老師終於培養到學生愛看書了,可是不能提供足夠豐富的好書給他們閱讀,怎麼破?

師雲風馬牛


能把學生培養到“愛看書了”,很了不起!我自己為高一學生制定的語文學習目標就是:讓讀書和寫作成為一種習慣。

“不能提供足夠豐富的好書”這個問題確實棘手,只能盡力而為,充分依靠集體智慧。

一、充分利用學校閱覽室和圖書室。每週安排一兩個課時到閱覽室閱讀,假期到圖書室借書回家閱讀。

二、鼓勵學生逛書店,甚至可以在書店閱讀。引導學生到縣市圖書館閱讀(近年來各地都建有圖書館了)。

三、教會學生自己收集藏書,彼此分享藏書,交流讀書體會。

四、關於數目,利用好中小學語文教材推薦書目,然後教師根據自己的閱讀面適當增加推介。




金風359


一本好書看十遍,效果要比十本好書看一遍更好,所以,只要學生愛看就行,老師只要根據學生愛看的那本書做出更有意義的引導就行了。

如果單純書籍不夠的話,可以向學校申請,讓每個學生帶一本,網購,實在是太容易解決。

至於閱讀書目,大綱裡都有,我就沒必要羅列了


熱度學習


師傅領進門,修行在個人。一個人喜歡讀書了,就不愁找不到好書。畢竟現在網上什麼查不到?而且眾口難調,你覺得好學生不一定。不用擔心他們找不到,找好書比找好遊戲容易


靜得像影子


看書早期應該更注重思考,後期更注重信息的獲取。適當引導孩子思考和想象。


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