八月柒秋葉初涼-128179166
為了提高英語成績，刷題肯定是有用的，當然還要看你是怎麼樣刷題的，你是在什麼樣的情況下刷題的，刷題的前後你都幹了些什麼？
有些學生按部就班，每一個學期就做一本英語模擬題，附加一些高考題，他們就能夠保證在每一次考試都得120分以上。也有一些學生每個學期要做兩三本的英語題，假期還要做，但是他們的成績很難上100，甚至連及格都難保證。現在我們來舉一個例子，說明一下為什麼這個小孩刷題那麼多，考試還那麼差。
她是一個勤奮的女孩子，在課堂內外都能夠遵守紀律。課堂上認真聽講，認真做筆記，課後認真做作業。除了做老師佈置的題目之外，她還到書店去買了很多相關的練習題來做。但是英語考試從來都沒及格過。她到底是怎麼樣做題的呢？實際上她這樣的做題方式是當今很多學校的學生的一個潮流，她只是一個比較突出的代表而已。
第一點，她做了一套試卷，或者是做了一本習題集之後，馬上就扔掉了。她在上面書寫的正確答案以及各種知識點，也被她扔掉了。所以她在課堂上那麼勤奮的做筆記，最終的效果是零。
第二點，對於做過的題目，她就對一對ABCD，然後自己給自己打一個分，就可以了，她根本沒有去注意這題為什麼做對了, 那題為什麼做錯了？
記得她剛到我們班的時候，我就檢查了她的一本做完的習題集。我發現她關於名詞複數的錯誤就錯了20多題。比如我們說one of後面的名詞用複數形式，但是就是類似的題，她就錯了五次。我在問她這個考點的時候，她依然莫名其妙。
關於非謂語題和定語從句題，她幾乎全部是錯的。她也在試卷上寫出了相關的知識點，但是她卻一點都不記得了。也就是說她根本沒回來複習。
另外，她的改錯題幾乎全部零分。她也在題目的旁邊寫出了正確的答案，但是再做新的題目的時候，遇到相同的問題又全部不會了。比如說這兩小題分別來自前後的兩個短文改錯題:
1 We appreciated him for his kind.
2 His careless brings him much trouble.
第一題, 她認為是對的，沒有改。後來老師講評的時候她在旁邊寫: his，他的，後面要跟名詞。所以形容詞kind要變成名詞，kindness
但是, 第二題，她又沒看出錯誤來,她還是以為這個句子是對的。然後又等老師講評之後，她又在旁邊寫上類似的知識點和改法。
我再翻動她的練習集，我發現後面她做類似的題還是錯的。
這樣的原因就是，她只是寫下了老師所講的東西，但是她沒有去理解，或者當時理解了一些，但是課後就扔掉了。
第三點, 她在刷題的時候，很多都是亂蒙的。特別是閱讀題和完形填空題。我發現她在做閱讀題的時候，根本沒有找到問題中的關鍵詞，有些時候甚至都沒到文章去找相關的證據來證明某一個選項是對的，她就敢憑著自己的感覺說某一個對的，然後就勾了。
因為她總是這樣做閱讀題，所以她的閱讀能力非常的差，很簡單的英語句子都看不懂。完整的英語句子，她看不懂，那麼完形填空題那些挖了空的句子，她更加看不懂啦。所以在做這類題的時候，她就是一個字: 蒙。
所以經常會出現這樣很尷尬的情況，她是一個努力的小姑娘，但是在考試以後我們會發現，她的分數還比不上一些從來不學習的小混混！因為大家都靠蒙，你的運氣未必就比得上別人的運氣那麼好。
第四點，她刷題的時候最喜歡刷那些選擇題了，但是卻忽視了作文題。由於不善於總結，也不經常去總結自己的知識，所以她腦中也沒有多少個正確的句子。所以她的作文得分很低，一般都在十二十三分左右。我們知道，英語作文題滿分是25分吶！
