镇原教育
为依法保障适龄儿童少年接受义务教育权利，进一步巩固“两基”成果，深化教育精准扶贫，推动义务教育均衡发展，按照《镇原县教育脱贫攻坚固强补弱冲刺清零专项行动实施方案》的要求，镇原县南区小学以确保义务教育阶段适龄人口零辍学和所有学生全面足额享受“两免”为目标任务，靠实工作责任，加大工作力度，紧盯时间节点，推出“六步工作法”，扎实有序开展教育精准扶贫及冲刺清零工作。
第一步：整章建制，依法宣传。学校依托校情，相继制定了《控掇保学工作实施方案》和《精准扶贫建档立卡贫困学生帮扶实施方案》，建立帮扶台账，学校领导、党员、教师均有“一对一”帮扶学生。同时，积极向社会和家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高全社会对控辍保学的认识，并以法制报告会、班队会、国旗下演讲等多种形式对学生进行法制宣讲，提高学生对维护自身受教育权利的认知水平。
第二步：联级包干，明晰责任。学校校长与中层班子、中层班子与教师、教师与家长四位一线，层层签订包保责任书，落实“控辍保学”工作责任。坚持依法控辍、安全控辍、扶贫控辍、质量控辍、情感控辍等“控辍保学”措施，做到“四早（早清查、早汇报、早家访、早劝学）六到位（领导到位、人员到位、执行到位、责任到位、措施到位、时间到位）”，努力提高义务教育巩固率，确保义务教育入学率。
第三步：摸清底数，制定措施。学校帮扶教师在每学期开学时摸清建档立卡学生基本情况，建立花名，按“一生一策”制定符合帮扶学生实际的帮扶措施，真正做到“三清三到位”，即：底数清、困难清、举措清；政策宣传到位、措施执行到位、后续跟踪到位。切实与帮扶学生用其家庭紧密关联，帮助解决思想、学习、经济等各方面的困难及问题。
第四步：深入家访，双向联动。学校各帮扶教师严格落实家访登记制，及时掌握学生思想动态。政教处作为监管部门，实时跟踪，督促教师通过深入开展家访，摸清帮扶学生在受教育方面存在的困难和问题，宣传教育扶贫政策，帮助贫困户算好教育减免账，更新帮扶对策，建立家校联系工作机制，双向互动，确保措施落到实处、落到细处。
第五步：源头扼制，动态监控。学校各帮扶教师及时掌握学生受教育情况，严格履行请假手续，对有厌学情绪和辍学苗头的学生及早采取针对性措施，发现一起、劝返一起，从源头杜绝辍学发生。严肃学籍管理工作，对“人籍分离”学生施行协议借读，动态监控，坚持“一个也不放过”原则，确保外借学生“有学上、有书读”。清零冲刺专项行动开展以来，帮扶老师发现二年级学生鱼某家长生意失败导致负债累累，带孩子离校回临泾镇老家躲债。学校包级领导、帮扶教师了解情况后，先后四次深入家庭，向其父宣传国家政策并送上学习用品和慰问金，经过耐心解释和交流劝说，成功将该生劝返入学，确保了学生能按时完成义务教育。
第六步：多措并举，落实资助。学校在坚决落实义务教育阶段学生“两免”和学前教育幼儿免除保教费等普惠性政策的前提下，拓宽资助渠道，丰富资助形式，积极自发地联系县团委、县妇联、县图书馆以及民间组织等力量对帮扶学生进行社会资助，各帮扶教师也根据个人经济情况对帮扶学生进行了适当资助。
供稿：南区小学
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