乡村三皮
第一，读书的目的不同。大多数农村孩子就是为读书而读书，没有目标，没有目的，读完算事，那种有知识改变命运想法的孩子只是少数，大多数读完书回家种种地、打打工、进工厂进行了；大多数城里孩子有更高的学习目标、目的，他们眼光更高、更远，他们着眼国内名校清华、北大、双一流大学（这与他们的父母引导有关）或者是世界名校。
第二，城里孩子更注重多样发展。这路不通，走别路，路子宽，就业的选择途径才会多样。城里孩子在校学习的同时，也加强课外的其他学习，例如：绘画、音乐、书法、体育、竞技等等；而农村学生多数只能在学校学习书本知识，课外的特长学习相对较少。
第三，学习技能培养有差距。由于城乡教育的差别，师资力量差别也很大，城里的教师更注重教授学生好的学习方法，从而提高学生的学习技能和学习成绩；而大多数的农村教师还是和城区教师有区别的。
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农里农气
农村的孩子和城里的孩子我都接触过，其实孩子本身的区别并不大，特别是小时候很多农村孩子可能比城里孩子还要聪明，但是差距比较大的是家庭的亲子关系和教育理念。农村很多人会认为孩子是不是学习这块料是天生的，所以就忽略了家庭环境和大环境影响。而城里的家长多数则觉得孩子学习好坏和周围环境影响和家长培养都有密不可分关系。就像农村老话会说龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，其实这无非就是受父母影响所造成的结果。所以家长的言传身教和思想理念都能对孩子的思维发展上和日后学习工作上起到很大的作用。
很多农村的孩子其实学习上更加刻苦，但是往往教育资源不丰富，家长由于自身文化限制不能给予辅导，而且注重学习的农村家长多数会给孩子比较大的压力，因为他们不希望孩子跟他们一辈子一样这么辛苦，所以很多农村孩子学习压力都比较大。另一部分家长由于经济压力等原因出门打工，对孩子关心照顾较少，现在很多农村孩子最希望收到父母的礼物是手机，因为手机可以成为一种社交和娱乐工具，弥补他们内心亲情的渴望。所以这部分农村孩子比起学习更喜欢玩手机。
很多人说寒门为什么难出贵子。其实也就是这些原因，还有就是眼界的区别，城里孩子经济条件会比较好一些，父母会带着去旅游，学校也会组织一些夏令营让他们开拓眼界，而农村孩子如果是贫困家庭，他们的假期就只有各种繁重的家务。孩子都是相同的，我个人觉得读书的方法都是差不多的。只希望农村的条件能够越来越好，农村的家长们能有更多的耐心和精力来培养孩子。
淼淼有话说
最根本，最有区别的一条是，咱农村孩子因家庭贫穷，会在《穷则思变》上加油，自己会被贫困激励着，启发着，去克苦，去主动的努力学习。城市里的孩子，条件好，生活富裕，在家长的娇生惯养下，有一部分孩子只贪享受，本身不努力，老师还不敢督促，这样白浪费了青春，荒废了学业，失去了最好的学习机会。有的甚至散漫成性，成了无法教育的社会渣子。至于在学校里，我想，那一位老师都愿意让自己的学生学习成绩好，将来都成才。所以，方法上在老师的关心下，无非是，督促，激励，鞭策，批评，个别加点体罚性的管理，基本上差不多。至于有消费的补课，辅导，没必要。因为现在学生的学习科目繁多，作业累累，已经是满负荷的了。没有课余时间，带着沉重的思想负担硬让他去接受辅导，好比一个瓶子灌水，它已经是满满的了，再灌有用吗。给孩子一点活动时间，一是缓和一下他的思维，二是解除一些压力，三为孩子的心身健康考虑考虑。大家要知道，孩子的学习能力与紧螺丝口是一个道理，紧螺丝时用力过大，一旦螺口滑了，便成了废品。其中再提醒一点，正常下老师管理学生，家长千万别护短，牢记《严师出高徒，无规矩不成方圆》这条为你《教子登科》的大道理！
豆豆姥爷42
农村孩子和城里孩子的教育资源可能不同，但是学习方法是一样的。特别是外语的学习。
可参考《差生如何学好英语的诀窍》专栏《外语学习的诀窍》一节，写的比较详细--差生同样可以通过努力和正确的学习方法，实现英语学习的突破和逆袭。希望对你有所启发和帮助。
教育的观点
我是敬儒
因为农村贫困户多，要求不高，孩子只要有学上就行，学费越便宜越好，但是抓的学生学习很紧，孔怕浪费钱浪费时间，将来考不上好大学，虽然没有报这样那样的补习班，但是这些年来考上清华北大的农村孩子越来越多，而且分数线比城里的孩子要高出二三百分！所以每年高考完以后，农村孩子考了500多分，切上不了好大学而抱怨的人也多了起来！
城里的孩子优生优育，生的少，条件好，对孩子的学习要求也高，除了学校学习外，还要报很多各种名目的补习班，由于报的科目多，让孩子压力太大，就是摊多咬不烂的普遍现象。要求太高，切往往不如人愿！
人性之殇
有区別，大有区别。不谈別的，数手指都不一样的数法，也要看这个老师是从那里毕业来的，若是农村请的，那就相革九里十三湾。
