如果你天天捧著手機看,讓孩子去看書,你家孩子什麼表現?

子喻老師說育兒



今天我來回答這個問題,多數情況下父母是孩子的引領者,父母是孩子的第一任老師。當然很多人會提出特例,例如有的媽媽打麻將,根本不管孩子孩子考上重點大學。有的爸爸耍錢喝酒,孩子完全不隨爸爸,學業優秀,結婚之後也非常自律。我們這裡說這不是特殊性,我們講普遍性的。

1.言傳身教。父母做到的,我們在引領孩子做,否則很多父母在玩手機,在看電視,自己玩的不亦樂乎。那麼孩子心裡覺得不公平,你玩的那麼高興,為啥讓我在學習?在他的心中學習變成了一種懲罰,因為高興的對立面就是懲罰。如果父母玩不讓孩子玩,慢慢孩子心裡自然出現怨恨,孩子就會出現反抗行為。

所以孩子在學習期間,父母即使看手機也要看些能提升自己,比如怎麼樣做一個覺醒的父母,正面管教等一些促進親子關係,促進自身成長的書,父母能夠靜下心來,是陪伴孩子最好的方式。

2.手機不是洪水猛獸,這個時代孩子需要通過手機瞭解更多知識。

手機是這個時代的產物,不讓孩子玩手機的父母根本要培養一個和社會脫節孩子。任何事情都有兩面性,自律者能夠掌控,不能掌控的孩子,從小在父母那裡沒有得到自律。一個不能自律的孩子,它不只是手機會上癮,煙癮酒癮,購物狂都可能成為這樣的孩子的表達方式。很多有心理疾病的孩子,會通過各種上癮來緩解自己的痛苦和焦慮。特別是輟學的很多孩子,一天拿個手機玩遊戲,實際上孩子不是特別的愛玩遊戲,他知道我應該學習,可是他無能為力只能通過玩遊戲打發時間。

所以父母應該怎麼樣讓孩子玩手機,每天允許孩子玩多長時間?比如半小時一個小時,這也是允許孩子長大的一種方式,或者是另一種尊重方式。對一個不會上癮的孩子,或者說對一個目標明確的孩子,他很難放棄自己的目標和理想。輕易放棄自己目標和理想的孩子,多數都是很難自律或者說身心脆弱的孩子,這樣的孩子多數都是父母早期高壓政策的結果。從小管孩子嚴格,孩子聽話,成績好。可是到初高中孩子就會嚴重退步,不願意學習有的甚至叛逆。

3.親子關係的重要性。父母真心對孩子真心陪伴孩子,孩子會感受到父母的愛,孩子愛父母,父母的教育就有價值。現在很多孩子和父母關係已經非常不好,特別是因為學習方面,很多父母只會給孩子加壓,根本不會適當的肯定。這樣在孩子心裡就會覺得父母看不起自己,所以他才要通過各種方式叛逆。越是叛逆的孩子,父母越是教育越是打壓,親情已經破壞了,就像生活中兩個朋友鬧彆扭,我們不能緩和關係,繼續在指責,只能讓朋友關係越來越遠。唯一解決的方法就是,我們找到孩子的閃光點,孩子才會重塑信心。

建立新型的親子關係,就需要父母放下自己的架子,真正的理解孩子,尊重孩子,多元化的教育,一定會出一個優秀的孩子,單一型的教育,就像走獨木橋,大人焦慮緊張,孩子脆弱恐懼,因為都怕出錯,越怕出錯越沒有勇氣。對父母來說,我們到底想培養一個什麼樣的孩子?學習不只是書本,所有的都是知識。越是能夠平常心對待孩子的,孩子才能以平常心對待事情,這樣才不會破壞親子關係,也不會破壞孩子的信心, 所以父母一定要知道什麼都是度。掌握好這個尺度,沒有什麼是不可以。就像喝酒,小喝怡情,大喝傷身。看到事物的兩面性,才不會犯非黑即白的錯誤。


三清心理感悟


晚上好!

