟蒙孩子英語的家長交流過，如果家長採用了合乎幼兒成長的方式啟蒙孩子英語，效果還是可以期待的。因此，想自己啟蒙的家長首先需要自己學習，帶著孩子一起學真的挺好。
綜上，我覺得4歲的寶寶，還是不要急著去上培訓班，因為孩子真的太小，報名費不會太便宜的，有錢的可以忽略。
但是快4歲的孩子最重要的還是生活行為習慣培養的重要時期，而且還有一個非常重要的閱讀習慣的培養需要快4歲的寶寶趕緊建立，否則以後學習語文會很勞心。
我覺得孩子的時間和精力是有限的，在某一時段學什麼，還是需要一個大致規劃，然後在一天天的實行中去達到預期的目標，會比較有成就感，而且家長自己不會焦慮，否則，在當下的環境中，我們家長經常一經比較就容易焦慮得無法自處。
我們家的兩個寶寶，都是最注重培養閱讀習慣，先是讀中文，後來過渡到讀英文。現在，孩子對讀書形成了自主閱讀的習慣，會無形中學會很多課外知識。
希望我的分享能給題主帶來一點參考價值，祝一心為寶寶的你，每天開心！
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超級飛俠說育兒
我覺得在該不該報英語培訓班這個問題之前，可能需要考慮下以下一些問題
其一，學習英語的必要性。拋開其他一切因素，單就英語已經是中學大學必考科目來說，你覺得英語學習是否必要？如果你覺得必要的話，那麼我的觀點是條件允許情況下英語學習越早越好，越早接觸，孩子學得越輕鬆，受母語思維限制越少，壓力也越小。
其二，學習英語的方式。上培訓班是一種方式，在家通過親子學習也是一種方式。可以任一選擇，也可以兩者並用。語言的學習最重要的是語言環境，語言環境好，學習效果會事半功倍，如果你的情況允許，我覺得可以多嘗試親子英語，為孩子在家創造語言環境。而且父母是孩子最好的老師，通過親子互動 ，讓孩子在生活中游戲中接觸日常英語，像學習母語一樣學習英語，對於孩子來說沒有任務性，非常實用還記憶牢固，沒有壓力，也不受課時限制。
小小魚親子英語
我覺得小孩就該做小孩的事情，這個階段是孩子玩耍的年齡，讓孩子在玩耍的過程中去學習、去領會自然、社會的某些事物，讓孩子學會和同齡人交往的能力，培養孩子活潑開朗的性格。過早的學習英語沒有必要，上學後在學校學習英語就行了。
一個人的一生，每個階段有每個階段要做的事情，三四歲的小孩子正是活潑、愛玩的年齡，通過玩耍可以學到很多東西。三四歲的孩子每天都能開心快樂的玩耍，對他將來能有個好的性格很有幫助。如果讓孩子整天的學習這學習那，孩子會很不開心的，還會造成逆反心理，這樣就起不到學習的效果了。
我們要給孩子一個寬鬆的學習環境，讓孩子吃好、喝好、玩好、樂好，培養孩子開放的思維方式，讓孩子有自由想象的空間，這樣對提高孩子的學習能力會有很大的幫助的。
山海同歡
第二語言的學習最好是在第一語言形成後開始，也就是說孩子3歲已經能用中文表達自己的想法了，這時候開始學習英語也不晚。當然如果家裡父母有一方母語是英文就另當別論。語言學習要遵循聽說讀寫的科學規律，大量的輸入很關鍵，所以無論是否報班，最重要的問題是日常生活裡要多引導寶寶聽，說，還有我會給我女兒讀繪本，她現在1歲10個月，能說很多單詞的發音，這就是重複的力量，孩子會不斷去模仿你。也不要擔心發音問題，因為孩子語言形成期，不會受太多發音的困擾。語言環境很重要。
愛諾教育Linda老師
一線城市的孩子大多都是3歲學英語，我做3-12歲少兒英語，保證學習效果和興趣，很多英語班都用我的課程
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想飛的卡布奇諾
如果家庭條件允許，附近有比較靠譜的幼兒英語培訓結構，可以考慮，畢竟這個時期是孩子語言發展的關鍵時期，學習英語效果會比上學後在學習的效果好多了。據我所知，一般的幼兒英語的培訓機構是把英語作為母語灌輸再孩子的思維裡，對孩子的英語詞彙量和語法都大有幫助。
bamboo3030
對於這個問題，主要是看父母自己。
如果父母想要孩子生活的快樂一點。那麼父母就晚點，再讓孩子去報學前班之類的吧，讓孩子可以快樂一點。
但如果父母想要孩子以後的生活好一點。或者說孩子以後的成績好一點。那麼我覺得父母還是給孩子報學前班之類的吧。
因為如果父母現在給孩子報學前班之類的話。那麼你的孩子的起點對於其他孩子來說就已經高了一點。那麼你孩子未來的成就可能也就比他們高。
所以說對於這個問題還是要看父母的個人見解。
文章小能手
該改變提問者的國籍，然後提問者離開中國，去美國後，孩子自然就會英語。真不知要怎樣的白痴，才能提出這種問題。
手機靜哥in
1.這要看家長了，有沒有經濟條件，有條件的話，帶孩子去玩兒挺好的，畢竟是兒童學習語言的關鍵期。沒條件，長大能學好英語的人一大堆。
2.高中前，學習永遠沒有性格塑造重要，所以不要奔著結果去，享受英語學習過程，教學方式很重要，選擇開放的，有趣的。
