FZF001
暑假應該根據孩子學習情況來決定。
1 如果孩子學習情況很好的話，也帶孩子去旅遊都萬卷書，行萬里路。見識一下外面世界對孩子發展有好處的。如果孩子學習情況不怎麼好，也應該帶她去旅遊， 今年外面的世界，開闊視野。開拓思路，有助於對學習的信心。
帶她去一些有意義的大學參觀，觀賞美景，放鬆心情，又可以為他樹立目標是一種不錯的選擇。
條件不允許的話，可以讓孩子多看看書，再附近做一些短期旅行。
2 暑假很長，要有一個學習計劃。
高一基礎不好的應該複習高一內容，對高齡少作預習，如果高一內容學的比要不錯，可以做高二的預習，找一套高一高二銜接的題目來做一下。
3 現在暑假應該好好的讀幾本書。
這是我的大致觀點，需要更詳細的，可以關注我或私信我根據孩子的情況做一個量身製作的學習計劃。
芙蓉屋教育
高一是孩子心理狀態的過渡時期，是孩子身心發展的重要階段，是人生觀價值觀形成的關鍵期。假期，是孩子接觸的都是校園之外的事物，所以要利用假期來拓展孩子的各項能力與思維。
我從2010年考入北大後就開始接觸家教，接觸過各種各樣的學生，從高一至高三，不同孩子有不同的心理特點，需要用不同的方法教授知識，即因材施教，我根據我接觸過的上百名學生的學習經驗與方法，不同類型的學習策略，寫了一本書——《直擊高考漏洞》，目的是通過啟發學生，教學生學會獨立思考，既享受學習過程又獲得學習成果的滿足感。
有需要的學生或家長可以私信：領書，找我領取。
高一孩子的暑假，應該是學習與放鬆結合的。
1.拓展孩子的眼界。
從近幾年媒體對高考狀元的報道來看，現在的學霸，不是死讀書，而是德智體美勞全面發展的學霸。利用暑假帶孩子去參觀全國高等院校，給孩子樹立一個奮鬥目標。或者出去旅遊，課本上的知識再生動，也不如實踐的效果好，通過不同的自然景觀、人文景觀，接觸不同的人和物，是對課本知識的鞏固，也是拓展。比如孩子從北方區南方旅遊，就可以感受到由北到南的氣候變化、地形變化、植被的變化等，也許在課本中沒有學會的知識，通過一次旅行就恍然大悟，融會貫通。
同時可以幫助孩子樹立正確的人生觀世界觀價值觀。藉此機會也可以促進與孩子的交流，從多個角度瞭解孩子，獲得孩子的信任，會有助於孩子的學習。
2.發展興趣愛好
不要讓孩子成為讀書的機器，有壓力也不懂得釋放。不如提前發展孩子的興趣愛好，音樂、跑步、讀書、畫畫等，這既是一種學習也是一種娛樂，讓孩子多接觸不同的事物，建立自己的審美與個性，這樣，在高考衝刺階段，孩子有不同的放鬆方式，不至於因為壓力而影響成績。
3.溫故知新，查漏補缺
結合孩子的期末成績，分析孩子的薄弱科目，有針對性複習，暑假是孩子最好的緩衝時期。可以從高一最基礎的知識開始彌補，給孩子創造造良好的學習環境，聯繫英語口語、音標，培養語文知識涵養，如果數學、物理等科目比較薄弱的話，有條件的話，建議利用暑假對孩子進行一對一輔導，儘早解決孩子基礎不紮實的問題。
還可以利用暑假培養孩子的學習習慣，比如每日讀書，晨讀、睡前思考等。
家長要多關注孩子的心理變化，這個時期是孩子的個性形成時期，及時發現問題，及時解決問題，正確引導孩子，幫助孩子身心健康良好地發展。
希望以上回答有幫助到你，有任何學習問題，歡迎諮詢。
北大博士教數學
既然孩子已經開始想著如何度過高一這個暑假了。也說明這他已經在高中生活將近一年。基本說他已經基本適應了高中這種比較的緊張的高中生活節奏了。所以對孩子或者對家長都是一件好事。
再如何比較好的度過高一的這個暑假的話。我覺得這跟孩子在這一年的高中的學習中成績表現如何來判斷。如果孩子在高一的成績比較良好。前期可以讓孩子度過一個比較輕鬆的暑假，讓他舒緩一下。同時也要注意度量。到了暑假將近一半的時候。就要採取有力的管裡，防止孩子太過於放鬆。導致開學時邋邋遢遢的學習態度。再讓他完成作業的同時。可以附加一下閱讀或者補習班來幫助孩子找到上學時的狀態。
或者 如果孩子這一年的高中成績比較差強人意的話。這就要採取一些措施了。畢竟高一是高中的基礎。如果在高一的時候成績就難以跟上平均水平的話。後想要追趕就是比較難的了。所以應該從孩子的學習問題源頭出發。瞭解孩子學習難以跟上的原因。多與其交流。所以，暑假就是孩子成績追趕的時間。一些有意義的補習班就需要上了，或者家長有時間去幫助孩子提高 也是一種好的辦法。所以這個暑假怎麼過。在於孩子的一年的表現而定。
