[AG教程]掌握節奏：拍子與節拍（下）

本節奏為主題的課程分為兩部分。在第一部分（《原聲吉他》雜誌 2018 年 8 月刊）中，我講解了一些基礎術語，介紹了音符的基本作用。作為例子的幾段音樂，可以同時作為單獨數節奏練習以及帶琴節奏練習的材料。如果你還沒有看上一篇文章，建議先去學習並進行相關的譜例練習。哪怕只是複習一下上節課的內容，溫故而知新也總能有很好的效果。不僅能夠鞏固最基礎的知識，而且用新的眼光和技巧再回頭打量熟悉的內容，會有不一樣的見解與思考。

附點節奏

從樂譜的第一部分可以看出，音符旁邊的一個點給音符增加了半個音符時值。所以一個加了點的二分音符的持續時長為二分音符加一個四分音符的時長。一個加了點的四分音符則為一個四分音符加一個八分音符的時長。一個加了點的八分音符可持續一個八分音符加一個十六分音符的時長。與此前的課程相同，你可以先從理解並數拍子來開始練習，然後再將熟悉後的節拍應用到吉他演奏中。

譜例 1a 展示了一個 4/4 拍的四分音符附點節奏：一個四分音符家一個八分音符。（需要記住在五線譜記譜法中，標註拍子的兩個數字結構為上下顯示，而在文本中為了閱讀方便，標註為分數的形式。）從用右手慢速度從最小的節拍單位開始數拍子，在該譜例中就是八分音符。如果需要可以使用節拍器，但慢速均勻有控制地打拍子效果也很好。大聲的數出來：1 and、2 and、3 and、4 and。用左手打出斜體所標註的節拍。在理解了附點節奏之後，儘量將注意力放在譜子本身而不是下方的文字標註上。下方的文字標註只是為了幫助你入門，最終還是要熟悉譜子標註本身。

在譜例 1b 中，八分音符與附點四分音符的位置發生了顛倒，你需要打出 1 and、2 and、3 and、4 and 的節拍。譜例 1c 和 1d中的音符時長，相較前兩個譜例縮短了一半。在譜例 1c 中，在附點八分音符後面緊接著是一個十六分音符。將十六分音符，也就是本譜例中最小的節拍單位用手打出來。大聲數節拍， 然 後 打 1-ee-and-ah、2-ee-and-ah、3-ee-and-ah、4-ee-and-ah。譜例 1d將附點八分音符倒序處理：1-ee-and-ah、2-ee-and-ah、3-ee-and-ah、4-eeand-ah。

數拍子和打節拍熟練之後，就可以拿起吉他開始彈奏，用腳打出四分音符的節拍。同時類似用手打出節拍，口中數出同樣的節拍。隨便彈點你想彈的音符或者和絃。這個練習的重點在於按絃動作儘量簡單，將注意力放在節奏上。

連線節奏

通過音符連線這樣一條曲線將兩個或者兩個以上的音符連接起來，讓這些音符合用一個音符時長。音符連線能夠連接任意時長的音符，在某些情況下音符連線的作用與音符附點類似。比如可以將譜例 1b 的標註換成譜例 2a 的標註。雖然兩中標註方式在節奏上效果完全一樣，譜例 2a 能夠更清晰展示出每個小節的節拍。

譜例 2b 中，音符連線將一個四分音符與下一拍子的第一個十六分音符連接在一起。學習這一部分時，需要用右手將本譜例最小的節拍單位打出來，左手拍著同時口中大聲數出：1-ee-and-ah、2-ee-and-ah、3-eeand-ah、4-ee-and-ah。 練 習 從 譜 例2b 延伸出來的譜例 2c，用左手打出 1-eeand-ah、2-ee-and-ah、3-ee-and-ah、4-ee-and-ah。譜例 2d 出現了一個新的節奏模式，附點八分音符，其後緊接著一個音符連線將十六分音符與一個八分音符連了起來。像 這 樣 將 節 奏 數 出 來：1-ee-and-ah、2-ee-and-ah、3-ee-and-ah、4-eeand-ah。所有的譜例都一樣，數拍子熟練之後，就應用到吉他彈奏中繼續練習。

三連音和連音

所謂連音指的是有別於普通拍子，將一個節拍均勻分成幾個細分部分的節奏。一個拍子中最常見的連音類型是三連音，即三個音符均勻佔據著一般由兩個音符組成的時長。在這組音符的上方或下方，通過一個數字 3 來表示，有時會加括號。考慮到四分音符常見的節拍類型為3/4 或 4/4 拍，八分音符三連音就意味著，每個節拍是三個音符而不是兩個。同樣的，十六分音符三連音即每八分之一拍有三個音符（或者每四分之一拍六個音符）。

譜例 3a 中展示了一個八分音符三連音組成的小節。首先嚐試數拍子，邊口頭數邊右手打出四分音符的拍子，然後用左手 1-2-3 這樣拍的方式，最方便理解本譜例的內容。譜例 3b 中的四分音符三連音，後面緊接著一個八分音符。用右手拍出四分音符，左手依然是1-2-3 打拍子。

譜例 3c 中有一個十六分音符三連音。練習時右手打出八分音符節奏，口中數著三連音。這樣是因為每個拍子的音符數太多，相比三連音與原本的節拍一起數，只是數三連音的效果更好。就像這樣 1-2-3、1-2-3，如此重複。譜例 3d 展示了更常見的連續的十六分音符三連音，六個音符一組，用數字 6 做標註。用譜例 3c 相同的方法數拍子進行練習。

三連音可以作為一個很好的入手點，來理解以及找到複合節拍的感覺。在複合節拍中，每個拍子都被均勻分成三個部分。一個節拍的音符時長是一個附點音符。簡單的節拍包括復二拍、復三拍和復四拍：分別為 6/8、9/8 和12/8。上方的標註確定了每個小節每一拍被分為幾部分，而下方的數字則標註出哪個音是持續的部分。而在 6/8、9/8 或者 12/8 拍下，就是附點四分音符。

譜例 4a 則展示了 6/8 拍的一個小節，我一般會 1、2、3、1、2、3 這樣數。可以用同樣的方式來理解譜例 4b，像譜例 4c 一樣將節奏時長並列了起來。同樣的原理可以應用在9/8 拍或者 12/8 拍的數拍子和彈奏練習中。區別只在於每個小節的拍子數更多。

該告訴大家的是，數拍子與打拍子的方式並不固定，還有很多其他練習方式。一些人比較喜歡將三連音數成三 - 連 - 音；還有些人數 6/8 的拍子會數成 1、2、3、4、5、6。選取自己覺得舒服有效的方式就好。

和此前的其他譜例一樣，先學習理論概念然後應用到吉他上。再就是我每次教課都會提到的一點，要應用這些理論來創作一些新的作品，我非常信奉這個方法。這樣可以讓你將學到的音樂知識徹底變成自己的。你不僅能夠對概念本身理解地更加透徹，而且創造力也將因此得到提升。

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