唐老師是一名社區攝影老師，自從加入禁毒志願者以來，認真學習新型毒品防範知識，充分了解相關法律、法規，瞭解吸毒人員吸毒後生理、心理變化。在服務過程中，發現很多服務對象因為文化水平低、缺少技能及學習能力，導致難以找到適合的就業崗位，他們在社會中屬於弱勢群體，同時他們也較敏感、易自卑，難以真正融入社會，唐老師和禁毒社工一起討論把部分吸毒人員組織起來，利用自己的特長，開設手機攝影培訓小組。
唐老師根據吸毒人員學習積極性的特點不高循序漸進，設計每節課的內容。專業理論結合圖片，如何構圖取景，如何把身邊有趣的事記錄下來，服務對象對唐老師的課興趣越來越濃厚。唐老師感受到對象的點點滴滴進步，組建了以攝會友微信群，鼓勵服務對象把拍攝的作品上傳到微信群，及時給予鼓勵和指導。為了能夠運用新學到的知識進行自然風光攝影，唐老師帶領服務對象進行採風外拍，利用外拍的機會，唐老師與服務對象進行談心，瞭解服務對象戒毒過程中的問題，並給出合理建議。服務對象熱情的稱呼唐老師“糖糖”，從無法打發無聊的時間到調整心態、走出家門，參與社會活動，服務對象社會責任感得到很大提升。
“糖糖”老師通過與服務對象的零接觸，深切體會到吸毒人員既是違法者又是受害者，提高服務對象藝術素養，使服務對象忘記毒品，感受到自身價值，更加熱愛生活。
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