2019-10-23 15:16:44 佚名

中学教育研究工作室

学校提供课后托管，每学期收费800-1000，合理吗？

近日，不少地方出台了校内课后服务收费标准。

湖南省常德中小学生校内课后服务时间安排在每周一至周五下午放学后，每天不超过2课时，结束时间原则上不晚于18：00。市城区学校安排学生完成作业、自主阅读以及开展体育、娱乐游戏、观看儿童适宜影片等服务，每生每月不超过100元，在此基础上同时开展艺术、科普、拓展训练、社团及兴趣小组活动等服务的，每生每月不超过150元。

按照这个标准，每个学期大概在500-750元左右。这样来看，每学期收费800-1000元，应该算是相对较高的标准。不过，如果与校外培训机构相比较，这也不算什么了。

对于这个校内课后服务，我觉得是好事，也是表示支持的，更希望能够把好事办好。

第一，可以在一定程度上解决家长接学生的难题。

目前，大部分学校服务的时间都在18:00左右，这基本上是单位下班的时间，这给那些没有老人带孩子的双职工家庭解决了一定难题。

像在以往，一般小学放学的时间大概在三四点左右，让家长很是为难，虽然可以一时请假，但也不能时时请假，而且即便请假接到孩子之后，也不能时时带到单位上去。

曾经有人提过一个问题，就是公务员能不能上班时间去接孩子放学？纪律上当然不可以，有时候从人性化角度，似乎一些单位都能给予理解，可是长此以往，也不可能是个办法。

第二，可以缓解校外培训泛滥的焦虑。

近些年来，校外培训泛滥成灾。一方面，家长是为了解决托管问题，让孩子有个地方可以照顾一下，并不一定是为了学多少课程。另一方面，也是出于一种焦虑，生怕自己的孩子输在起跑线上，看着别人家的孩子在培训，自己的孩子也不甘落后。

可是，校外培训的价钱并不低，这让一些平民家庭感到压力重重，所以有的家庭就以举报来表示不满，觉得自己的孩子没能得到额外培训，是一种不公平。

如今，放在校内的课后服务，一方面可以托管自己的孩子，另一方面也能学到一些知识、技能，从而可以缓解自己的焦虑，觉得不用那么担心自己的孩子，会落后别人多少。

而且，如此校内的课后服务，说不定会推动校外培训的大洗牌，能够对久成顽症的有偿补课现象釜底抽薪，因为这两者之间的服务标准相差太大了。如果再认真管住在职教师，校外培训真可能要“凉凉”了。

第三，自愿是成败的关键所在。

校内课后服务必须要坚持双方自愿，一方面是教师自愿，另一方面学生和家长自愿。

像这样的服务，首先要尊重教师的意愿，不能强迫他们参与，否则也会大打折扣。而对于学生和家长来说，这一点更为重要。

类似的教训是比较多的，凡是涉及到学校收费的项目或事情，往往都会牵涉到“自愿”“被自愿”的尴尬，引来社会多少非议。毕竟谁也不想得罪学校和教师，谁还都想让学校和教师高兴，毕竟自己的孩子在学校里。

第四，也想替一部分家长问一问，为何小学不能像单位正常上下班一样，迟点放学呢？留在学校做些课外活动。

或许不该提这一问，说不定又会引来好多教师们的责骂。我也知道，小学推迟开学、提早放学，也是想给小学生们减轻负担，不让他们太过辛苦。

或许这是对的，但对于广大年轻家长来说，这的确有些难办。请保姆是一笔很大的开支，父母帮忙也得要看年龄、身体或工作状态，送到校外培训机构也是一笔重重的负担。

如今终于有了一个课后服务机制，虽然要花点钱，但终究没有了那么重。只是有年轻家长还是小心翼翼地问道：为何小学不能迟点放学呢？把孩子留在学校做一些课外活动，就像单位一样正常上下班。

其实，每天看看校门口的接送学生大军，或许就能领略养娃的艰辛！

碧翰烽

我是一线老师，本学期我们也开始了，是山东省里下的文件。其实，老师们包括领导都不想开展，第一涉及到收费问题。第二学生安全问题。第三，老师们也有家庭需要照顾，积极性不高，哪怕是给补助。现在有些喷子乱喷。觉得学生放学早，老师多舒服啥的。第一按照国家课程规定，小学一二年级下午上两节课。三四五上三节。一点没有违反规定。我们一二年级下午4.0放学。四五年级4.400放学。老师们5.30离校。并不是说学生放学了老师就可以走了！给学生收费一个月50，最早6.00放学。自愿参加。家长都愿意参加。外面的托管机构一个月都得400。学校的领导值班，说是安全保障。一线老师，主要是语文数学英语老师负责看护学生，得改作业。我班57人，改作业很大功夫的。一个学期学生才200多元，这200多还要支出外面的请来的社团活动的经费，还得购买学生保险。领导班子和真正给一线教师的每学期也就是千百块钱！每个月才200多。没当过老师的都觉得老师有个寒暑假，多舒服。真正当了老师，特别是班主任，而且是带主科的班主任。你才知道这其中的忙碌！！

