小說：讀書與“讀書”

向敏對書有著深厚的感情，一日不讀書，她就覺得跟丟了魂一樣。大學以前，她很少買書，家裡偶爾多出來的一點點書，也都是她私下裡攢的零花錢買的。向敏的母親對於女兒讀課外書有自己的看法，她覺得女兒讀閒書是一種罪過，是一種浪費錢的做法，是對她辛苦工作掙錢的不尊重，更是一種浪費時間，不好好學習的表現。

向敏是個乖孩子，她不與母親辯駁，她心疼母親，覺得母親辛辛苦苦工作太可憐了，但書籍的誘惑力卻深深地吸引著她。她的第一本課外書是小時候父親買給她的作文書，那時她高興了好久，她輕輕的翻著她的第一本課外書，把它當做珍寶一樣的對待，她深怕自己的一個不小心就弄髒了書籍，或是一個不好的做法使書的底部折了頁。

再後來，當她慢慢長大之後，一本小小的作文書已經不能滿足她了，她需要閱讀一些內容有些深度的書籍，她的好奇心隨著年齡的增長也在不斷地增長，她急於從別人那兒獲得知識，她問爸爸媽媽一些稀奇古怪的東西，但他們大腦中的那點知識不足以解決她的困惑，她也問別人，但是人們只是覺得她很煩，覺得她的好奇心是一件無聊的事。沒有人能解答她的疑惑，只有書籍，書籍不會把她當做一個怪物來看待，只要她一本一本的閱讀，在海闊的書籍中盡情的遊玩，終會或多或少地尋找到一些答案。但是，向敏能夠接觸到的書太少了，她沒錢買書，她只能向班裡的同學借書，然後在深夜裡躲在被窩裡拿著手電筒偷偷的看書。

那個時候，她無權利選擇書籍，同學看什麼書她也就跟著看什麼書，像什麼讀者、意林、故事會此類的書籍她都借的看了很多。偶爾，她也會讀到一些能引起人思考的書，像老舍的《駱駝祥子》、錢鍾書的《圍城》、沈從文的《邊城》、路遙的《平凡的世界》……但她所讀的書籍還是太有限了，而且她也沒有時間去讀，大學以前的學習生涯，她的付出都只是為了考個好大學而已。

大學?那時的她不懂大學是什麼，她只知道大學能改變一個人的命運。大人們都在談論大學，誰家出了大學生，這是大人們最常討論的話題，似乎家裡出了一個大學生就是一件特別值得驕傲的事。向敏不懂考上大學究竟意味著什麼，但在她的腦子裡，她被灌輸了一種只有上大學才有好出路的思想。因此，她像她的同學們一樣，卯足了勁兒學習，儘管學習一度讓她覺得很枯燥，也一度讓她想要放棄，但上大學的夢在她的腦海裡紮了根發了芽。

上大學，向敏覺得是一件享受的事，至少在大學裡，她找到了一個夥伴，一個可以給她答疑解惑的好朋友，所謂的好朋友就是圖書館裡那一層一層擺放的書籍。

向敏在大學裡過的很忙，她沒了母親的束縛，她可以盡情的看書。以前，她想過將來某一天，自己在家裡買一個大大的書櫃，然後再買一大堆的書，但現在，她不再抱有那種思想。她開始覺得，想要從書中獲得知識不一定非要買書不可，書是供來閱讀的，如果把書買回來就閒置在書架上，有時也是一種罪過。向敏享受借書的過程，看完一本再借一本，有時她也很貪心，想一次從圖書館借好幾本書帶回宿舍，到後來，她發現她的這種做法很不好，一摞一摞的往回借，導致她常常看的很疲倦，甚至對書產生厭倦感，一旦厭倦之後，她就會把它們都丟在一邊不予理會，直到還書日期臨近時，才匆忙地跑到圖書館把還未讀完的書一本一本的還回去。

借太多書有時候純粹是人的一種佔有心理在作祟，此種方法不可行，所以，在之後她不再盲目的借書了，她儘可能的選擇自己感興趣的書來閱讀，一旦碰到一本無聊的書，她會毫不留情的就把它還掉，然後再換一本書來看。

朱雪也常看書，她也常在圖書館借書，不過，她看書的速度很慢，一本三萬字的書能看好幾個月。她看書很認真，因為別人很少看到她翻頁，她似乎是在背書，因為她翻閱的速度如此之慢。有時，你也會注意到她常常抬頭往窗外望去，她不是在漫無目的的瞎張望，因為她的眼睛讓人覺得很深邃，而且她的眉頭緊鎖，好像是在思考著什麼。

向敏讀書的時候不像朱雪那般仔細，她看的很快，她看書時，眼睛像是在吃字，而且吃字的速度很快，她讀書更像是在拿眼睛掃書，匆匆一撇，然後迅速的翻過去一頁，常常讓人覺得她根本什麼都沒看到，甚至，也會讓人覺得她讀書只是在讀書，書中的道理根本一竅不通。但是，卻又很奇怪，每次張雅和她談起某本書時，她卻能講的頭頭是道，而且她會把書中所闡述的人生哲理用自己的話給表達出來。張雅喜歡和向敏一起探討人生，她覺得向敏的思想境界比自己要高出好幾倍，張雅佩服向敏的覺悟，她常常以一種好奇心看待向敏，她覺得向敏是真的在讀書，儘管向敏讀書很快，但張雅知道，真正會讀書的人，不是一字一字的盯著往過看，讀書不是為了死記硬背，讀書是為了答疑解惑，很顯然，向敏讀書就是在不斷地尋求內心所疑惑的東西的答案。

反觀朱雪，她讀書很賣力，但她似乎還未找到讀書的樂趣，她總是墨守成規，覺得讀一本書就應該努力的把書中的好句背下來，不然讀書就沒有絲毫的意義。但她從未背下來一字半句，反倒是背書折騰的她筋疲力盡。她也讀過幾本書，但最後她卻發現自己毫無收穫，書中講了什麼?似懂非懂，迷迷糊糊，有如霧裡探花一般。讀書的過程中她也思考，但她思考的東西極其的淺顯，這一切，與她的父母有千絲萬縷的關係，只因為他們太過於疼她，以至於她與社會脫軌太多。讀書的目的是了探求人生的奧秘，一個生活在牢籠中的家雀又怎能懂得覓食的艱辛。