小驢子的良辰美景1
爸爸：小學快報名了，想好哪所學校了嗎？
媽媽：你說呢？
爸爸：我看家門口的那個小學就不錯。
媽媽：什麼？公立小學？隔壁王二小都去私立小學了，咱兒子可不能落後。
爸爸：私立小學一年十幾萬，太貴了吧。再說了誰接送？
媽媽：......
有時候我們想不明白，夫妻兩個本來甜甜蜜蜜的，但是從有了孩子開始就有了爭論，寶爸寶媽爭論、婆婆媳婦爭論、姥姥奶奶爭論，沒完沒了的爭論整日不停。到了孩子改上小學的時候，應該是大家爭執不下的頂峰，因為上哪個學校，學什麼東西，影響到孩子以後的發展，尤其是面對公立學校和私立學校之爭，家長們真是愁白了頭，有的家長甚至還有國際學校之爭。
那麼不同類型的學校之間到底有哪些差別呢？
一、交不交的起學費是第一道考驗
公立學校因為義務教育，學校的一應學雜費是減免的，而且現在學校實行科學、電腦、美術等書籍的循環使用，所以這一部分的書本費也是可以減免的。這樣算下來，六年的小學費用非常少。
私立學校因為涉及到更多的私立性質使得其很多內容是自己來安排的，比如大部分學校提供住宿和食堂，學生的課程也更加多元化，一些專業的課程比如外教英語、計算機編程、機器人課程等，學校會外聘專業教師，這也是學費貴的原因。加之有些私立學校建的比較遠，家長們為了便於接送要在附近租房子住，房租加上每天交通費也不是一個小數目。更有一些國際化的私立學校，每年會組織學生進行遊學等活動，這筆費用也不小。一個普普通通的私立學校學費一年也要十萬左右，好一些的更多，這對家庭經濟條件是個較大的考驗。
二、硬件設施和軟件設施會有差別
私立學校要對得起學費，硬件設施自然不能差，要實現現代化和國際化，基本都能根據最新的教育趨勢進行革新，所以私立學校在建設上給人的感覺總是很高級的。而在公立學校，雖然現在提出教育均衡發展，但是也還有很多公立學校條件有待提高，再加上公立學校財政的層層審批，硬件的更新有時間差異。
學校的軟件設施一般指老師，或者是能夠接觸到的教育資源，公立學校的老師還是公開招聘的比較多，比較穩定，不容易變動，這是優點，同時也因為公立學校平時應對各項檢查，老師們要一個人負責多個崗位，公立學校的老師的教學專注上，可能不如私立學校，這是缺點。現在的私立學校待遇比較高，可能是公立學校的三四倍，所以很多教師也是擇優錄用的，這一點也是越來越多的私立學校得到大家認可的原因。
三、就學生生涯發展而言
私立學校的學生一般家庭條件都比較好，在他們的人生規劃上，父母可能早就規劃了出國深造這一條，因此他們的學習是成一條線索的。公立學校有好的嗎？有好學校，但是相對而言對學生入學的考核會標膠嚴格，縱觀公立學校的學生，不是人人都有系統的學習規劃，因此學生從小接觸的同伴，在不同的學校也會有不一樣的素質的差別，但是並不能否認，條條道路通羅馬，公立學校的孩子如果表現優異，也會有非常好的出路。
這樣比較下來，能力範圍內，選擇私立學校可能會好一些，不過要是經濟能力達不到，也不要盲目選擇，只能徒增壓力。其實公立學校也好，私立學校也罷，其實最關鍵的還在於老師，選對老師才是最正確的選擇。
菁媽育兒
說一下我的經驗和教訓吧！
孩子上小學之前，我們一直被一種錯誤理念所主導“小學階段知識很簡單，沒有必要擇校，這個階段孩子主要任務應該是'玩'，盡情釋放天性”。
這種理念之下，小學我們為他選擇了秉持“寬鬆教育”的公立小學。這所小學的寬鬆教育主要體現在：作業量極少，小學1年級到6年級。暑假寒假主要為社會實踐作業。下午放學比較早，每天作業基本1小時左右搞定。每學期末學習成績不搞任何排名，孩子只能知道自己的成績，想知道孩子成績位置需要自己四處打聽。週末也沒有報什麼學習輔導班，只根據孩子的興趣報了兩個特長班。
