乌鸦点点点
游戏的本质应该是娱乐，打发时间。但由于经济社会的到来，游戏被赋予了一定的经济外衣，使得游戏和金钱挂钩，这也让越来越多的人们参与其中，使得游戏行业的快速膨胀，而如今的游戏本质变成了用游戏搞钱。
汤姆没了杰瑞
电子游戏艺术的本质是：“虚拟的真实”（Virtual Reality）。记得有过这么一句话：小说就是一种说谎。小说作者在构造小说中的虚构情节时，是处在超脱于现实世界里一言一行会带来相应后果这种状态，因此可以自由地异想天开。鲁迅先生也曾说过：“非有天马行空似的大精神，即无大艺术的产生！”从这个意义上说，小说、戏剧、电影甚至电子游戏都是虚幻的，都是谎言；可是就另一个意义上说，它们又代表着一定程度的真实。从这些艺术作品中我们了解到了创作者的幻想、空想和当他们的想象力自由驰骋时所想到的一些幻象。这些空想、想象与幻象，都是来源于创作者真实的感性生活中，包含了他们内心世界里宝贵材料的一些真相，从而使我们透彻地洞悉创作者的品格、心理与精神思想。歌德曾经说过：“每一种艺术的最高任务，即在于通过幻觉，达到产生一种更高真实的假象。”而电子游戏则超过了以往任何一种艺术形态，表现出一种前所未有的“真实性”，或者称为“虚拟的真实”。它可以将小说中描述的一场激烈的战争在显示器上由抽象的符号转变为血淋淋的无比“真实”的残酷画面，并让游戏者直接参与其内，或胜利，或流血失败，而不再是欣赏小说、电影时的那种第三方旁观者的身份姿态。因此可以说，电子游戏本质上就是一种前所未有的“虚拟的真实”。
电子游戏的艺术特征
每一门艺术都有区别于其它艺术形态的显著的艺术特点，电子游戏的最大特征就是参与。它赋予欣赏者（玩者）的参与感要远远超出以往任何一门艺术，因为它使玩者跳出了第三方旁观者的身份限制，从而能够真正融入作品中。诗歌、小说等艺术形式的创作者（作者）与欣赏者（读者）是处于两个完全不同的角度，“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。每个人的感性经验绝不会一样，因此读者根据作者给他的符号概念还原为感性形象时，也是利用他记忆中的特殊感性经验来还原的。这样就造成读者在欣赏过程中的参与感受到了其本身感性经验的影响与限制。所以，每一位读者所还原的形象与作者心目中的形象绝不可能相同，因此也绝不可能完全领会作者的思想意境与作品的精神内涵。同样地，戏剧、电影等艺术形式虽然更为感性、更为直接地揭露现实社会的种种矛盾与冲突，但是带给欣赏者（观众）的参与感仍不足，没有摆脱第三方的圈子。也正因为这样，只有当戏剧、电影的主题所要揭示的冲突与矛盾与观众自身的感性经验相符合时才会引起共鸣，达到精神愉悦；如果两者相距过远，则观众是无法理解其精彩之处的。而在欣赏（游玩）电子游戏作品时，玩者是自己主动进行的（而不是被动接受），这使得参与感与角色代入感大大增强，虽然还是在制作者预先设定的范围内，但玩者在虚拟的世界中亲身参与一系列事件的发生，这种当事人的身份与以往艺术形态中旁观者的身份已发生了质的变化。就算是一部游戏作品的内涵主题与玩者的实际生活有一定距离，但游戏的过程中玩者正是在不断积累有关的感性经验，这样，玩者与制作者就更容易进行心灵的交流，从而产生共鸣。
在许多的电子游戏作品中，随着玩者所作的选择不同，便能导致人物不同的命运，从而赋予了玩者极大的再创造余地，这种参与感是以往任何一种艺术形态都望尘莫及的。
80大叔鑫宇
1.游戏是一门运用了心理学的综合性科目。
2.游戏通过五官来刺激玩家的大脑，以达到愉悦感情的目的。
3.游戏可以用于盈利，这是近代游戏的特点，特别是网络游戏。
4.游戏可以用于竞技，这是近代游戏的特点，特别是竞技型的网络游戏。
5.游戏可以麻木感情，令人暂时逃离现实，事后因为要回到现实，而感觉更加的失落。
6.游戏玩家会产生攀比的心理。
7.游戏玩家会产生争强好胜的心理。
8.游戏玩家会有不同的、独特的个人追求，比如：TA 玩家、限定打法玩家、全球排名玩
他最爱吃糖呐
你的孩子通过游戏了解这个世界。孩子看到的每一个事件、物品和动作，都是乐趣。正是通过参与周边的环境，让他们探寻更多新鲜的事物。
你的孩子通过游戏了解这个世界。孩子看到的每一个事件、物品和动作，都是乐趣。正是通过参与周边的环境，让他们探寻更多新鲜的事物。
在孩子的这个成长阶段，他们参与的任何活动都是一种游戏，比如打翻晚餐，重新排列餐盘，取出衣柜里叠好的衣服或者把玩具在地板上排成一排。每一个活动都是孩子学习和成长的好机会，它们让孩子掌握运动技能和社会技能，增强语言能力和智力。很幸运的是，这是一个自然的成长过程，孩子在玩乐过程中自然会掌握这些技能。但是请注意，小游戏可能也会给他们带来烦恼或麻烦。
梦若解说
游戏具有主动性，是一种自发行为
游戏具有愉悦性，是一种娱乐行为
游戏具有虚构性，是一种假装行为
游戏具有有序性，是一种有规则行为
小筐君君
当然是氪金了
