本网讯(通讯员 吴斌) 为促进教师专业成长，实现城乡教育资源互补，携手构建城乡教育的良性通道，共同促进城乡教育均衡发展，4月18日，在新化县教科所的精心组织下，省级示范性高中新化一中派出老师来到地处吉庆镇的新化十二中，开展了“送课下乡暨两校教师同课异构”教学交流活动。两校部分领导和老师参与了观摩学习。
活动中，两校五科十位教师利用第一、二节课，秉新课程之理念，循“创新教学”之路径，探高效课堂之境界，各展风采，展开对垒。一节课，同样的内容，但在教学过程中，不同的教师有着不同的教学个性，多样的处理手法，加上学生不一样的思维，有着不一样的精彩生成。新化十二中李长征与新化一中张朝辉老师同授柳永的《雨霖铃》一课，虽内容相同，但风格迥异。李老师的课切入简明，教态自然，注重朗读，教学思维散而不乱，教学过程有的放矢，围绕课程内容，在不同形式的朗读中引导学生进入诗歌意境，体味诗人情感，获得自己独特的思考与感悟;张老师的课，能用动听的歌声把大家带入《雨霖铃》的优美意境，课件精致，点面结合，纵横驰骋，利用自己的情怀充分展示了作者的情怀。其他老师，不管新化一中的还是新化十二中的，或文或理，都准备充分，能紧抓教材，把握住教学的重点和难点，层层递进，由浅入深，对教材中的每个知识点条分缕析，逻辑性强，条理清晰，启发学生思维，调动学生多种感官，促进学生主动学习。他们用灵动的课堂，用精巧的思维与学生碰撞出了灿烂的火花。他们务实的教风，多样的才气，给大家带来了一场丰富多彩的课堂盛宴。
教学活动结束后，在新化十二中领导、老师的主持下，两校上课、听课教师就本次活动分科目进行了多方位的交流研讨，评课老师各抒己见，充分交换了意见，谈了各自的想法和建议，相关领导作了总结点评，为本次活动又增添了一道亮丽的风景。
本次活动涵盖语文、数学、英语、化学、物理五个科目，跨越高一、高二两个阶段，既有新授课，也有复习课，交流范围之广，展示层次之深，参加人数之多，实属近年来规模最大的一次同课异构交流活动，不仅为城乡两校教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者也都受益匪浅，不仅助推了乡村教师的专业成长，更进一步促进了城乡教育的均衡发展。
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