我家孩子，今年上大二，高考結束差不多二年了，高中三年，孩子通過努力，最終錄取了理想中的大學。陪伴孩子高中學習的點點滴滴，記憶猶新。我們家說得最多的話就是：“考不好，沒關係。”鼓勵是對孩子最好的幫助！辦法總比困難多，要積極向上！
考不好，沒關係！學不好，有關係！
孩子成長學習階段有兩個大的分水嶺，中考（初升高）和高考（升大學）。它決定了將來受教育水平。為了更好的將來，咱們必須重視中考和高考，沒有其他的捷徑。所以，中考、高考考出好成績，是咱們要的結果。
考不好，沒關係！一分付出，就有一分收穫，先不計較一城一池之得失。
我們家理解的就是平時沒考好，不要緊，再接再厲，認真學，下次爭取提高。學習是個日積月累的過程，知識和能力，既不會平白無故的來，也不會憑空消失。只有刻苦紮實地學習，牢固的打好基礎，掌握好知識和技能。在最後的考試中，才會考出理想的成績。
高考成績，是學生小學、初中、高中學習的總結，是能進哪種層次大學學習的憑據。一句話：12年的努力，就是為了高考出成績！走高考這條路，是正常程序，其他，都屬於補救措施。
考不好，不要緊！講幾個親身經歷吧。
先講一個咱家孩子高考前幾個月的經歷。她們學校是重點中學，高一起，每2星期考試排名一次，叫“雙週練”。每次考試，按年級排名編考場、排座位，你排名多少，下次考試就在相應名次的座位上考試，非常直觀的告訴你，處在什麼地位，是進步還是退步。高考前2個月，孩子年級總分排名，基本上保持在前20名，第一考場（每個考場40人）。最後兩個月，衝刺階段，是非常緊張和殘酷的，孩子們的壓力都特別大，學校改“週週練”，這下可好，孩子的成績排名，變成60幾名，80幾名，考場也成了第二考場，甚至第三考場。插一句玩笑：朋友的孩子跟她說，高中三年第一次和我家孩子離得這麼近（意思說坐到了一個考場，名次接近）。這是高考後的一次聊天時說的，備考時大家不會這麼開玩笑。這種情況持續了多久？一直到高考前，完全沒有改變，一次找回信心的成績排名都沒有。孩子的壓力和焦躁可想而知。估計換了大多數人都會著急，我也著急，著急沒用啊！
我是這麼跟孩子說的：高考成績才是檢驗一切的唯一標準，你這12年學習積累的知識，不會憑空消失。高考試卷出題是最科學的，你現在的考試成績只能說明你不適應學校出的試卷，我相信，高考，咱們一定行。高考前的測試成績咱不必太在意，能查漏補缺就補補，保持良好的心態和身體狀態是最重要的。
高考決戰。你要用你的最好的狀態去迎接考試。非常重要的一條，考完一門，忘了它，不要對答案，於事無補，重要的是去積極迎接下一門。
隨著最後一門考試結束的鈴聲響起，高中學業畫上了休止符。
最後說一下結果，我家孩子高考成績排年級15名，每一門都正常發揮，非常理想的結果。
今年，我又遇到了一個和咱家孩子情況一樣的。一個朋友的孩子，在高考前一個月，成績排名突然下降100多名，家長諮詢我。我說，孩子的知識既不會憑空而來，也不會憑空消失，你孩子是什麼成績，高考就出什麼成績。（超水平發揮和發揮失常是小概率，不做討論）。現在重要的是調整好身心狀態，積極備考。結果高考成績和平時一樣（年級排名），正常的結果。
再說一下我孩子的中考，迎戰之路也是充滿坎坷。孩子初中，到初二結束，年級排名15左右，中考是每年6月份，那年一月份全區組織摸底考試，排年級20多名，區排名也夠重點線。我們就一個目標，夠重點線、上重點中學。3月份，5月份又有兩次全區摸底考試，結果是這樣的，成績出來後，孩子2次都是哭著回來的，我乾脆就沒有問情況，怕對孩子造成壓力。孩子平時學習特別刻苦認真，我能做的就是開導和鼓勵工作，孩子還是有些沒信心。家長會上，班主任專門給家長減壓，找學生談話減壓、鼓勁、分析數據、樹立信心，這才算是徹底解決了心理問題。
最終，中考發揮正常，如願錄取重點中學。
非常感謝，感恩老師！
孩子每逢參加人生大考，老師們特意穿著紅色耐克T恤來給孩子們助威，那場景感人至深。
學校為高考助威
高考考場外助威的家長，著紅色NikeT恤的老師
鼓勵是最好的幫助。紮實的學習態度、科學的方法、日積月累、勤學苦練是取得好成績的唯一途徑。人天分有高低，做最好的自己。
作為過來人，希望我的經驗對您有所幫助。
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