缘来如此1225576

我儿子学校每学期收1600，晚上8点放学，回家不用辅导作业，也挺好！

在这个问题上，每个家庭需求不一样，所以要说合理不合理，那只有两个字:难说。

但是放学时间太早就不合理。比如3:30放学，家长都在上班，这对大多数人就不合理！

如果5点～6点放学，那就比较合理，也不会存课后辅导收费的问题也不会如此困扰家长。所以这个问题关键不在收不收费，而是放学时间！

如果5-6点放学了，还要收费辅导，当然合情合理，老师的时间也是时间。当然愿不愿意辅导得家长自愿！

乐芝全脑教养

我觉得挺好的，觉得不应该的你也可以不去上班每天下午四点多就在家接送孩子好了啊。不要总觉得是学校赚钱了，学校也没强制性的让所有学生都这样。

哪怕每学期多交一千，我也愿意，至少我可以去上班，每个月还能多赚几千！再者，在学校有老师看着，孩子也能专心做作业，总比回家了要看会电视，东摸摸西摸摸拖拖拉拉不想写作业好。

这样我也完全有时间在晚上辅导一下检查孩子作业，对家庭，对孩子来说我觉得都是个不错的选择。

每个人的选择不同，只要不是强制性的，没必要去批判吧？更没必要拿学校和课外培训班比，你觉得好，送培训班也没人不让你去。

芭比和三哥

前两天跟同事聊起这事，他孩子上四年级，学校开设了课后托管班，收费是900元。本来他的孩子不想参加的，结果他偷偷给老师打电话，让老师说必须参加，孩子听老师的，参加了课后托管班，他感觉非常好。

一、父母下班时间跟孩子放学时间不匹配，不方便接孩子。父母下班时间一般会在5：30至6：00，而小学生一般放学时间在3；30至4：00，那么如果家里没有老人帮忙接孩子的话，将是非常难受的事。有些家长不得不委托社会上办的机构来接小孩，并在那写作业，社会办的机构完成这项工作，收费是比较高的，每月要好几百元。现在学校办了课后托管班后，就可以不再报社会上办的托管机构班了，可以省下一笔费用。家长当然愿意了，减轻了经济负担。

二、课后托管可以组织学生完成课后作业。一般课后托管班从放学到下午6：00，这样有至少2个至2个半小时，老师会组织同学们完成当天的作业，并且进行辅导。因为有比较好的学习氛围，又有任课老师辅导，孩子作业完成较好。我这个同事的孩子是一个比较上进的女孩子，但他对于辅导孩子作业也觉得有些麻烦。一是孩子在家一个写作业会很放松，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，还有作业辅导，老师说最好家长不辅导，因为家长的解题思路与老师的不一样，怕孩子搞混乱。总之如果有了课后托管，那可以让孩子比较好的完成作业，再不需要家长花大精力去辅导功课，而且效果还能有保证。

三、课后托管收费800至1000元是合理的。一方面这个托管班是自愿原则，如果你有老人接送，有人辅导作业，是可以不参加的。另一方面这个收入是合理的，因为毕竟这是在工作之余另加的工作量，需要另外付费。我们按学期20周算，每周五天，一天2小时至2 .5小时，总课时在200至250小时之间，每个小时仅仅4元，完全物有所值。

你们那实行课后托管了吗？你愿意让孩子参加托管吗？欢迎大家留言交流。

良心老师

学校课后托管，一般只提供写作业的辅导，校园内活动的安全管理，几乎都不管晚餐。

从时间上来讲，最多课后提供两小时到两个半小时服务。一个月收费200—250元，看上去并不多，但是如果和校外的托管机构收费做对比而言的，到底占到多大便宜呢？下面我分析一下。

在校外托管机构，主要有两种收费方式，一种是午餐+午休。另一种是午餐+午休+晚餐+作业辅导。两种形式中前者收费相对较少，后者属于套餐管理，在不同的地区收费标准不一样，有的地方每月四五百，有的地方上千。从收费上来讲并不便宜，但是却可以解决家长没有充足时间来保障孩子吃饭、休息和作业辅导的难题。

如果从付费获取服务的角度来看，家长要是特别需要就餐服务保障，而学校没有这项功能，把孩子留在学校里只是为完成课外作业和活动，显然学校这样的收费不合理。但如果家长不需要就餐服务保障，那就非常合理了，因为你用最低的付费，实现了你的基本要求。所以说，在探讨收费合理不合理这个问题上，要看家长主观诉求是什么。

再从课后托管质量上来探讨，如果家长给孩子报在在校课后托管，值班老师少，而学生多，孩子学习又不好，老师也兼顾不到。家长在接上孩子到家后，还得给孩子进行课外作业的检查和纠错，这又得花时间。从这个层面上来看，花钱购买了学校课后托管服务，家长并没有达到自己想省心的目的，还不如多花点钱送孩子去校外托管机构呢，既能吃上饭，又有教师将孩子作业辅导好。

