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總的來說，這個時間節點，不建議再去研究自己完全沒思路的題目，應該研究的是如何在剩餘的有效時間裡面拿最高的分。
以重慶中考數學舉例，除非孩子準備考140以上，否則26題第二小問可以直接放棄。2019年重慶數學中考考綱中，26題由原來的3個小問變成了現在的2個小問，26題作為壓軸題，在沒有第一個小問送分的前提下，中等生是可以直接放棄26題的。準備考130的孩子可以研究第一個小問，但第二個小問就可以直接放棄了。以下根據成績中偏下的孩子舉例：
準備考100分左右的孩子，基礎題全對，部分中檔題得分
選擇題1-0題全對，每題4分，小計40分；
填空題13-16題全對，每題4分，小計16分；
解答題19-22題全對，每題10分，小計40分；
解答題23題第一個小問5分，24題第一個小問5分，小計10分。
綜上合計可以得106分（也就是直接放棄11、12、17、18、25、26題，23、24題第二小問），在這種情況下，成績中偏下的孩子相當於節約了近一半的時間來完成我們的基礎題和部分中檔題，就可以利用足夠的時間保證這106分全部正確。
教育工作者me
（1）衝刺複習時：一邊按照專題、模塊進行基礎知識點鞏固（這個過程中重在基礎題目練習、這是成績進一步快速提高的基礎），一邊根據自己的薄弱環節進行強化訓練，以達到在基礎知識方面儘可能不丟分的目的（一分之差可能就與高中失之交臂，所以必須訓練做題嚴謹的習慣，特別是計算問題堅決不出錯）。
例如：實數的概念及運算、整式的基本運算及因式分解、不等式的解法、各類解方程、數據分析及統計、三角函數基本運算、簡單概率這些知識點就是送分點，所以務必多練習達到熟能生巧。
（2）多做歷年中考真題，把握試卷結構、常考點、易錯點和得分點。
選擇題：9~10道，分值45~50分；填空題：5~6道，分值25~30分。也就是選擇題+填空題=75分。其中選擇題有7道左右屬於基礎題，填空題有4道屬於基礎題，這一部分合計11道~12道，總分55~60分，必須做對。緊接著就是計算題，實數、三角函數基本混合運算題6分；化簡求值題（解方程題）8分；三角形全等3分；數據統計及概率題10分；三角函數實際應用5分；一次、二次、反比例函數解析式求解及函數取值範圍題5分；證切線及角度、線段求解5分；二次函數解析式及動點問題5分，總分47分。數學基礎題總分約：102~107分。這樣分析試卷後再複習，不僅可以進一步明確複習範圍，使複習更具有針對性，而且還能讓學生找到學習的動力，使學習更有目標。在中考題的難度下，至少有一半學生可以考到102~107這個分數，所以一旦能把成績穩定在這個水平，那麼接下來就要不停地做模擬題、套題，目的是訓練做題速度、準確率，同時再做一些綜合題（圖形綜合、函數綜合、動態問題、最值問題、各類應用題、創新題）進行拔高和綜合思維的訓練，找到突破口和解題規律，這樣就可以再多考20分左右，總成績就可以突破122分，甚至是130分。
（3）一定要對自己目前的水平認識深刻，不能盲目做拔高題，切勿好高騖遠、得不償失。
舉個例子：如果一個學生的數學成績始終在90分左右徘徊，始終沒有突破100分（總分150，包括模考、測驗）的話，那就說明該學生在基礎知識方面有欠缺，並且在學習習慣、做題方法上不夠科學合理。所以要想快速提高，就必須要找到問題的癥結所在，然後對症下藥，方可“藥到病除”。
如果基礎不紮實，還不虛心複習，就急於做拔高題的話，即便拔高題能做對一些，那前面的基礎題由於粗心、運算不紮實等因素而丟掉的分遠比你做拔高題得到的分數要多，況且拔高題的綜合性更強，對運算、分析、解題步驟的要求更高，所以提高起來並不容易。所以，與其浪費時間做拔高題，不如先花時間做基礎題，多練習，做到幾乎不丟分。
中考面對面付老師
中考的話，在前一兩個月適當每天做點練習題練練手，也別做太多。關鍵是考試那天別太緊張，沒啥好緊張的，家長別給孩子太多壓力，正常發揮就是最好了！
