牧儒囧途
家教一对一是否违法这个事儿不能凭“感觉”得是否有相关的法律。
如果是机构性质
比如现在会有很多机构推出一对一的补习服务甚至是上门服务，这种情况是否违法取决于机构是否有合法的资质。
《教育行政处罚暂行实施办法》第十二条有明确的规定：
违反法律、法规和国家有关规定举办学校或其他教育机构的,由教育行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得。社会力量举办的教育机构,举办者虚假出资或者在教育机构成立后抽逃出资的,由审批的教育行政部门责令改正;拒不改正的,处以应出资金额或者抽逃资金额两倍以下、最高不超过十万元的罚款;情节严重的,由审批的教育行政部门给予责令停止招生、吊销办学许可证的处罚。所以机构本身就是违法、违规开办的话，那么显然是构成违法的（卖方违法）。
如果机构资质健全那么别说是一对一了几对一也没关系的，这只不过是人家的一项服务罢了。
如果是个人一对一
可以很明确的告诉你“一对一”的情况是不违反任何法律的！哪怕你是在职教师，也是不违法的。
但是如果你是在职教师的话，从事有偿家教虽然不违法但是违规！
不违法的原因是因为目前国家的法律对“个人家教”这块并没有明确的规定说禁止个人行为的有偿家教活动——比如我们都知道无论是大学生勤工俭学从事的有偿家教活动是不被禁止的！
从“法律”角度来看“个人有偿家教”这个活动是没有任何问题的！这也包括在职教师！
但是作为“教师”的管理部门做出来的管理规定是明确禁止中小学教师从事有偿家教，并且制定了一系列的处罚措施，那么这个是组织对于组织成员的一种管理行为，它不是法律，只是规定。国家部委指导意见不具有法律法规性质，属于行政指导。这也就是为什么即便你抓到了违规补课的行为，你只能做出系统内的处罚（比如批评、扣罚绩效、取消评优资格、开除等等），但是你不能给这些老师定罪！因为这不是法律！！！
非在职中小学教师之外的个人从事有偿的一对一家教行为既不违法也不违规。
因为题主并未说清楚这个“一对一”的服务出卖一方主体是何种情况，所以我只能这么分开来说了。其实只要别一次带的学生多了，比如就按你说的一对一的方式基本上是不可能有人查的到的，因为这种情况100％都是家长主动找的，这种情况出现举报的可能几乎没有。
随便看看微笑不语
亲，放心，这个不违法！
首先，我国《教育法》《义务教育法》《教师法》，均未明确规定教师不得进行”有偿家教”活动，而禁止教师进行有偿家教的是教育部门的有关规定，比如教育部的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，所以在职教师进行有偿家教是违规行为，而不是违法行为！
其次，禁止有偿家教，只是真的在职中小学老师，尤其是公办教师。如果你不是在职中小学教师，比如你是大学教师、代课教师或者大学生，参与一对一辅导都不是违规的，当然大学生没有教师资格证，可能也涉嫌违规，但是不在教育部门的管辖范围之内。
最后，即便是在职教师的一对一补课，是家长和老师的双向选择。一般来说，没有多大的问题。家长选择一对一家教，基本上都认可一个事实：因为孩子的原因没有学好，所以需要找老师给开开小灶。这样的辅导，家长对老师是认可的，所以基本上不存在家长去告老师的问题，而且由于场所比较隐蔽，也是教育部门很难去规范的部分。
因为不违法，所以 禁止有偿家教，现在主要靠老师签署保证书来约束，这些约束有多大的效果呢？
以上是我对这个问题的解读，希望能够给你帮助！我是“赢在高三”，致力于教育和教学工作 ，如果你同意我的观点，请点击右上角【关注】按钮！
赢在高三
从国家规定来讲，如果是在职教师，一对一有偿家教违法的。
作为一名教师，个人十分反对集体的有偿家教，但对有偿一对一辅导，从个人感情上说并不反对。
先说说自己反对集体的有偿补课的原因。表面上有需求就有市场，教师利用自己的知识赚点外快也无可厚非，但是如果真的允许教师有偿家教，将会存在如下问题：
1.虽然不认同许多人说的有教师课堂不讲课外讲，但不得不承认的是，如果允许教师有偿补课，将会使得有教师可能会将自己的一部分精力放在课外的补习上，从而影响教师课外的备课，研究教学等环节，这会影响课堂效果。
2.如果允许教师课外有偿补课，不排除有教师会利用职权诱导学生上自己的补习班，这也是当前家长与老师间的主要矛盾之一，这样的教师会失去在学生心中的形象，失师德岂能教育学生。
3.也许看到这里有老师会喷我，其实喷得越多，说明没参与有偿补课的老师越多。但反过来想想，在别的老师不管不顾地组织补课有大把大把收入的时候，不补课的老师心里会不会失衡？任由这种歪风发展，参与补课的老师会不会越来越多？
4.试想偿到补课甜头的老师们，会对每学期几千块钱的绩效工资感兴趣，这对于学校管理、学校的激励机制都是一大灾难。