最後，我們可以得出一個結論，刷題到底有沒有用，是要看我們怎麼樣對待我們所刷過的題的。我們一定要珍惜我們做過的題，把它們當成我們的財富，而不是當成垃圾。我們千萬不要以為題目做的越多，我們得分就會越高，只有我們做一題得一題，或者是做一題明白十題二十題，我們的刷題才是成功的，否則我們的刷題跟不刷題是一樣的。
英語是這樣，別科也是這樣的。經常有一些學霸說他們不不怎麼做題也能考得高分，我們不要以為他們是吹牛！
逃出許願城英漢教學群
我認為是有用的。
以前我班上有個女生，她的成績特別好。除了英語差一點之外。（滿分100分可以考到。85到90之間。）他自己發現每次都是。完形填空最近有問題，然後他就去買了兩本資料書，天天來做這裡的題。半期過後我看他的英語考試成績基本都在。95左右。所以我認為刷題是有用的。
在我國的這種應試教育情況下。如果你光會寫，光會說兒不知道考試的套路的話。我相信考試也不一定能夠取得好的成績。中國人天天說漢語。天天用漢字。但是去考語文不一定能夠考好成績。外國人也天天說外語等，他也不一定能夠考一個好的外語成績。所以我認為只要是考試科目都需要不斷的練習。而煉血的最好方法就是刷題。
我這裡講的刷題並不是盲目的去刷題。如果你對一些基本的語法都不清楚。盲目刷題就等於浪費時間。我們在刷題的時候最好是要有一定的基礎。通過刷題，讓自己的成績更上一層樓。並且在刷題的時候也不是要求採用題海戰術，買那麼一本或者兩本練習冊就夠了，沒有必要買太多。把一至兩本上的題真正的理解透徹。我相信考試基本上是沒有什麼問題的。
我是三一物理老師。專注物理教育，有什麼好的見解。歡迎探討。謝謝大家！
31物理課堂
英語兩大浪費時間又沒用，但是被廣泛採用的方法就是刷題和背課文。尤其是高中英語，如果用這個方法基本上與高分是無緣的，如果用這兩個方法能夠拿到高分的，那麼採用正確的方法早就幾乎滿分了。
在回答這個問題之前我先問大家，如果大家漢字都不會認，不會寫，大家能夠做得了語文的題目嗎？我們在學語文的時候，最開始是不是先學寫字？學會寫字以後是不是要學組詞？既不會寫字又不會組詞，做題目有用嗎？
很多問題放在語文上面，大家都能夠懂得它的道理，但是放到英語上大家就不懂了。英語和語文在本質上是一樣的，都是一種語言。只不過我們的語文考得更難一些，而英語的高考難度只有小學語文五年級的難度。
所以高考英語想要提分，千萬不要去刷題。不管你刷幾億道題，在高考的時候，你都不會遇到一題和你平時做的一樣的題目。
高中英語最基礎的，首先就是要會背單詞，高中英語3500詞，只要能夠做到看到單詞能知道意思。即使在完全不會語法的情況下，150分的卷子也能夠考到80分以上。當然80分是遠遠不夠的。
很多人學英語會受到初中英語教學方法的影響，以為背了單詞，學了語法就能夠拿高分。但是在高中階段這是做不到的。我們漢字有詞，英語中就有詞組和短語。我們高中學的英語單詞是英語最常見的3500詞，英語中40%的表達式詞組短語，絕大多數的詞組短語都和這3500詞相關，是由這3500詞相互組合而成的。
求高中英語3500詞相互組合產生的詞組短語，如果在高考中考出來，即使在課文中沒有出現過，它也不超綱。
高中英語教材不可能把高中所有的詞組短語，都展現出來。高考可以考的詞組短語高達1.5萬個。已經考出來的詞組短語大概在8000多個，並且每年都有新的詞組短語背考出來。
