“熊孩子”给30多辆车喷红漆

最近看到的这条新闻,真的只有“呵呵”。

重庆一个小区里30多辆车被不同程度地喷了红漆,经调查,是两家业主家孩子干的。

在接受采访时,孩子的妈妈竟然说“其实不严重,用汽油洗一下就好了,要是去修理厂修的话,修理费我们两家平摊好了”。

“熊孩子”给30多辆车喷红漆 | 孩子的底线藏在父母的态度里

网友纷纷表示:这叫不严重?果然每一个“熊孩子”背后都有一个“熊家长”。

作为一个妈妈,我特别理解这位妈妈想要保护自己孩子的心情。可是,孩子犯了错就要勇敢地承担,这不是费用平摊的问题,更不是一个“不严重”的问题,这是一个“缺乏公德心”的大事啊。

01

公德心,是指在公共场合要遵守社会秩序和规则,遵守约定俗成的一些道德准则,是一个人为人处世的根本,更是一个人的名片。

我们常常注重孩子的学习成绩,注重孩子的情商教育,甚至注重孩子的逆商教育,却偏偏忽略了孩子的公德心教育。

看见孩子在草坪上随意地践踏,什么也不说。

听着孩子在公共场合大声地吵闹甚至骂人,什么也不管。

去年8月份,很多媒体报道过“一家三口准备去美国度假,可是一落地就被遣返回国”的新闻。

在飞机上,无聊的孩子不断地骚扰邻座的一位日本籍华裔小哥。

最初,小哥跟家长提出建议,让他管管孩子。原本应该道歉并引导孩子安静的爸爸竟然采取无视的态度,对孩子置之不理。

后来,小哥在忍耐三个小时以后爆发了,骂了孩子的父母。然后,这对父母回以更激烈的辱骂。

就这样,双方互不退让,最后孩子爸爸失态了,掐住小哥的脖子扭打在一起。

最后,一家人被遣送回国,原本一次美好的旅行就这样泡汤了。

与其说这是一起“熊孩子”事件,不如说这更是一起“熊家长”事件。

02

教育学家洛克写道:“每个人来到这个世界,就像一张白纸一样。而后,他生存的环境开始给他上色,他的环境是什么样的,他就会变成什么样的人。”

陪伴孩子成长的路上,让爱与规矩并行。

想要孩子有公德心,就要从小培养,将一些规矩内化成他的行事准则。

1以身作则,成为孩子的榜样

曾经在网上看过一段视频,展示了孩子和家长相处的生活小场景:

“熊孩子”给30多辆车喷红漆 | 孩子的底线藏在父母的态度里

孩子在马路上骑车,在拐弯处,一个大叔不小心撞到了车轮上,孩子张口就说“会不会走路啊,马路你家开的啊”。

孩子无视规则,把自行车停在了红线处,妈妈跑过来告诉他不对,他不以为然。

走在路上,孩子随手把他喝完的饮料瓶扔在了别人的电动车上。

当爸爸质疑他的行为时,才发现是自己用自己的行为教会了孩子这些不良习惯。

他开车路怒,所以孩子在骑车时碰到人,张口就能指责别人的不是;他不按规则停车,所以孩子也无视规则;他随手把废纸扔在别人的车上,孩子也很自然地随手扔垃圾。

“熊孩子”给30多辆车喷红漆 | 孩子的底线藏在父母的态度里

中国儿童教育家孙敬修说:孩子的眼睛是录像机,孩子的耳朵是录音机,父母个人的范例,对于未成年的心灵,是任何东西都不可能替代的最有用的阳光。

“熊孩子”给30多辆车喷红漆 | 孩子的底线藏在父母的态度里

培养孩子的公德心,父母的身教比言传更重要。

2温情与规矩并行,让孩子更有教养

知乎网友Daisyzy曾经分享过带着两个孩子去北美旅行的经历,她说:

“一路上,真是太累了,练就了一双火眼金睛,很注意标牌,有不许触碰的标示,就得在旁边提醒,不要摸,可以看,一路解释再解释, 为什么这里不可以爬,为什么野生动物不可喂……

规则就是这样慢慢建立的,熊孩子之所以熊,是因为他们还小,很难控制自己的情绪,控制自己的行为,控制自己的好奇心,而熊孩子后来不熊了,多半是背后有耐心的父母,一点一滴,教会他们遵守公众秩序和社会规则。”

日本人非常注重孩子的公德心教育。

东京家庭教育研究所所长越淑江女卜曾经在一篇名为《不要给别人添麻烦》的文章里提到,在日本,家长在孩子很小的时候,就会给他们灌输一种“不要给别人添麻烦”的理念。

在车厢商场医院甚至公厕等公众场合,孩子稍大声说话,父母就会制止孩子,告诉他们这样会影响到周围的人,同时向周围的人说“对不起”。

微博上曾看过日本小学生过马路的视频:

车辆停下避让后,小学生排队依次穿过斑马线,在到达路对面时,纷纷停下来,向避让的车辆鞠躬以示感谢。

教会孩子懂规矩,让爱与规矩并行,让孩子成为一个有教养的人,才会让他在未来拥有更多的自由和尊重。

3带孩子参加社会公益活动,传递美好和爱

前段时间,刘烨在微博晒出带着孩子们一起探望孤寡老人的照片。

他们每年都会带孩子去看望看望对点帮助的贫困户和孤寡老人,这一坚持就是十年。

在他们的影响下,两个孩子也都非常乐于参加这样的公益活动,他们会跟大人一起拿爱心物资,会跟爷爷奶奶握手、聊天,还会跟小朋友一起分享水彩笔。

“熊孩子”给30多辆车喷红漆 | 孩子的底线藏在父母的态度里

生活就是教育,父母通过自己的公益行为,给孩子种下一颗美好的种子,在生命的最初,告诉他们世界是美好的,传递出一种美好有爱的价值观。

怀揣着这份美好的价值理念,孩子们学会了爱,更会在未来去更好地遵循社会公德和社会规则。

03

德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾经说过:教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。

孩子的公德心,就藏在家长的言行和态度里。你重视它,它就会像小树一样在孩子内心深处生根发芽,最后成为孩子前行的航向。

每一个孩子都怀着满满的善意来到这个世界,我们需要给他满满的爱和自由,呵护着他肆意地生长。

我们更需要传递给他规矩。

爱与规矩并行,才会让孩子有足够的底气,在纷繁复杂的世间井然有序地生活着。


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