小學1-5年級，孩子語數外三門成績均維持在95分左右，三門課總分平均在285分左右，我們父母覺得這樣的成績並無大問題，大部分時間比較心安理得。
但到了6年級以後。鑑於天津小升初政策的調整和改變，初中擇校問題開始變得格外嚴峻。公立初中一律採取機會平等的隨機搖號政策，私立初中則採取分數線擇優錄取政策。要想進好中學，分數一下子變得極其重要。這個時候再審視孩子的分數，發現不少問題。
首先，小學階段高分雲集現象的普遍性；三門課總分280、290的比比皆是，孩子的成績根本無絕對優勢；其次，由於在學習上一直放羊式管理，孩子的課業基礎根本不夠紮實，成績時有忽高忽低現象。最後，當我們迫於小升初嚴峻形勢認真關注孩子的成績和排名的時候，發現很多學霸早在小1、小2等低年級就率先搶跑，未雨綢繆了。對這一部分捷足先登的孩子，後跑的孩子劣勢異常明顯，
所以，您可以想象6年級時候的我們和孩子是何等被動！何等緊張！
幸運地是，孩子比較乖巧聽話，高度配合了父母，緊趕慢趕，小升初結果還算理想。
在小升初考試結束後，家長們自發的好中學入學率的統計中，私立小學佔據了絕對的優勢，幾乎50%的升學率，而公立小學的比例是10%
根據對天津私立小學家長和孩子學習信息的彙總分析，比起公立小學，私立學校在教師和學生時間、學業管理方面，比起公立小學，高出的可不只是幾個等級。畢竟，作為收費校，私立學校需要“出成績”，方能獲得家長認可。還有，一份付出，一分收穫，天道酬勤，此為真理。
所以，回到這個問題，公立小學好還是私立小學好？您需要考慮的不僅是孩子身心健康、親子關係，還需要考慮6年後的小升初擇校問題、以及家長是否能夠真正擁有“不唯成績評價孩子”，能把快樂成長理念貫徹到底的決心？而後者，我的觀察，很多父母是很難做到言行一致的。
以上，供參考。
孫衛華
以前答過類似的問題，你的糾結可以理解！
任何選擇，都要以所具備的條件來定。根據你的描述，筆者認為還是選擇私立學校為好！
其一，你的經濟基礎還不錯。對，就是經濟基礎。經濟基礎決定上層建築，經濟基礎決定教育的起點😂！小學階段，就是打基礎，人生的基礎。除了文化課的學習，特長學習也非常重要，有的時候，特長還可能成為將來的飯碗👍！你說，私立小學可以在保障學業的同時，還可以依據特長進行學習，同時師資還不錯，所以，沒的說，選私立（要實地瞭解一下，宣傳是否屬實，很重要）。
其二，你擔心孩子伙食及面對的挫折問題。孩子都自信滿滿的說，可以認識很多新朋友，可見你的孩子不是一個內向的孩子，對新事物充滿好奇與挑戰，你如何還不放手😊？
其三，孩子小學階段，需要大量的時間進行陪伴。如果去公立小學，你基本就不用上班了😭，你受得了？過去講忠孝不能二全，現在是孩子教育與事業不能二全😏，不信問問周邊的朋友！
將來的精英教育就在高端私立學校，現在國外就是這樣！公立學校的優秀老師在社會上一些人的惡意謾罵下，很多選擇了待遇優厚的私立學校，很多正在走在選擇這條路上，不久的將來，公立中小學將成為，很多人喜歡的放羊學校！
不過，送私立，也不要完全放手，閱讀，尤其是親子閱讀是你必須做的，量應該是50——100萬字每年，這個不解釋了！
參考！
一塵777
上個學期，我擔任我們學校畢業班的班主任。在這一屆學生中，有一位非常出色的女生：她的父母長年在外地打工，一年到頭除了除夕之夜，平時幾乎很難回來一次。這孩子一直和她的爺爺奶奶相依為命。雖然父母不常在身邊，但這孩子非常懂事，除了生活上自強自立，而且她在學習上也從來都不需要我去操心：無論參加哪一次考試還是參加哪一次比賽，總能獲得令人滿意的成績。以下這張卷子的作文部分就是這孩子的傑作。