各年度高考涉及到的詞組短語重複率非常的低，但是都在1.5萬個的範圍內。所以高中階段英語想要拿高分，除了背單詞以外，還要背《高中英語1.5萬考點》。這些考點都是每一個單詞的用法。有一些名校有內部自己的資料。在公開渠道整理的比較好的就是廖唯偉的高中英語1.5萬考點。
這本考點每年都有公佈，高考各地的考點命中率分析報告，考點命中率一般維持在98%左右，比較穩定。
通過背詞組短語，可以把那些模稜兩可的語法內容，轉化成可以直接記憶的考點，這樣可以讓一些對語法不感冒的同學，直接跳過語法就能夠理解英文的句子。在英語解題的過程中，英語思維的反射弧可以被縮短，提高解題的速度。
一定要記住英語不是數學，在沒有記憶單詞和考點的情況下，純粹的刷題都是在猜答案，等於是在浪費時間。不要認為1.5萬個詞組短語，背起來會很痛苦，實際上比背單詞會輕鬆很多。背單詞是把無意義的字母組合成有意義的單詞，需要大腦的死記硬背。但是詞組短語是把已經記下來有意義的單詞，組合成其他意思的詞組短語，它具有邏輯性，所以背起來會更快。
通常來說，絕大多數的同學，60天左右可以把採用單頁大容量記憶法設計的1.5萬個考點背一遍。
外語那點事
適不適合刷題，我覺得要看個人特質，如果是擅長舉一反三，並能及時複習錯題，那刷題就是有用的。
如果不幸沒有那種能力，對英語沒什麼感覺，同樣的題錯了還錯，那可能就要換個學習方法。本人不幸，就屬於這類，大學意外上了英文授課專業，五花八門英文書啃下來，加上許多英文視頻看下來，終於有了所謂的語感，這時再去考英文類的考試，比如四六級託福等，裸考成績都不錯。PS：大學基本沒看過任何英語語法，學習等輔導書。
同時，刷不刷題還要看學習英語的目的，是為了通過某門考試還是想生活或工作中能運用一門語言。如果是沒到高考的學生，比如高一之前，除了刷題還是要多看英文類書籍，不管是小說還是教科書都行，看一些英語有趣的視頻，提升整體的英語運用感覺。如果快要高考時間非常緊迫，建議還是努力背單詞，受刷題。如果上大學或是已經工作了想提高英語，那多讀英文書慢慢來比較好。
快樂胖胖學園
一般是可以的，但也不要忽視課本的基礎，根深才能葉茂。
至於做題要注意總結，錯在哪裡， 類似的語法知識點是什麼，建議把錯題整理在一個本子上，連同知識點，以便複習，如果不總結，單純做題的話意義不大。
還要注意區分，不能說見過類似的題，答案是什麼，直接選上次的類似答案，要注意審題。
教材題庫的選擇很重要，最好選知名的，質量有保證。加強閱讀，培養語感，最好是帶聲音的讀。
zhangruitaonan
我們中國大部分國民的漢語水平，如果在國外去考漢語應該都是輕鬆過六級吧。
但是，大多數非語言學畢業的成年人，應該早就忘記小學學的漢語語法結構了吧？
還有，生活中有很多實際例子，有不少人中學英語並不好，被家裡送到國外去學習，基本上半年時間英語都能達標！這說明了一個什麼問題？
在歐洲很多國家的人很輕鬆就能掌握幾門外語，而為什麼在中國國內這就很難？
其實學習一門語言，最重要的並不是讀了多少、寫了多少，最重要的是想了多少！
說直白點就是，學習英語最直接的方式就是用英語來思考！
所以做題只是表面式的訓話應試效果，這種效果有用，但是效率極為低下！
你用幾年時間來在國內學習英語，都比不上別人在國外半年時間的學習效率！
無道有說
你好，你好，這個問題由探迅為您解答
