漫话基础美术
我也是青岛的，城阳的学校条件好，教师还是素质很高的。我的女儿是去年考上教师的，也是学美术的，但因为她的学校教师不够用，学校让她教语文，美术反而不是她的主课。
题中对美术教师的分类很有趣，但我感觉分三个类别即可，第二和第三其实是一会事，会画不会教和会教不会画带给学生的结果是一样的，都教不好学生。但这种情况比最后一种要好，起码不会误人子弟，如果自己努力补补课，或许还可在教育教学的岗位上有所成就。
我的女儿经过严格的说课考试进入教师队伍，口才表达能力很强，她是学油画专业的，理论基础很好，而且她的素描、油画都不错，现在的彩铅画几可乱真。按照题中对教师的分类，我感觉她应该是第一类的。
方圆居书法与诗词鉴赏
应当这样讲画的好讲得也好其中讲包括理论画史美学及相关诸如文学诚所谓老先生们常讲的要多读书，字外功画外功是也，这就是不但画的好其它外动也好的教师为一流。再有画水平高超，但不善言词理论方面差些。这只好看老师用笔用墨细心领会去己悟了。还有一种讲得头头是道，画得一的之眼高手低者，则不如上者，也许他能看出指出你的毛病，但他也却不能用笔真正表达或画出写出那个高度。只有自循规律自探索了，但你还是知道错在哪里如何向哪里去修改，那就是练习需费些力气了。不如上述画讲皆高者，通过他亲笔示范再讲明如何用笔用墨用水用色等，你甚至马上掌握并达很好效果。再有最后一种画得差理论无或少其它外功皆逊者，也不会教出多少东西的。有时名气这东西有的名符其实，有的Sheng名之下其实难符。必真才实学之明师才为真师其贵在一明字。一般且大多数不主张学生学自己风格，要教学生学古师古取法手上等等。白石翁曰学我者生似我者死。其中学就是学其衰年变法师古不泥。而不让学生学自己之风格画得与自己一样之依样葫芦。那是没有出息的，这才叫明师。不象有的老师让学生临写自己的字，这就不是明师不懂取法乎上之理，非明师也。
丑石23因忙暂离谢谢友
我大概属于第二类老师了，画画勉强入眼，但跟我学画的孩子都喜欢我，我是张素贞，是一名国画美术老师，欢迎关注我，相互学习，共同进步
美术老师张素贞
对于题主所给出的观点不敢沟通，在我看来，如今的美术老师行业无非分为两大类，少儿美术和高考美术培训。
首先说高考美术培训，我觉得弟一类应该是画的好也教的好，这应该不需要过多说明吧。
第二类是能画但不太会教，相信这种老师还是不在少数的，比如说我。学习画画的过程需要眼、手、脑并用，学生不仅需要一套完整的理论体系，还需要老师能够给予正确优秀的示范，画画最开始都是跟随着老师的脚步，到后面逐渐有自己的风格，中间这个过程是需要老师不停的做范画来引导，没有很好的绘画功力一切都是空谈，所以老师的绘画实力更重要。
第三类就是会教但画不好，其实这种老师能给予学生的帮助不会比第二类少多少，但我始终认为对于高考美术培训来说实力才关键，所以排第三位。
至于不会画也不会教，我只想说，后台不是一般的硬。
然后是少儿美术，这个和前面就不一样了，因为小孩子不需要你有多厉害的绘画能力，更重要的是一种思路。少儿美术更多的是教小孩子去发散他们的思维，教一些固定的理论反而会僵化他们的想法，所以少儿美术老师一定要会教，知道现阶段什么适合学生，绘画能力在其次。
另外小孩子系统的学习绘画知识最好在十岁以上，这个时候，孩子的手、眼、脑的协调能力有了进一步提高，学习效率也能更高。
希望我的回答对你有帮助。
大大伟
美术老师并不一定非要画好吗？不能以一个初中老师眼光的局限性来评价所有阶段的美术老师，大学老师，研究生导师，博士导师里面不会画画的多了，就不是好老师？比如教艺术史，史学史，美术学科教学法等等，这些课的老师画得不怎么好的大有人在，他们就不是好的美术老师？举个例子，比如贡布里希。教美术的都看过他的著作吧，并且一定程度受他影响吧，他能算几等？
_骷髅幻戏_
关于美朮我是门外汉，石头落在井中了，布咚!(不懂)我觉得:最好的美朮教师，不管是㓜儿的也好，教授也好，首先应该是即教朮又育人。育人比授朮还重要。:要先培养孩子的审美观点。特别是中国的审美观点。当然等孩子有了￣定的基础，而且对于真善美`假恶丑有了分辨能力时/也要接触西方画界，让学生开阔眼界。吸取西方画鸿犹点，提高自己。如果是只讲朮不讲育的人，他就是能画出天方夜谈也不是个好美朮教师。至于教朮的方面，我觉得还是要循序渐进，先易后难。至于什么临模吗写生呜我就不知道了。
我反对不到-定吋间就给学生讲什人体之美什么的。也可能有人骂我老顽固:老封建什么的。骂就骂吧!我希望中国的老师个个都成为优秀教师。也希望中国交出些吳道子`齐白石之类的人物!
祁连个稀世宝47976733
我给美术老师这样分类：1、幼儿类。他们的教学对象是学龄前儿童，这些老师要通过自己的教学，让幼儿首先对美术有兴趣，还要让幼儿有成就感，愿意画；2、教学类。他们的教学对象是本科以下学历的在校学生。目的是培养学生艺术欣赏水平和美术表现技能；3、专业类。这类教师已经不是在传授美术技法，而是通过对话，提高学生欣赏和创作能力，是培养未来大师级艺术家的大师！
SAGE1995
问题太宽泛，所以十几个回答各唱各的调，各吹各的号。就是按问题的提示来看也不好回答。一个美术老师怎样才祘会画画呢？以初中为标准？幼儿园老师会说不简单，高中老师会说，这种水平教学生专业考试过不了关，本科老师会说画成这样简直是在开玩笑。所以，以后如此宽泛得不着边际的问题，最好别提出来。
手机213543
书画不分家，美术有绘画、书法、雕像、刻工等吧，一般美术常指绘画多吧，而绘画又分类较多，你分哪么干什么吗？中小学的美术教师象全科医生一样什么都一点，最好有一样拿得出手就行了，若上大学就要专业水平高点了。或重书法或重山水画或国画或雕刻或……
德毅教育数学老师
这样分类是错误的。虽然不是专业美术教师，也只兼职教了一个学期美术。但在师范学习时，美术老师说:一个懂艺术的人，是先要学会欣尝艺术，而技巧是第二位的。
作为美术教师，首先要让学生欣赏美术中的美，而后才是术。