作為一名六年級的學生，而且是留守兒童，能寫出這樣的字跡，也算是相當不錯了。
孩子即將上小學，去公立學校還是私立學校，一方面取決於孩子的學習態度，另一方面取決於家長的經濟條件。
孩子學習態度如果相當不錯的話，無論她去公立學校還是私立學校，都是非常好的選擇，因為這樣的孩子無論在怎樣的環境中都能夠做到獨立自主，自力更生。反之，如果孩子的學習自主性不高，我建議你最好帶她去公立學校吧，畢竟寄宿制學校的孩子如果對學習不上心，私立學校的老師往往會將之過早放棄；而孩子處於公立學校，不僅有老師的教導，還有家長的督促，家校合力，對於學習積極性不太高的孩子來說更有好處。 
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家長的經濟條件不錯，孩子又相當自覺的話，可以考慮私立學校。眾所周知，九年義務教育階段的公立學校是不收任何費用的，小學六年下來，孩子在公立學校比在私立學校要省掉一大筆的錢。如果家長經濟條件比較拮据的話，公立也是一種比較好的選擇。
不管你的孩子在公立小學還是私立小學，家長一定要杜絕當甩手掌櫃，因為孩子的成長如果單單靠老師在學校期間的單打獨鬥，除非孩子自律意識非常強，否則很難有加大的發展。文章的最後送你一句話：無論公立還是私立，都不如呵護你的孩子，讓她自強自立。
微雨潤苗
謝謝 @頭條教育聯盟 的邀請，因為題目沒說清楚是哪個階段的小孩，所以本人從三個階段進行分析，分別是小學，初中，高中。其實幼兒園也可以分析，但是題主沒問就不答了。
小學階段公辦和民辦的最大的區別首要是生活上的區別，公辦小學部分有託管負責中午吃飯睡覺，下午放學後補充一節活動或者自習課，沒有專門的老師，只是安排了責任老師。大部分學生是享受不到的，託管的效果並不理想，因為跟老師責任心有關，績效無關（不一定），所以基本上是看管而已。民辦小學就大不一樣，從一年級開始就是寄宿制，週一到週五的吃住全部都在學校進行，老師有專門的責任老師，生活老師進行管理。對孩子的獨立性有所提高，而且孩子會更加合群一些。
從師資力量上來講，民辦小學要略差於公辦小學，當然我講的並不是絕對，而只是一個普遍的現象。但是由於績效掛鉤的原因，老師的責任心會略強。單從成績上來看的話，公辦小學是優於民辦小學的。
初中階段，寄宿制的公辦學校數量在逐漸增多，吃住方面都對學生起到相同的作用，但區別還是有的，民辦學校的管理會更加嚴格，雖然家庭條件都是普遍較好的家庭，但由於統一了穿著，飲食，不準帶零食等限制，攀比情況反而較少，而公辦學校學生攀比行為多於民辦初中。
師資力量上，民辦學校在過往利用高薪吸引了不少優秀教師，這一點在普高同樣，但近幾年對公辦教師的補助逐漸增多，少有老師因為工資跳槽去民辦，所以差距在逐漸增大，公辦師資力量優於民辦。但由於公辦學校是鐵飯碗，所以公辦學校拿錢不幹活，或者不認真幹活的老師是存在的，而民辦幾乎沒有，如果運氣不好，碰到了這樣的老師也是無奈。
高中階段民辦學校由於管理嚴格，早戀等不當行為數量上會少於公辦學校，整體生源質量上公辦會優於民辦幾個等級，讀書氛圍會更好。其餘的和初中階段差不多，這裡就不再重複。
當然筆者講的均為普遍現象，有個別很有名氣的民辦學校除外。
教育魔方
對於私立小學來說，個人覺得消費有些高，而且離家遠，雖說條件好很多！
公辦還是私立學校，最重要的還是遇到一位好老師。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，老師有嚴謹的工作態度，樂觀積極的性格都會影響孩子。所以擇校不如擇老師！
