阳晓飞飞
有段顺口溜是这样说的:“一岁两岁是心肝，三岁四岁有点烦，五岁六岁老捣蛋，七岁八岁狗都嫌。”
孩子自我意识的觉醒，在三四岁以前很朦胧，有一些自主需求，满足不了，往往通过哭闹来表达；到了五六岁，表达没有问题，但孩子还没有完全的自我认知；到了七八岁九岁，接受了学校教育，有了一些纪律约束，但是我约束能力依然很差。尤其是从学校回到家里后。这个时期是孩子性格变化成长的一个关键点，一定要把控好。可以试试以下办法。
1.在家庭教育中，严格执行奖惩机制。这个年龄段孩子他的是非观念没有完全形成，大人给他讲道理，他一般情况下不是会完全接受的。可以通过奖惩让他明确什么事儿值得做什么事不值得做、不应该做。
尤其是做错事儿要有惩罚，所谓的小惩大诫，就有这方面的意思。举个例子:过年时两十岁左右的小孩玩手放鞭炮，一个家长责备了孩子几句，另一个没让自己孩子吃中午饭。结果没过几天，前一个孩子因把鞭炮里的火药装在药瓶中点燃而炸伤。
奖励也要及时恰当。美国家庭教育在这方面做得很好，一些孩子的零花钱，就是通过干力所能及的事得到奖励获得的。
2.利用孩子强烈的表现欲施以教育。这个年龄段的孩子喜欢引人关注，可以在家长管控的范围内，放手让他做一些事。比如让孩子去买菜、去做一些力所能及的家务事，培养孩子的责任心。有了责任心。他会害怕给家长带来麻烦而不去做有些事情。
3.着手培养孩子某一方面的兴趣。这一时期的孩子由于有强烈的好奇心，所以可塑性很强。比如想音乐、绘画、唱歌、体育方面等等。家长首先要发现孩子某一方面的天赋，从而着力培养。孩子有了某一方面的兴趣，他捣蛋的时间、无事生非的时间就少了。
4.读书也可以培养孩子沉稳的个性，读书也可以使孩子受到潜移默化的教育。这个时期可以介绍给孩子一些适合他读的文学著作，或者是科普方面的著作。孩子读的书越多，他的气质越会发生大的变化。
孩子有了问题要想办法，但千万不可动手，斗智斗勇也不可取，春风化雨的效果总比过严寒冰霜，请记住，塑造孩子的第一人就是父母。
格超梅上
1.孩子要尽可能减少环境中的不良诱惑，而不是劝说孩子去抵抗诱惑，要用“人性”来体恤孩子，而不是用"神性”来要求孩子。我认为每个孩子都懂得感恩的，如果家长在和孩子的相处中很体贴，孩子反过来也会以他的"懂事”和"听话”来回报家长。2.儿童并非整天无忧无虑，他们经常会有自己的心思和困惑，甚至痛苦和悲伤，家长要善于观察孩子，从细节中发现问题，以循循善诱的方式引导孩子说出来，并以恰当的方式帮助解决。不要以成人的知识嘲笑孩子的无知，不要以成人以成熟的思维方式批评孩子的幼雅可笑，每一种和孩子相处的细节，都是一场德行教育，也是一种心理健康辅导。3.不要打骂孩子，打骂是教育中最坏的办法，我从不相信那些“不打不成才”“棍棒之下出孝子”。这种野蛮的生活方式，完全没有任何教育要素，他只是让父母出口恶气，在严厉家长环境下长大的孩子，会变得自卑，性格内向，缺少人际沟通能力，缺少自我反思，和自我管理能力，出现坏脾气。8.孩子要养成读好书的好习惯，读书可以培养孩子一个良好的个性。9.如果家长在任何事上都想说服孩子，按大人的想法来做，整天要求孩子服从自已，就教会孩子在无意识间也用同样的方法对待他人。孩子很快就学会一套绑架家长的做法，"不听奖励奖励奖话”就是他们贯用的绳索，消极但有效，这种事情积累的太多，会形成极端心理，发展为一种偏执。10。对孩子管制太多，也就是指导和干涉太多，孩子的许多正常生长次序打乱了。11.只设记功薄，不设:计过薄12.家庭和谐对孩子来说，最宜健康成长，家庭中不要有紧张和不愉快的气氛。父母是孩子的一面镜子，也是孩子做人的榜样。
济宁市非物质文化遗产
九岁现在管教还来得及，再大一点就差不多管不住了。
一般这么大了你想管教他一定要和孩子有一定的亲密度（设身处地的想如果家长不时不怎么和你沟通，突然总是管教你，你会听吗？），如果不够请多和孩子沟通，了解孩子的内心深处的想法，不要一味的简单粗暴对待，这种方法越大越没效果，反而对亲子关系不利。多和孩子互动，让孩子愿意和你聊天说出自己的想法。
关系稳定之后可以制定一些规则，不光孩子要执行，大人更得执行，要记住言传身教，耳濡目染！
制定规则肯定要有奖惩制度，必须严格按照规则执行，不可三天打鱼两天晒网！
指定规则肯定要对孩子说为什么会这么做？你觉得这么做有什么可以改进的？我希望你怎么样？你自己能做到怎么样？和孩子一起共同制定，并坚持完成！
当然还有寻求关注的调皮，这个只需要对他多关注一些，多陪伴，多鼓励少批评。
不同的调皮肯定是有不同的解决方案的。千万不要简单粗暴，孩子大了这么做只会让他更叛逆，我们要用怀柔政策！当然也不能一味地向孩子妥协，最好是恩威并施。
关键孩子方法是随时变化的，单一的手法不可能管教好孩子的。
乐活悠悠
家庭熏陶，让孩子多读书，多去名人故居，重温先哲成长的环境，书香是对孩子最好的成长礼物。
推荐故居一：鲁迅故居，位于浙江省绍兴市。从百草园到三味书屋、怀旧，等作品都成名于此。很多中小学生在园子里意犹未尽的欣赏、徜徉。也许从课本到生活，才是孩子最喜欢接受的方式。从平民到士大夫，500年积累的家族兴衰，戏园、书房、百草园、三味书屋、日本留学……读书之多，见识之广，才会明白人世间两件事最重要：教育、医学[爱心]
推荐名人故居二：蔡元培故局
北大开自由之风的校长。蔡元培出生于浙江绍兴商人家族，自幼读书，清末进士，留学德国，北大校长（思想自由，兼容并包）、五四抗议北洋军阀的凡尔赛合约，创办上海音乐学院、中国美院……
春蚕妈妈
我家的6岁就这样了，天天斗智斗勇的，和我玩套路，我都觉得智商不够用，他说句话你还得琢磨琢磨什么意思。这才是刚开始，日子还早着呢，只要大路子对就不会有太大问题吧。
可欣0319
跟孩子做朋友多听听他的想法，不要暴力努力引导。
