25日，有这样一条微博，
网友的转发和评论都很热：
事情的经过是这样的：
23日晚，成都龙泉音乐广场，
两位小朋友卖了一个正能量的“萌”：
在广场上玩耍的他们，
捡到5毛钱后交给了在广场值守的民警。
为了鼓励小朋友拾金不昧的行为，
警察叔叔也拿出接警本，认真登记，
给足小朋友做好事的“仪式感”。
“警察叔叔，警察叔叔！”23日晚9点多，龙泉公安巡警大队快反中队民警陈波正在音乐广场值守，两位小朋友兴奋地跑向执勤点。
陈波称，因为平时在广场玩耍的小朋友很多，喜欢来找警察套近乎的小朋友不少，没想到这两位小朋友是带着“使命”来找他。
两位小朋友6岁左右，一位滑着旱冰，一位一路小跑，手里紧紧握着什么。
“叔叔，我们在那边捡到钱了！”原来是小朋友在玩耍时捡到了5毛钱，因为平时受老师和家长的教育，“捡到不属于自己的东西要交给警察。”
看到小朋友真诚的模样，陈波和同事决定，要给足他们鼓励，进行接警登记。他们拿出接警本，认真询问小朋友的姓名、住址等信息。
“虽然两个娃娃住址说不大清楚，但是过程中一直很认真地配合，我们觉得这种仪式感能鼓励他们拾金不昧的精神。”登记过程中，两个萌娃一直开心地笑着，之后在家长的带领下离开。
有一种教育叫社会教育，
有一种诚信叫社会诚信，
这一刻警察叔叔用实际行动鼓励正能量！
这件暖心小事儿也引发了网友的热议
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有网友分享自己类似的经历：
“有一次，我值班的时候，
一个小孩见到一张银行卡，送到派出所，
我登记以后，让他把班主任电话留给我，
我给他班主任打电话，希望能在班会上进行表扬，
孩子的正能量需要呵护，需要表扬，
我感觉经过表扬以后，
他今后会积极的做好事。”
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有网友给出专业的学术分析：
“这是斯金纳的操作性条件作用理论！
正强化！给予一个愉快刺激，
从而增加其行为出现的概率
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也有网友给出反面的案例：
“忽然想起了我小学上体育课捡了五块钱，
然后去办公室交给老师，
不知道为啥办公室所有老师都笑了，
特别大声，我现在都记得那个场景，
而且在很长一段时间我都反思自己是不是做错了。”
这些反面案例也被网友批判：
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
要对这个世界抱有希望，而不是消极对待。
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那些孩子感动我们的瞬间：
9月12日下午
山东莒县文心路四小附近斑马线前
上演暖心一幕:
501路公交车驾驶员董瑞津
驾车经过一处没有信号灯的斑马线
看到一个小男孩正准备过马路
董师傅急忙减速在斑马线前将车停下
男孩看到公交车礼让
急忙一边通过一边抱拳致谢
董师傅看到男孩的这一举动
会心一笑，同样抱拳回敬
温馨的一幕，虽然只有短短几秒钟，却让人感动不已。
还有无数个他们：
一个上学的男孩，看到路边瘫倒一地的自行车，默默把它们扶起来。
这个小男孩，面对别的小孩不小心弄到地上的水渍，他一边擦，一边给旁边抬脚的乘客说谢谢。
孩子的善良，就是未来的希望。
呵护童心，正向鼓励，就是传递人性的真善美。
希望每一个大人，都能做童心的守护者。
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