六、几点建议
1、树立正确的教育观（理解教育的本质）正确的教育思想是教师专业化的第一要素。
2、树立正确的职业观 蔡元培先生把职业观划分四个境界：自然境界；功利境界（搬运工、苦力工、临时工）；道德境界；天地境界
3、树立正确的学生观 五镜意识：望远镜意识；放大镜意识；三棱镜意识；显微镜意识；平面镜意识
4、积累教育智慧
教育智慧在师爱中孕育，从知识中生成，在经验积累中升华，在日常工作中充分展示。
（1）、学科专业素养（深刻、独到、广博）
（2）、教育专业素养（启发、机智、特长）
5、做具有专业精神和专业人格的合格教师
（1）、修炼教师的专业精神
①敬业精神：勤、创、献、乐
②、人文精神
③、科学精神
（2）、培育教师的专业人格 高尚的品德 良好的个性
七、好教师的十二种素质
⑴ 友善的态度 ⑵ 尊重课堂上的每一个人 ⑶ 耐性 ⑷ 兴趣广泛 ⑸ 良好的仪表 ⑹ 公正 ⑺ 幽默感 ⑻ 良好的品性 ⑼ 对个人的关注 ⑽ 伸缩性 ⑾ 宽容 ⑿ 颇有方法
八、现代教育观对教师素质结构的要求
底部宽厚，中部坚挺，顶部开放 德能正其身，才能称其职， 言能明其志，行能达其愿。
九、怎样修炼专业人格
淡泊名利，懂得取舍；广阔的胸襟，洒脱的人生；学会正确的思维方式；善于坚持。
（来自卓越教师招聘网renzp）
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