所谓合理不合理，还真不能算简单的经济帐，家长更应该考虑到怎样利用好课外时间，去培养孩子的综合素质。只有想办法安排好亲子陪伴时间，才能融入教育元素。否则，家长总拿我工作忙，没有时间去说事，可能你就心安理得地把孩子推出去了，要么托付学校课后管理，要么送到外面的托管机构去，而你就做了甩手掌柜，你说这合理吗？但是话又说回来，现在生存压力如此之大，只能先顾一头，即工作优先。

寒石冷月

问题分析:

从问题来看，提问者是支持课后托管的，只是对每学期收费800到1000元，有些质疑。收这些钱到底合理不合理，我认为没有标准答案，有人坐两块钱的公交车都嫌贵，有人买上万元的包也毫不眨眼。不要说坐公交车的没有钱，经济条件相当的两个人同样会做出不同的选择。

价格对比:

我们简单的来算笔帐:1000元一学期，一学期大概四个半月，一个月大概是222元，一天大约是十元钱。拿我们学校来说，一、二年级四点放学，托管到六点，折合一小时五元钱；其他年级不到五点放学，一小时不到十元钱，现在还有这么便宜的价格吗？

身边的实例: 同事家前几天开荒保洁，120平米的房子只要求擦玻璃，两个家政干了三小时360元，算算平均一小时多少钱？据说这还是熟人优惠价。没有歧视家政的意思，只是想做一个简单的对比。

校外托管的价钱:校外托管的价钱是多少？相信家长都会了解。反正我们学校周边的价，最便宜的一小时也得20元钱，这还是友情价。

双方受惠:

对家长:小学生的上下学时间和家长工作发生冲突，家长不能按时接送孩子。尤其是下午接孩子对家长来说是个大问题，课后托管解决了这一难题。而且学生放学后不出校门，在安全方面家长就可以放心了。我校每周至少有三天，老师组织学生做作业，自觉的同学一般家长接时作业已经写完了。还组织学生参加社团活动，丰富学生的课余生活，所以报名参加课后托管的学生比较多。至于收费至今还没有家长提出异议。用一位家长的话来说，就是:太便宜了，在哪找这么好的事！

对老师:其实作为学校和教师是不太情愿课后托管的，因为这无疑增加了很多工作量。但埋怨归埋怨，真正工作起来都是不含糊的，毕竟还有职业道德和良心的约束。学生在校内托管完成作业，老师可以进行面对面的辅导，发现问题及时解决，为明天的学习扫清障碍。从这方面来说，老师也是受慧方。

结束语我认为学校提供课后托管对家长来说是好事，至少多了一项选择。收取的费用，家长都能负担得起。建议家长根据自身和孩子的具体情况做出恰当的选择，因为我们所做的一切，都是为了孩子。希望我的回答对提问者有所帮助。

快活大妈888

该不该收费的问题，各级教育管理部门已经有了相关政策。从情理上来说，教师付出了劳动，有权要求获得相应的报酬，所以收费没有什么不应该的。问题的关键是怎么收，收多少。

以成都市为例，规定是200元及以下。这200元的标准到底是怎么定出来的？它被用于哪些支出呢？学校老师或者教育部门，有没有从中渔利？尤其是教师的报酬有没有跟学生是否交费相关？这种利润是否被允许，或者应当被允许？又应当在何种程度上被允许，或者默认？如果被允许，是否会造成对学生和家长的伤害？这才是问题的关键。

成都市我所知道的周边各小学基本上就按照200/人来收取了。一旦规定上限，人趋利的本性，只会按照最高上限收取，而不会按照需求来收。同时要照顾到不同单位和可能的实际情况，这个上限的标准无疑是定的偏高的。

为实施托管所需要的服务实际上是非常有限的。教室，照明，以及一名教师的在场看管，也许还有学校保安人员，这就是全部。按照一个教师一个月工作22天，工资1万每月来计算（这已经大大高于其实际工资了），报酬应为57元每小时。托管两个小时，工资报酬114元。照明费用，最多4,5元。至于教室的使用与折旧，这属于国家投资，并且用于学生学习所用，没有理由收费。安保人员两位，本来就应该是一直守卫在门口的，所以并不需要额外的支出，如果有，鉴于一个学校有数十个班，一个班的支出也就是一两块钱。所以两个小时托管的全部支出，120元。按照30个人参加托管计算，每月收入6000元，支出120×(22-4)=2160(减掉4是因为周五不予托管)。实际支出应该更低，因为小学生虽然是3:30下班，但这并不意味着教师可在同一时间下班。考虑到这些，教师所得报酬完全是一种额外的获取，因此所计算的费用，已经足以调动教师参与托管照看的积极性。此外，放假期间没有支出，但是收费并不会因此减少。

譬如，我儿子上一年级，班上大约55人。在老师的劝诱下，一开始就有30人左右参加托管，现在已经有40多人参加。

由此可见，托管收费存在巨大的获利空间。而教师的利益显然也纠缠在其中。事实上，这已经使得教师在施教过程中，对是否参与托管的学生，给予了差别的待遇。更可怕的是，这种差别待遇是否已经延伸到课堂上的教学，是否影响到儿童的身心健康？我们不得而知，这是一个巨大的黑洞。

综上，我的观点是：托管可以收费，但是不应当存在明显的获利空间，尤其不能各班所收收费用与教师收入挂钩。