眼镜超人
个人认为，小孩子是越早接触语种，是越好的。我女儿今年五岁了，从她两岁的时候就开始磨耳朵了，一直坚持到现在。刚开始其实也没什么效果，反而有点说话不清楚，因为接触到语种比较多，有时候有人和她说普通话，父母家和丈夫家说的虽然是粤语，但是也不大相似的。但是过了段时间就像是突然开窍了一样，说各种语言切换得很快，之前看听的英语也开始会读了，虽然发音不算特别准确。但是个人觉得孩子早点接触不同的语种以后再学也不会觉得陌生，不会排斥。而且孩子敢开口去读，再来就是从小开始学，发音听起来也不会很中国式，因为那么小的孩子完全是一张白纸的，只要平时听的读音正确，学起来那种口调也是不一样的。
猫在街角83630648
是的，越早越好！
您这样去思考：您和您的孩子是怎么不读不写就能够说汉语的呢？
就是在从小的时候去听和说，自然就会了汉语，不是吗？那么，学英语也是一个道理，从小，越早越好，让孩子去听和说英语，Ta就自然会了英语。一定是的。
再好比，如果现在将您一个大众扔到了非洲或任何一个语言的国度里，您一定会在半年的时间里学会当地语言去交流的，不然，您知道结果是什么的。
这就证明了，学语言只有速成，而且越早越小越好越快！
经典老表叔
我个人认为，让孩子早些学习外语还是比较不错的。
你们可能让所谓的应试教育影响太深了，以至于你们，只要一提到学习外语，可能就会想到考试啦分数啦之类的。
我所认为的早些学习外语，并不是去背单词学习语法应付考试。而是，让孩子早些接触外语的发音与语感（语言感觉和思维逻辑等）。
尤其是语感，有的人天生语感强，有的人天生语感弱，但都是可以后天培养的。4-12岁是外语学习的黄金期，因为这段时期，孩子的语言感觉还没有被母语定式，你可以为孩子增加其余的思维逻辑等。
外语，在如今的快节奏生活里，显得十分的重要。但有时其实不是你会说几门语言，会写几种文字，而是你可以用几种思维逻辑思考。
让孩子早些能接触外语还是很不错的，但不要盲目的要求孩子学会多少单词，记住多少语法等。
小众心理啊
越早越好，很多国家的小孩可以三门语言同步学习，欧洲，日本，马来西亚都是这样。在双语家庭长大的小孩一定在六岁前两种语言都可以自由交流。中国小孩学英语，从2岁开始每天看1-2集爱探险的多拉英文版就行。我家就这样培养的，六年级剑桥fce相当于大学英语六级。当然和很多上海小朋友比还差一些。当时搭伙口语考试的是上海四年级小朋友，四年级考大学英语六级水平考试，你们还想说什么?
大趣授渔公众好
当然不是了，事实上小学阶段没必要学外语，现在的外语热纯粹是被高考的指挥棒扭曲的，中国教育最可悲的政策，就是全民英语政策，没有之一
我有一只羊1
孩子早期的语言熏陶，对孩子后期的学习，还是起着不可忽视的、关键性的作用。早期对孩子进行语言方面的培训、引导，使孩子后期学习适应能力强，很快能尽早融入、并适应学习氛围中。学习底子打得好，以后学习效率会倍增，孩子个人也会认为学习是一件比较轻松、快乐的事情。
开心学英语口语
建议越早接触越好，最开始不一定要学到多少单词会说多少句子，创造语言环境，让孩子喜欢英语，这样子的摸耳朵久了孩子潜移默化会学到很多
英语玩家虫虫
这不见得吧，学好英语，先把语文底子扎实，都是一国语言，博大精深，建议从六年级开始，一定要先把语文的基本功打扎实了。之间都有联系的。
