作為老師，經常能夠聽到孩子的家長和我吐槽：“老師，我家孩子現在都16歲了，馬上高二了。每天都沉迷於遊戲，都打到廢寢忘食的地步，以至於成績在班裡一落千丈啊，你說以後可怎麼辦啊”。
家長為孩子著急，甚至想盡了各種各樣的辦法，比如斷網、打孩子、收掉手機等形形色色的方式。可是最後收到的成效，微乎其微。
01玩遊戲的本質
我一直認為沉迷遊戲是一個過程，需要看清楚孩子到底是沉迷遊戲本身還是沉迷遊戲的社交。沉迷遊戲本身的自然是網癮，因為遊戲比生活中其他事情更具吸引力。
在上學的時候，我原先也是標準的網癮少年，每天沉迷於玩CF、使命召喚等遊戲，每天如痴如醉的。後來我上大學後就走出來了，原因是什麼那？因為我認識了身邊的朋友，我的朋友只是偶爾去網吧玩幾把，其餘時間都是去賺錢，學習等。所以才開始和朋友一起去哪兒哪兒玩，但是隻要開始出去接觸生活，就會慢慢放棄遊戲。
遊戲的魅力，遊戲所謂的癮，自然而然的就不見了。家長需要做的就是陪孩子去發現一些新的感興趣的事情，而不是強硬的拒絕他玩遊戲。家長聯繫好他身邊很重要的朋友，雙方一起，家長給他足夠的時間，朋友給他不斷的邀約，慢慢的他就會想要離開電腦，想要去外面玩。
如果是對遊戲社交的沉迷，那就不用太擔心了，他的沉迷只是一個時期，隨著遊戲裡其他人的離開，他自己也會離開遊戲，迴歸生活。
02如何疏通孩子玩遊戲
要很好的解決一個問題，如果原因找不到，那麼盲目的嘗試解決方法肯定也是不對的。就好比治病一樣，如果病因都診斷錯了，開的藥肯定也不對症。藥對症了治病，不對症的藥則傷人。同理，在解決孩子沉迷遊戲這個問題上，也存在藥不對症，給孩子帶來二次傷害的問題。所以沉迷於遊戲，到底有哪些解決方案？
堵不如疏，疏不如引----遊戲，在如今許多家長眼裡是洪水猛獸，焉知未來的世界裡，遊戲不是另一種大產業？在科技越來越發達的未來，或許就是虛擬VR與現實交互的世界，有遊戲思維，懂娛樂的孩子，沒準能夠贏在了起跑線。
我身邊很多朋友都讓孩子玩遊戲，也沒見得他們的孩子被遊戲毀掉了。相反，快樂多元化的孩子，他才不會沉迷遊戲。因為，現實世界能夠吸引他們，能給他們帶來價值和快樂的事物太多了。而遊戲，僅僅是諸多娛樂中的一個選項罷了。
反之，動不動就認為遊戲是毒瘤，毒害下一代的家長。請問自己往往沉迷肥皂劇，沉迷於麻將，沉迷手機不能自拔，卻要求孩子不能有娛樂，擔心孩子無法自治，還有比這更專制更不合理的嗎？家長起到了示範作用嗎？沒有做到最示範作用，憑什麼要求孩子做到不玩遊戲。這類家長不會認為自己錯了，他們甚至覺得家長就該管孩子。卻不想想自己那套落後的思維到底有多少指導價值？講真，孩子比父母聰明多了，認為自己厲害的家長不知怎麼想的，您那麼厲害，您的孩子無法超越您，那您培養教育他的目的是什麼呢？
我並不是說遊戲是個好東西，我也不是鼓勵你的孩子也去玩遊戲，我只是說，遊戲只是工具，工具本身沒有好壞之分，只是家長的態度，決定了遊戲是好還是壞。人生路很長，你今天強制要求孩子不玩遊戲，明天強制干涉他戀愛，後天強迫他去讀你看好的大學和學科嗎？與之相比，從小就將選擇權交給孩子，讓他懂得如何選擇，承擔後果，適度娛樂，我想，在這個時代或許是更合適的態度。如何引導孩子玩遊戲，或許這才是家長應該做的事情。控制孩子的遊戲時間，畢竟學習才是孩子的主線任務。和孩子一起規劃出每天的遊戲時間，並約定如果主線任務沒有完成，就沒有遊戲時間。
讓孩子的現實生活遊戲化幫孩子建立明確的階段性目標，制定清晰且公平的規則，給予即時的反饋機制，為日常生活賦予意義，讓枯燥的事情變得有意思起來。
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