學習英語有很多種方法，你這裡說到刷題對提高英語有幫助嗎？答案是不能確定的，這個要根據你刷題的具體情況來說
首先，如果你還沒有掌握英語最基本的語法知識，沒有經常去聽說讀，以及背誦一些英語基礎語法知識，那麼你去刷再多題，對於你提高英語學習成績不是很有幫助的，因為你這樣漫無目的的刷題，根本就不知道自己錯在哪裡，也不知道為什麼錯了。這樣刷題是非常低質量的。
其次，要看你刷題的質量，如果你選擇題題都是一些很好的的題型，而且很貼合實際，符合考試的題型，那麼你刷題的質量還是挺高的，但是這應該建立在掌握了一定的語法基礎知識之後，掌握了最基本的語法知識之後，再去刷一些高質量的英語題型，做一些練習對應的英語成績提升還是非常有幫助的，因為只有多練習，你才能掌握大量的題型類型，才能知道自己經常犯的錯誤在哪裡，平時要注意積累這些錯誤，最好用一個糾錯本來記錄平時所做的題型，以及錯的題目類型，、分析其原因、總結這些錯誤題型。這樣你才能快速的提升英語成績
再次，要強調的是，提高英語成績，刷說題只是其中的一個最基礎的方法，在刷題是注意：第一、在刷題的時候，千萬要注意，必須要自己對英語語法知識比較瞭解的前提下，選擇一些貼合考試題型的高質量題目進行刷題，不要碰到什麼題就隨便在那裡，刷題，這樣刷是沒有什麼效果的。第二、這刷題的時候要注意選擇一些高質量的題目類型，選擇一些優秀的，不要碰到什麼題都在那裡，隨便刷。第三，要注意總結，每次做完一套試題，把自己做錯的題目進行歸類總結，可以從題型方面進行總結，你可以從語法方面進行總結，這樣的話，才不至於下次碰到類似的題目重新犯這樣的錯誤。
最後，提高英語成績不僅僅在於刷題，還要注重於平時的積累，比如說語法的積累，閱讀的積累，寫作的積累等等，這些都需平時去養成這些學習英語的習慣的。
總的來說，提高英語成績的方法有很多，刷題只是其中的一種，在刷題時要注意選擇高質量的題目進行刷題，搜完題之後要注意分類總結錯誤，提高刷題的質量與效率。祝你的英語成績快快提升，謝謝！
探訊
刷題是應試的常用有效手段，非常實用，不然也不會有那麼多人在刷了。
學習需要反覆，對英語這種語言學科尤其如此。大量的做題可以把熟悉的、不熟悉的內容全部練熟，主要包括單詞和語法。
在大量做題的過程中，我們會暴露自己在詞彙和語法上的漏洞，通過更正再重做，可以及時地彌補這些漏洞，做到熟能生巧。題做多了，還可以積累答題經驗，提高自信，一看題就知道對方想考查什麼知識點。
刷英語題的侷限性
刷題只能彌補已知漏洞，比如書本中反覆出現，自己反覆錯誤的知識點。對於新內容和難度較大的題，個人無法自行解決。生詞和新語法內容還得靠平常去記去學，刷題不能解決所有問題，單純的迷信刷題只會誤了自己。
盲目刷題只會造成低效重複，不能準確找到自己知識的盲點，反而會耽誤大量的時間，影響其它科目的學習。
林園小華
作為一個過來人，英語刷題是有用的，尤其是完成句子，我高三上學期期末完成句子打了一分，下學期刷了四本書，就一直15+了。而且英語要的時間很零散，什麼時候都可以做。高考英語都差不多是靠刷題和考試提上來的，也沒什麼方法，就是規定時間寫題目寫完後對答案看自己怎麼錯的或者自己思路和答案是不是一樣的。
ChoyFrank
英語單詞是根本，就想漢語，字都不認識，哪來的句，哪來的理解能力，刷題看你怎麼刷了，要是機械性的刷題，個人感覺是在浪費生命，如果是邊做邊學習，邊理解邊認識單詞，反反覆覆，紮紮實實，刷題還是有效率的
