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【看见丽江】
“看吧，咱们丽江人就是‘笃’。”茶余饭后闲聊，当谈及丽江人的为人处世时，“看见丽江”曾多次听到过这句话。
这里所说的“笃”一般有两层意思，一是笃情，也就是情深。其二，“笃”的纳西语谐音意思为“诚恳”、“忠实”等，更深层次的也可以理解为“谦逊”、“谦虚”等意思。
一个“笃”字，用来形容丽江市玉龙县玉龙中学的教师和迎春再贴切不过。
“丽江市十佳班主任”获得者
当问及获得“丽江市十佳班主任”称号有何感想时。“这是我的荣誉，也是所有奋战在教育第一线的广大教师的荣誉。但我个人而言，我觉得我只是一个普通的人民教师，并无特殊之处。”面对此等殊荣，和迎春表现得很平常，话语中透露平和、谦逊的品质。
俗话说“严师出高徒”，访谈中看不到她严厉的一面，那么平常间她又是如何教书育人，如何当好班主任，并且还获得荣誉了呢？
和老师的教学“法宝”
面对教学“法宝”的分享，和迎春却说，老师对学生的教育方法有千万种，但最本质的只有一个，那就是爱。
她注重发现品学兼优的学生，培养他们担任班委，她所带过的班级因此出现过不少“校级优秀班干部”，有些还被评为“县级优秀三好学生”。
1998年，和迎春从大理师范高等专科学校毕业，随即到玉龙县九河中学任教，后调到玉龙中学，现今已在玉龙中学担任了12年的民族班班主任。
和迎春在课堂上表现得行云流水、滔滔不绝，一口流利的英语随时能带动课堂的气氛。此外，她还经常让学生们在黑板上实际练习单词、短句，显得生动有趣。
有学生表示，平时记得不怎么牢的词句，在黑板上一写就记牢了。
一点点方法+全心全意的爱就是和迎春的教学“法宝”。
兼职的“超级保姆”
“有些时候，我会觉得自己成了超级保姆，成天忙碌。谁的饭卡丢了，谁又生病了，谁又分心了，谁和谁闹矛盾了……所有事情都要去关心。”和迎春说。“每逢开学，首先要做好孩子们的思想安定工作，让他们适应寄宿制的生活，更重要的是给予孩子们生活上的关怀。”
和迎春介绍，玉龙中学民族班的学生大多数来自边远的山村小学，缺失幼儿教育，基础比较差，尤其是良好的生活习惯尚待提升，这让她花费了不少精力。
为了给孩子们营造一个清新的生活环境，她每天天没亮就督促学生做好宿舍卫生和教室卫生，还检查他们的饭盒洗干净了没，晚上洗不洗脚这些平常小事。
作为“超级保姆”，和迎春还经常要做一些老师角色的“分外之事”。
“当时有一个学生让我印象特别深刻，他家在临近剑川的一个村子里，家里困难交不起校服、参考书等的费用，于是我尽自己的微薄之力帮他解决了这些问题。”和迎春说。如今，那位学生已有了自己的事业，但每逢教师节，依旧会发来祝福的短信，而且说的最多的一句话是：“老师，我这辈子最忘不了的是您。”而这让她感觉，是当老师最值得的瞬间。
苦口婆心也能让人“缴械投降”
“我觉得作为班主任，一定要特别注重和学生们加强沟通、交流。特别是对于那些来自偏远山区的孩子，在校期间，班主任就是他们最亲近的人。”和迎春说。
尽管如此，孩子们还是不免偶尔被外界一些因素诱惑，其中较为明显的就是手机的诱惑。有些孩子以方便联系父母为由买了手机，可又抵不住手机的诱惑，经常夜里玩手机，白天打瞌睡，影响了学习。
面对这样的情况，和迎春的解决办法更多是苦口婆心的劝说，直到他们主动“缴械投降”，“这种情况她一般都有足够的耐心，给予他们憧憬和希望，不宜一味的厉声呵斥。”她说到。
在学生们打扫卫生时，她经常说一句话：“不扫一屋，何以扫天下。”从某种层面来讲，这个“天下”也指一个班级的凝聚力，她所带班级的学生，不会因为民族不同而“自立门户”，也不会因为基础不同而相互歧视，更不会因为攀比而产生隔阂。
和迎春表示，民族班是玉龙县农村教育的希望，每个学生的身上都寄托着父老乡亲的殷切期望。“家长把孩子交给我们，就是把希望交给我们。”说这话时，她眼里坚定无比，总是让人从她身上感觉到一种“迎春”的希望。
采写：李志文
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