再说说为什么我却不反对一对一。虽然我们总是抨击家长为孩子的抢跑，但作为每一个家庭而言，孩子的未来谁敢马虎。而补习，特别是一对一，对于部分学生成绩的提高，还是有效果的，甚至可能改变学生的未来。而一对一可以说大部分是家长找老师，这不存在教师诱导的问题，而是家长的强烈要求。
但问题是一方面到底是家长学生自愿，还是教师诱导很不好界定，另一方面现在一对一的价格也令人瞠目，一对一也存在问题。
所以从“减负”的角度，从学生身心健康的角度，还是没有有偿补课为好，这样我们老师们也可以挺着胸膛说，我对得起教师为个职业。
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轻风教育
快了，重拳规范社会补习机构后，应该很快就会规范家教了，以后没有教师资格证的人禁止做家教，以免误人子弟，让家长的钱打水漂。因为家教的收费比补习机构还要高，如果不规范家教市场，对学生家长造成的经济负担和心理负担可知有多严重! 远远超过“鸡汤加忽悠”的补习机构啊！以后教育系统将翻倍扩大编制，以应对管理校外辅导机构和家教的庞大工作量。校外培训机构的数量远远超过学校了，再加上家教，教育局工作人员再加一倍也不够，至少得增加三倍。打击社会补习机构造成的失业的大学生可以通过招录进教育局解决一部分再就业的问题。而有意做家教勤工俭学的大学生上大学做的第一件事就是必须考下教师资格证，否则将处以多少倍违规补课收入的罚款! 别的国家对社会补习机构都很宽容，我们绝不能走别的国家的邪路，我们要独辟蹊径，把学生和家长从补习机构和家教的“忽悠”“裹挟”中解救出来
Jim64046356
教育部、各级教育行政部门对“在职教师八小时以外不得自己办课后辅导班，不得到校外辅导机构兼职”有明文规定。若教师违反规定，将受到行政处罚。“家教一对一”还真没见过有这方面的文字规定，也没听说:某某教师因此受到什么处分。所以，不敢说“家教一对一”是否违规，但肯定地说“不违法”。个人认为:对“家教一对一”这种行为无法认定。我们国家、政府、法律保护个人、家庭的合法财产、个人权益。请问对“家教一对一”怎么取证？连取证都做不到，何来违规，更不要说——违法。个人观点，仅供参考！！！
马井山172
当一帮聪明人正支持减负、抵制超前教学、臭骂有偿家教补课、质疑教育机构时，愚蠢的海淀黄庄家长们还在傻傻的给孩子疯狂报班，甚至与在职教师和教育机构沆瀣一气应付教育管理部门的检查。我就问海淀黄庄的家长，你们都是高学历精英，清华北大毕业的大把抓，竟然如此不懂教育，大把的钱不去买房买车，不去股票彩票投资理财，不去保健养生会所嫩模，竟然送给有偿补课的在职教师和违规办学的教育机构？你们还不如吃瓜群众有见识？你们的孩子尽管基因强大但也压力山大，完全失去童年快乐了知道吗？你们的孩子就算90%进清华北大常春藤也是白瞎，他们长大争再多的钱也会像你们一样，浪费在有偿家教补课的在职教师和违规的教育机构上。最严重的是，你们还集体包庇课上不讲课下有偿补课时才讲，还威胁要给你们孩子穿小鞋的在职教师？是可忍孰不可忍？
用户54995610399
还是重复一句老话。有些人。痛恨别人并不是因为自己失去了什么，而是因为别人得到了什么。
那1对1肯定对于老师的要求更高，毕竟既然能花钱的话，绝对不会找一个差的老师。
同时这是基于互相信任的一个结果，我们都知道有偿补课属于违规行为，所以说没有绝对信任的前提下，老师是不会去从事这项工作的，哪怕是一对一这种秘密性极强的工作。
换言之这就是你情我愿的事情，这是家长和学生对学生学习状态的一种积极辅导，有些人看不惯只是因为他，没有从事，或者不想从事而已。
教育法律法规当然有效，但是，却不能无理的去干涉别人的自愿，更何况这是一种学习的积极，这是一种基于家庭和学生发展的需求，并不是一些肮脏的，龌龊的。
所以说家教一对一，大家都不知道，都装着没看见。
一个小女孩对在火车上向他问来问去，不停口的一个记者说了一句话，他的奶奶活了90多岁，记者很惊奇，这是为什么？
因为她从来不多管闲事。
宜城老师
老师一对一家教即不违法也不违规。只是有人嫉妒。先是嫉妒老师补课挣钱，现在又有人嫉妒别人有钱请老师做家教使该生成绩提高，自己不学也不让别人学，其实没用，照补不误，收费没数，可多可少可无。给县长孩子补可不要钱，给马云孩子补看马云的百万亦可，给亲朋孩子补不谈钱讲的是情。普通人请不到老师补，因为你无信。
手机用户51860108538
机构非法教学，不与学校接轨，才是违法吧？
用户6864326872259
靠补课考上大学的就是人才了？就小初高这点知识，有正规的学校学习都学不会还要补课！？n次补习补出来和人家没补过课只是正规学校一次学成的人成绩可以貌似一样，，可学生素质可是差之千里如何分辨？？？
成绩可以补出来，智商、素质怎么补出来？补课扰乱了人才的识别和选拔！此乃社会大患的根本原因之一！这无疑违背教育公平，现在大学生利用率低，大学教育资源被这些补上来的拙人白白浪费都是小初高补出来的恶果！
