亚卍
我来回答一下这个问题。
先定义一下什么叫“明明都知道”，这里有两层意思，一是对知道所学的知识点，二是能够看懂解题答案。
不会做，说白了，就是实践不够。看别人做和自己做永远是两回事。我不是一个“唯刷题论”者，但是，真的真的，不花点时间去做题，就永远无法走通从“理论到实践”这条路子。
数学是门需要深入思考的学科，尤其是高中数学，内容确实很多，而且还可以“混搭”，一道题可以有几种解法，条条道路通罗马。有兴趣的同学觉得非常好玩，没有兴趣的同学“恨之入骨”。
学习数学切忌死记硬背，记住一些基本的定理就可以了，功夫要花在实践上，要把一些题“吃透”，个人认为搞定一道典型题，胜过你做十道题。
下面给一个案例，也是高中学生痛恨的圆锥曲线，用了两种解题方法，我想说明的是以下三条：
（1）理解题意，确定解题思路；
（2）摆出已知条件和可设定的参数；
（3）选择合适的参数求解。
两种解法，选择的是两条路线，选择了不同的参数条件，都可以得到正确的结果。
另附一道数学竞赛题，异曲同工。
水滴数学
会做分为以下几个过程：
一是根据题目特点，逐渐尝试并迅速排除错误方法，确定正确解题方法。二是根据解题方法，正确解答。三是反馈确定特殊情况，比如是否正确处理了定义域呀，小球运动一定围绕圆周还是半截就抛物运动了等等。四是，多问时比较各个问题之间的关联性。
我觉得你说的会做只是第二步吧。
墨点乾坤
这句话是不是有些矛盾？
分享到:
