节日1
逆反思维是从别人相反的思考角度出发考虑问题，与之对应的是逻辑思维， 就是按照事情正常发展情况的推理，还有逆向思维，从事情不同的方向来思考。
我们先看看逆反思维的好处。
一、有利于独立性的发展 (1)利于自身成长 (2)促进了中学生的社会化进程
二、使学生形成创新、敢闯好胜的品质
三、有利于求异思维的培养
四、有利于情绪的调节 (1)逆反心理在某种程度上能防止其他一些不良心理品质的形成。 (2)逆反心理包含有许多积极的心理品质。
五、逆反心理可以一定程度表现教育的弊端,，有利于促进教育方式的改变
那么有好处就会有弊端
逆反期”心理、行为如果没有正确引导，可能导致： 一、导致青少年产生对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。社会上多发的青少年“逆反期”杀亲案、出走现象、自杀事件等说明、这一特定时期若疏导失当，会发生惨痛的后果。
二、处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至严重影响教育的效果。
总而言之，不同的思维模式都不是一时一刻养成的，合适的引导，尽量体现出有利的一面，才会对孩子成长起到正面的作用。
陶然自得1986
用耳根反闻念阿弥陀佛，一年后逆反的孩子变成好孩子，学习也会有进步。亲身体会。
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