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最近看《少年說》，一個男孩在大家呼喊著“優秀”的聲音中走上講臺，可一上臺他說的第一句話，就把主持人與臺下的同學們嚇了一跳。
他說，自己是一個愛說謊的人，喜歡扮演一個“好孩子”。
他曾經為了迎合大眾觀念“窮人家的孩子早當家”這句話，表現自己很獨立，到處宣揚自家很窮，整天穿破爛的衣服不肯換下。
因為常聽老師說“勤儉節約是個好習慣”，為了自己養成這樣的好品質，竟然天天撿同學的剩飯吃。
他說，一開始自己扮演好孩子的目的，是想讓別人注意他，喜歡他，沒想到長此以往卻適得其反，同學們慢慢地開始討厭他、誤會他、覺得他很無聊。
但“說謊”卻成了他改不掉的壞習慣。
他很苦悶，在臺上大聲呼喊：我不想扮演一個好孩子，而是要當一個真正的好孩子。
孩子為了得到別人的注意與讚揚，迎合他人的好感，迷失了自己，小小年紀就養成了“說謊”壞習慣，到底是誰之過？
主持人李銳說：我們自己給孩子灌輸的“好孩子”概念也有問題，特別機械、特別死板地去教孩子這些東西。
什麼是“好孩子”？努力認真、品質高尚、尊重他人，做一個真實的自己，才是一個好孩子。
我們應該告訴孩子不要為了迎合他人，得到表揚，刻意地去說謊，去偽裝自己。
優秀不需要去“扮演”，只要你認真做好每一個細節，養成好習慣，努力實現自己的價值，優秀就是一件水到渠成的事情。
2
別讓“討好型人格”毀了孩子的真實
在電影《狗十三》中，主人公李玩本是一個單純有個性的青春期女孩，卻因為心愛的狗狗愛因斯坦走丟，自己瘋狂的尋找，弄得一家人不得安寧，最後奶奶也因尋找她而走失。
無比生氣的爸爸狠狠地暴打了她一頓，從此，李玩的性格就發生了重大改變。
她為了做一個大人口中聽話懂事的好孩子：根據爸爸需要，在飯桌上向他生意合作伙伴敬酒；會默默吃下某位叔叔夾給她的狗肉。
其實，從她吃下狗肉的那一刻，她已經告別了青春，走進了成人的世界。
武志紅說：懂事，是一種很深的絕望。
大人總是會用成人的眼光去要求孩子，認為他們的執著都是不懂事的表現。
卻不知孩子在他們的要求下已慢慢喪去自我，對生活充滿了絕望。
在《奇葩大會》第二季中，有一期蔣方舟分享了關於自己“討好型人格”的故事。
蔣方舟是少年成名的作家，9歲時就開始出書，高考時被“清華大學”降60分破格尋取，她一路走來，順風順水，讚美與榮譽始終與她為伴。
她已習慣於沉浸在這種優秀與成功之中，為了不讓身邊的人失望，一直努力讓自己做得最好。
直到有一天，一位朋友問她有沒有能跟朋友產生過很真實的關係？
她才突然意識到，自己那麼多年都在壓抑情感，不會表達自己的不滿，世界觀一瞬間開始崩塌，甚至開始懷疑人生。
後來，在京東工作的一年中，遠在異國他鄉，不用再考慮別人的看法與評價，才真正做到面對自己的內心，自我治癒了“討好型人格”。
蔣方舟說：真正能夠欣賞你的人，永遠欣賞的是你驕傲的樣子，而不是你故作謙卑和故作討喜的樣子。
因此，家長們一定要鼓勵孩子敢於表達自己的思想，正視自己內心的需求，做最真實驕傲的自己，不要一味地去迎合與討好他人。
其實，優秀不是做出來的，而是一種自然的流露。
3
讓孩子做自己，才是對孩子最大的愛。
演員杜江在教育孩子嗯哼時，特別有一套自己的方法。他和孩子的相處就像朋友一樣，從不會強迫孩子按照他的要求去做。
嗯哼一開始參加真人秀節目，不是很配合。他不能獨立地去完成任務，而且還總是會哭。
而杜江每次都能耐心地去與他溝通，讓他理解任務的重要性，引導他自己選擇如何去做。
孩子在這種情況下，即充分表達了自己內心的想法，又得到了安全感與父母的尊重。
杜江說，不願意讓孩子過早的溫順，希望能夠維護孩子原本的天真和單純。他還在寫給兒子的信中說道：孩子從來都不是他的希望，而是孩子自己的希望。
是呀，每個人都有自己的人生，大人的希望與夢想，不應該讓孩子去幫他實現。
孩子有他自己的使命與追求，有他自己的人生成長軌跡，大人只要做好支持與引導就好。
我家兒子從小就特別喜歡動物，家中到處都擺滿了各種各樣的動物模型。
他的理想是將來成為一名生物學家，專門去研究那些在他眼中無比神奇可愛的動物。
我一直很支持他的想法，給他買了許多關於動物類科普書籍，並告訴他，有夢想的人，只要不放棄努力，一定都能實現的。
他每天與這些動物模型為伴，努力學習，快樂成長，臉上始終洋溢著開心的笑容。
愛孩子就要支持他的想法，讓他做一個真實的自己。
只有這樣，孩子才能得到真正的快樂，才能長成他自己最想要長成的樣子。
4
優秀自帶光芒，無需刻意為之
美國著名歌手科特·柯本說：我寧願因做自己而招人厭惡，也不願為了迎合他人而偽裝自己。
偽裝自己，扮演優秀，雖然有時能夠引來大家的關注與讚美，但卻活得沒有自己。
黃磊在談及如何教育女兒多多時說：
“我從未把她當作孩子，她是一個有思想的人，她有她的秘密，她的想法，她的人生。”
“她不屬於我，我們之間是彼此獨立的個體，我不把自己的意志強加於她，我們像朋友一樣相處。”
是呀，父母與子女之間本就是獨立的個體，我們應該尊重他們的想法，支持他們的追求，讓他們勇敢做自己。
而不應鼓勵他們去做一個“懂事”的好孩子，放棄自己的想法，提早走進成人的世界。
知乎上有個提問“那些懂事的孩子快樂嗎？”
很多人留言，自己就是父母嘴中那個“懂事”的孩子，但卻活得很不快樂。
新的大腦神經系統研究表明，過早地成長和成熟可能不是一件好事，兒童早期壓力可能會有許多負面影響。
“懂事”的好孩子一般在家庭中，容易被父母忽視，得到的關心與愛也會很少，因為父母總認為他什麼都可以自己做好。
家長們請不要再用“懂事”、“好孩子”、“優秀”這些詞去要求孩子了。你們的要求只會增加孩子的壓力，讓他們過早的成熟。
不僅讓孩子早早地失去了童年的快樂，也會讓他迷失自己的本真，活在別人的世界中。
家長們應該告訴孩子，想說什麼，喜歡什麼，就大膽地去表達、去追求，做一個真實的自己最重要。
優秀不是比誰更強，而是在你的一點一滴的努力之中。
優秀自帶光芒，不用刻意去扮演，它自會照亮你的左右。
作者簡介：安奕婷，自由撰稿人，80後寶媽，關注育兒、婚姻及個人成長。本文首發公眾號”教育百師通
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