糊塗媽媽育兒經
作為教師，個人認為孩子上小學時期還是上公立學校比較好！原因如下：
一、雖然去私立看似能鍛鍊孩子自理能力，殊不知讓孩子遠離親情，可能會產生心理陰影。知子莫若父、知女莫若母。孩子良好習慣地養成還是要靠父母去培養。
二、私立學校，看似管理嚴格，學生成績都很好。但往往是建立在犧牲休息玩耍學生時間地基礎上的，有時就是題海戰術。雖然說腦子越用越靈，但過度地去超負額訓練往往會適得其反，一旦到了初高中，提升空間就很小了。
當然，並非一概而論，要不然私立學校也不會如此繁榮。家長還是要根據實際需要，根據孩子適應能力，性格脾氣等全方位分析做出合理決定。畢竟，學習是次要的，健全人格是重要的！
坐擁雲起125
目前我國的基礎教育，還是以公立學校為主，民辦教育經過多年的發展，雖然一定程度上相對規範，但在義務教育階段，我個人建議去公立學校就讀。
理由很簡單，相比而言，私立學校更能提供個性化的服務，但私立學校的師資相對不穩定，公立學校提供的教育雖然在某些方面比較突出，但整體教學質量不是很拔尖。
私立教育的教學質量各地水平不一致。很多地區教育質量排名靠前的基本上都是公立教育，尤其義務教育階段。由於各地民辦教育發展不平衡，以北京為例，由於北京的基礎教育相對比較強，私立學校從事學歷教育的生源吃緊。真正樹立起品牌的非國際教育學歷教育私立學校屈指可數。
但如果將來孩子有出國留學的計劃，首選私立吧。目前，私立學校在國際教育做得比較強勢。 不管是私立還是公立，優先考察學校的校風和升學情況。
編外教育參謀
孩子上公立好還是私立好是個難以定論的回答，首先要分析以下的因素後理性選擇：
1：私立貴，公立滿足所以學童公平教育權利，所以上私立是否貴的有道理，有管理品質，也教育品質，是需要逐一評估，詳細比較。
2：管理質量和教育品質的比拼：
相對來說私立人才投入較高，管理要求較高，辦學品質要求也高，才有吸引學生家長趨之若鶩的可能性。
3：公立學校的規範性，歷史傳承，校園文化，可圈可點的不在少數，很多教師在意公立學校在職稱評比等教師看重的問題上的標準格式化發展。所以公立學校依然有許多教師出類拔萃。擇校一是擇師，二是擇友（同學），所以公立學校關鍵是看實際水平。
4：私立學校以全託管面試為主，自律，自理，自立能力強大的孩子適合，家長無法投入足夠的時間為讀書的孩子提供後勤支持的上私立比較合適。
5：私立學校相對公立學校服務周到完善，公立學校相對規範。
6：私立學校課外補習可能性不大，公立學校家長學生在課外補習上有更多的自選格式。
7：私立學校重視管理，軍事化的模式往往忽略孩子個性化需求，是否選擇私立學校，家長尤其考慮自己孩子的心理健康需求。
王為願
親愛的友友你好。從你的描述中知道你內心的焦急。這是正常的，作為父毋，特別是到了幫孩子決擇時，其內心的矛盾是難以言壯，學習更是關到孩子的前途和命運的大事呢。更讓人揪心。有時確實是旁觀者清，當局者迷。前先我們要清楚兩種性質的學校的辦學目的和發展趨勢。公辦學屬國家性質，再大的財團也頂不了國家家實力。所以公辦學校的教師實力是絕對優於民辦學校，且教師工作是終身職業。民辦學校的教師不可能。現在國家出臺了一系列對教師管理的辦法。強化了教師隊伍的管理。從國家教委統計的有關數據看，公辦學校在各方面基本完善。教師師資力量明顯優於民辦學校，公辦小學現在都是實行通關教學或半通關教學，這種教學模式有利於教師對孩子的瞭解，更有利於學生對教師的信任。民辦學姣是商業性質的，是要收弗的，小學六年至少要多投入十萬元。作為小學教育如此投入有點不華算。當然公辦教育與民辦學校各有特色。但我傾向於公辦學校。供參考。