同時 ， 需要注意孩子外出時安全。交代好注意事項。切記，不要讓其去網吧，ktv ，酒吧，等成年娛樂場所。毀人不倦的。
我是喬喬奧特曼，一個為你排憂解難的知心朋友喲！關注我吧！
喬喬奧特曼
不請自來。
對於大多數的普通家庭的普通孩子來說，高中階段兩個暑假，意義重大。主題詞只有一個：補習，補習，補習！
高考是大多數孩子改變人生軌跡甚至命運的最重要的渠道。高老，看分數；分數，憑努力！
1.拿出80%的假期時間用來補習。自制力強、學習能力強的可以自學；學習能力稍弱、家庭經濟條件尚可的，參加各類補習班。自制力弱的，家長一定要靠上。這兩個暑假極其重要，真的是錯過了，沒有重來的機會。
2.拿出20%的時間，根據自身興趣、經濟條件，安排一些休閒、旅遊、社會實踐等內容，適當的調節、放鬆。
持之以恆的努力、堅持，才可以上一個更好的大學。普遍來說，清北的學生，會優於其他985，985會優於211，211會優於其他高校。當然不排除個別院校的專業特色。
當然，有人說不上大學也會成功，不上名校也能很好。是的，沒錯。但是，這是小概率事件。而且隨著社會進步、科技發展、制度完善，這種概率會越來越小。
對於我們大多數普通人來說，在高中階段，最重要的是學習，其他的都是輔助。沒有什麼歲月靜好，唯有努力攀登～～～
走在簡單的路上
關於高一暑假如何度過這個問題，筆者以自己的經歷提出幾點建議：
1. 進行一次旅遊
旅遊一方面可以使學生從高強度的學習中抽離出來，得到放鬆，另一方面，可以拓寬視野，所謂“讀萬卷書不如行萬里路”，去一些有歷史文化底蘊的地方旅遊，其實也是學習的一種方式。筆者高一暑期去了古都西安，對我國曆史文化有了更深的瞭解。
2. 參加些活動（公益、文化等）
筆者高中時期會參加一些志願活動以充實自己的高中生活，例如去做圖書館志願者。並且每年暑期都會前往家這邊的南國書香節進行購書。不僅如此，一些暑期舉辦的民俗活動也會去參加，增長見識。
3. 保持閱讀的習慣
高一的課業作業不算繁重，是可以讀多點課外書籍的時候，因此在暑期可考慮購買一些書籍進行閱讀，文化積累。
4. 趁著暑期解決學習上薄弱的環節
高一的暑期筆者會選擇每週3-4天回學校或去圖書館自習，因為環境能讓人不自覺地進入學習的狀態。在完成作業之餘多翻翻課本，尤其是理科和數學，因為高二高三的知識很大一部分基於高一的基礎，因此在高一打好基礎很重要（筆者因為地理高一沒能打好基礎導致高三時只能抽出時間拿高一的書進行復習）
但如果學生高一的基礎打得不錯，那麼在完成作業的之餘可以進行下複習或這拓展（據一位高三數學能拿滿分的師兄說：有時超綱學習一些內容能培養自己對某學科的興趣，也會有一些成就感）
以上是筆者一些建議~希望能幫助您的孩子愉快充實地度過高一的暑假
師兄師姐教你填志願
暑假！既是學子們的渴望，也是老師們的渴望。暑假！是一個學年的緊張學習生活結束後的假期，也是一年之中學子們最長的假期。暑假有兩個月時間，相對於已經工作的成年人來說，那真是一個相當悠長的假期。可能有些成年人就會疑惑！這麼長的假期，有必要嗎？會不會太浪費學子們的時間？是有必要的。人不是機器，繃得太緊會斷的。悠長的暑假，能讓學子們徹底放鬆一下身心，並且到社會上體驗一下生活，增長見識。
悠長的暑假該怎麼過呢？學霸們會想：“真是忙碌的學年，連精力充沛的我都感到有些疲憊。幸好暑假來了！我要徹底放鬆一下。我要到圖書館去愉快地遨遊書海，以便能彌補我課外知識不足的短板。我要到不同的地方去旅遊，在觀賞美麗的風景的同時，還要了解一下各地的歷史文化和人文狀態，以便能讓自己見多識廣想。我還要到電影院看科幻電影，在娛樂的同時，也能拓展我的想象力”。中等生會想：“暑假無疑是愉快的，暑假放鬆也是應該的。但我只能作適當的放鬆，因為我的成績並不優秀。我要儘量利用暑假的時間，把我比較薄弱的科目學好，以便下一個學年我的學習成績能進入優秀的行列”。而學渣們會想：“瘋狂的暑假終於到來了，能離開討厭的學校兩個月真是爽！我要玩！我要玩！我要沒日沒夜夜的玩。我要把王者榮耀玩到最強榮耀的段位”。