我覺得家長教育孩子應該要重視言傳身教!!!孩子的第一任老師就是父母,很多時候都會有樣學樣。家長做什麼孩子也會做什麼。如果你在一旁捧著手機看,讓孩子去看書,孩子當然會不高興。只要已有機會,孩子肯定也會拿手機來看。因為他也想知道是什麼在吸引著自己的父母!
我姐姐的孩子,也是這樣,拿起手機來玩比我父母還要厲害。我父母對於手機不怎麼會玩,特別是現在智能手機的普及。我外甥才上幼兒園,一放學回家,玩手機那叫一個熟溜!刷視頻看動漫,不用你交,她都能自己點開來。除了吃飯啥都吸引不了她的注意力!

還有我堂弟堂妹,才剛上初中和五六年級,不知什麼時候就有了手機,整個人完全變了個樣!平時見到人會問好,現在除非你問他,否則不會跟你打招呼,無論是長輩還是親戚,都一樣,不問好不招待,就自己躲在房間或者其他地方玩手機。回家基本沒見過主動寫作業的,都是我叔叔吼才會去做。而且現在初中的老師居然還是在手機上佈置作業,直接在微信公眾號上做,我實在想象不出來,哪還要學校的教育有什麼意義呢。在家長群佈置作業,讓家長監督。這樣不是加重了學生對手機的需求嗎?

我讀書的年代,只有上了大學才擁有自己的手機和電腦。在高中以前學校都是一律禁止帶手機去學校的。現在的發展讓我有點不太懂!


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悅等工學徒


我家寶寶快兩歲了,別說天天捧著手機了,我簡直不能使用手機!只要接電話或者微信時被他聽到聲音或者看到手機,那你不給看個動畫片,這個坎就算是過不去了。可能是在孩子再小點的時候我們大人使用手機讓他有了好奇心,或者曾經給他聽過兒歌,或者就為了滿足他的好奇心給他翻看過手機。總之,小孩子對手機很敏感,也沒有自制力,我現在唯一能做的就是不給他看到手機的機會,看不到手機他一般也會忘了這回事。

所以,就我這天天不當孩子面看手機的,還抵制不住孩子的好奇心呢,更別說天天看,還要求孩子讀書了,簡直不可能!

我覺得評論裡說的都很對,但就是知道做不到。父母是孩子最好的榜樣,要想讓孩子讀書,還是從自己做起吧。其實在孩子小的時候大人就經常陪他讀書讀繪本的話,孩子是很容易對書本產生興趣的。所以,做父母的,咱們還是要以身作則,你想讓孩子成為什麼樣的人,最好你先成為這樣的人。


小阿壯的寶媽


我在學生時代喜歡看書,到了如痴如醉的狀態,看著書忘了吃飯,忘了睡覺,記得有一傍晚,捧著一本書看進去了,不知不覺天亮了。也許那個年代沒有豐富的文化生活,更別提各種電子產品和手機了,這也是導致大多孩子,對書的興趣提不起來的一個方面,手機裡的牛內容豐富多彩,大千世界,無奇不有。好多學生只是為了應付考試,不得不看幾本書,孩子高考期間沒事我不去動手機。現實中感覺人們看電子書多了,你去跟孩子說多看書,少動手機,他都懂,就是看不進去。有些家長控制不住,何況孩子。我還是喜歡看紙質書,有一種實在親切感。


阿娜6951888


不浪費時間直覺講核心。給你講個故事你就瞬間開悟,有一位美若天仙的媽媽問沉寂法師。我孩子不聽話,不愛學習,愛玩兒,怎麼辦。法師問她,你複印過文件嗎,如果文件複印出來,文件上有錯字,你是改複印件上的錯字,還是改原件。對當然是改原件。家長好比複印機,你複印給孩子什麼孩子有可能就成為什麼。他會怎麼表情,我恨死你了,只許你看手機不許我玩手機。你不讓我玩,等著吧我以後偷著玩。明白了嗎小夥伴兒,好好悟一悟。祝您好運快樂,祝天下所有孩子都有一個健康快樂的童年。






凡辰大師講佛商學


父母是原件,孩子是複印件,複印件出了問題,原因一定在原件,孩子喜歡玩手機,家長是不是也放不下手機呢?你在玩手機,別指望孩子能主動安心寫作業,即便鑑於你的威逼寫了,也是不情願,身在曹營心在漢的狀態。在孩子寫作業時,家長一定給孩子營造一個良好的學習氛圍,放下手機,就坐在孩子旁邊也拿出書來讀,但不是盯著孩子做作業,看見錯誤便吼叫指出來,那樣孩子會產生懼怕和煩燥心理,你只管看你的書,孩子有問題自然向你請教,這時你再耐心講解,等孩子做完了,小點的孩子給指出錯誤,大點兒的直接告訴他有錯誤自己檢查。總之,家長的言傳身教對孩子的成長非常重要,作為家長一定以身作則,給孩子樹立好的榜樣,放下手機,有質量的陪伴孩子,你陪他長大,他才會陪你變老。


陳老師284439626


父母是孩子最好的老師。

最好的教育,一定是言傳身教,以身作則。

請問,您自己都是沉迷於手機,沒有在孩子們面前,樹立愛讀書,愛學習的榜樣,如何教育孩子愛讀書,愛學習呢?

即使是孩子順從您的意思,去看書,要麼看不進去,要麼也是口服心不服,特別是孩子一大,處於叛逆期,則更難管教。

習慣的力量,是無窮的。習慣的養成,也不是一天兩天的事情。建議您馬上在孩子們面前,樹立愛學習的榜樣,讓孩子從小也養成愛學習的習慣,否則,孩子從小就厭學,習慣養成,悔之晚矣。


樂百萬企業董事長


我覺得如果我是孩子,肯定會這麼想:憑什麼對我要求這麼嚴格,你們自己為什麼不看書?!我覺得這個問題中反應了教育的兩個誤區。

一個是硬性要求。很少有事情能在別人的要求下做好,即便有那也是心不甘情不願的,最多也是為了完成任務。如果要求孩子讀書,但是孩子心思根本沒在讀書上,只是應付性得把書翻完了,這本身就沒達到讀書的目的。不光是讀書,任何習慣的堅持都是要有內在驅動力的,可以是興趣,也可能是真真切切的實在利益,腦中要有一個東西讓你是主動去做事而不是被動接受。

二是區別對待。這種情況下不光是孩子,換了任何一個人心裡都會極度不平衡,因為被區別對待讓我們覺得內心受挫。所以要求別人做好某件事的時候最好自己已經做得足夠好了。我建議這個時候應該放下手機,全家一起分享閱讀的時光。

總之,要求孩子做好某件事,不是簡簡單單說出口就可以了,如果連自己都做不好,孩子哪裡會有堅持下去的動力,都說什麼樣的家長就會教育出什麼樣的孩子,這句話不無道理!





阿法貝塔西格瑪


在中國有很多望子成龍。望女成鳳。

然而很多家長卻忘記了言傳身教,自己不是龍不是鳳,卻卻要求自己的孩子是龍是鳳,然後對他又不管不問,自己自己沒有做到模範帶頭的作用,自己不遵紀守法,卻要求自己的孩子,遵守交通規則,自己不尊老愛幼,卻要求自己的孩子尊老愛幼,自己不看書,卻要求自己的孩子學習長進,學校刻苦。這怎麼可能呢?

所以你想讓你的孩子成為什麼樣的人,那作為父母,你首先自己要成為那樣的人,否則的話你怎麼有資格去要求你的孩子呢?你的孩子為什麼要成為你所要求的那樣的人,因為你自己就不是,你自己做不到的,卻讓孩子自己做到,那怎麼可能呢?

讓你的孩子反問你的時候,你怎麼回答呢?

歡迎交流。



開心姐姐生活記


家長是孩子的榜樣,你們的一舉一動都時刻影響著孩子,如果說你讓孩子去看書,去學習,轉頭你自己在那邊玩手機,看電視,孩子會怎麼想?他們肯定會覺得為什麼你們可以玩手機,我卻要看書。所以,當家長想要讓孩子去看書的話,首先自己要做好榜樣,畢竟家長的言傳身教對孩子來說就是最好的榜樣。和孩子一起看書不僅可以讓孩子學會閱讀,還可以增進親子的關係。再好不過了


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