學霸的想法無疑是高端的，因為學習不能侷限於學習書本上的知識。無論是什麼方式，只要能獲得有益有用的知識，都可以是學習。中等生的想法無疑是明智的，因為現階段，學習成績才是影響我們前途的根本。在自己學習成績還不優秀的情況下，是應該利用暑假的時間，迎頭趕上。而學渣們的想法無疑是悲哀的，因為一個在學生時期自我放棄的人，他不得不用後面人生幾十年的艱辛來償還。
暑假怎麼過？沒有千篇一律的過法。同學們可以根據自己的實際情況，做一下計劃，過一個有意義又充實的暑假。
期待你的認可和關注！
肥仔老師談教育
文科：地理屬於比較難的，理解要求很高。政史地很多人認為是死記硬背，其實不是，必須要在理解的基礎上背誦，不然背了也是白背，問題達不到點上。\r
理科：數理化，和初中基本沒有任何關係，而且高中數理化很抽象，非常難懂，特別是化學，大部分人都會很弱，而且想要提高很難很難。\r
這個暑假，上輔導班是必須的，不然高一開學後會發現被別人甩的很遠…\r
暑假還要養成好的學習習慣，語文：提高語文素養，多閱讀，多背書… 英語：準備一本聽讀本，每天早上聽讀英語文章（不是課本），比如英語雜誌，都有聽力材料的，每天聽讀15-20分鐘，很有必要，可以加強語感等等，非常好。除此之外，可以在家自助背誦高中3500詞，高中的閱讀完型都是有很大的詞彙量，沒有單詞基礎英語考試會很痛苦。\r
其他科目沒有太多要注意的地方，暑假裡上輔導班基本就可以了。
薪火國樂
年輕就要活出自己的樣子，時間是寶貴的，也是自己的。
父母的能力決定孩子的心態，父母的看法決定了孩子未來，寒門難出貴子。
剛步入大學，不僅要有活力還有生機，經得起風吹雨打，高一已經長大成人，父母應該讓孩子多接觸社會，多引導孩子的悟性。
放假的日子不管怎麼放鬆都應該樹立自己的人生觀，心懷夢想，在努力中有一顆好學不恥下問的學習態度，讀一本好書，在書中找自己的良師益友，開闊眼界，點亮智慧。
大學是一個封閉的小社會，它教的只是書裡的知識理論，很多老師不教的，作為學生更應該多到社會做一些義工，瞭解社會融入社會。
人的本性很多，不應該放棄勤奮好學，開始起來懶惰，高一假期的開始是享受了暫時中考後的喜悅中安逸不思進取，人唯有不斷歷練，修正自己的態度，改變自己自身其它科目的差距，完善自己的學習方法，讓自己始終優秀。
每個人都有自己的天賦，而父母應該創造良好的家庭環境，不要爭吵不休讓子女過得開心，沒有心理負擔。
影趣圖文
首先祝賀孩子已經適應了高中生活，在隨之而來的暑假生活中，家長應該和孩子一起制定一個充實、可行的暑期計劃，建議從以下幾個方面考慮：
1.經過一個學期的辛苦學習，首先應該有一個休假計劃，根據家庭經濟情況，安排一次旅行，放鬆心情；
2.隨著年齡的增長，要逐步認識社會，因此可在假期參加一次社會實踐活動。可參加學校組織的活動，家長也可以自行給孩子安排，但一定要保證孩子的安全；
3.平日學業負擔較重，假期可以有計劃地閱讀一些平日沒時間閱讀的書籍，陶冶自己的情操；
4.高一結束，離高三也就不遠了，未雨綢繆，制定一份詳細、可行的學習計劃，提早為高三的學習做準備，該預習的預習，該積累的積累，有條不紊地進行。
以上建議僅供參考，預祝孩子有一個開心、快樂的暑假！如果還有什麼問題，歡迎隨時探討！
原老師課堂
首先看孩子的狀況；喜靜喜動。喜歡安靜的話，就多讀書，才藝方面多下功夫些，提前看一下喜歡的科目，寫寫心得，靜下來；喜歡動的，就體育，運動，旅遊，都認真對待；假期很快就結束。這樣的假期沒有亮點。
要求高的話，就參加一下夏令營。國內研學，有大學組織的；國際研學，遊學夏令營，2周的就夠了。北美，澳洲，日韓等。
有更高想法，計劃留學的，遊學夏令營一定要參加，首選大學所在城市，在選喜歡的專業，如果不清楚自己的位置，不明白何去何從的，就先選大城市，名大學去溜達溜達，開闊一下眼界，這一點兒很重要。
如果想參加一下社會活動，不妨去找份兒臨時工，去體驗一下，也鍛鍊自己的獨立能力。總之，假期不虛度就好。
