弥撒气球开始燃烧CP魂
朋友的孩子，是县里的中考状元。高中上的是省里数一数二的重点高中。因为是状元，不仅仅进的是实验班，而且高中还给免学费。
结果到了高中，成绩不仅不能名盾前茅，而且一直在后几名，高一上学期期末考试的时候，竟然滑到了最后一名。
朋友心态很稳，觉得这里高手林立，怎么能一直是状元呢，对于孩子成绩的起伏，他的心态还是很稳的。
但朋友的孩子却慌了。他说，他上课听不清老师讲话。
刚开始朋友没有在意，因为孩子跟他谈话的时候好好的，他的话，孩子全能听到，肯定不是耳聋。
但孩子就说，上课的时候听不清老师讲话。于是朋友带孩子去医院进行了检查。
全面体检之后，医生说孩子的听力没有问题，可能是心理因素。
虽然医生给孩子也开了一些药，但是朋友也没让孩子吃，他觉得是成绩的大起大落，给孩子太大的压力，从而上课的时候出现了幻觉，感觉自己听不清老师讲话。
朋友找心理咨询师给孩子辅导了几次，还回家歇了歇，压根儿就不跟孩子谈成绩的事儿。
在新学期开学后，孩子再也没有说过上课听不清的事，成绩也稳步上升。
最后高三的时候，考上了一所非常好的大学。朋友说，孩子经过这样的起伏之后，心态变得更好了。最后高考成绩，也属于超水平发挥。
孩子的老师和我们，都特别敬佩朋友在孩子成绩低潮期的表现。家长稳住了，孩子心态才会稳。
从普通初中第一名到重点高中最后一名，是件正常的事。
在重点高中高一的第一个月月考后，班主任接到的电话最多内容就是：我家孩子在初中可是学霸，怎么到了高中成绩这么差呢？
因为是初中的第一名，到了高中，得个第二名都觉得是落后了。
班主任总是浅浅的一笑回答说，我们可是重点高中，我们班的孩子在初中都是第一名，不是初中的学霸也到不了我们班。这些第一名扎堆，总得有第一第二吧！
所以遇到在初中时考第一，到了高中考倒数第一的事，应该是件正常的事儿。
想在成绩上有所提升，首先心态要好。如果把这件事看作是正常的事，在心里接纳它，才会有成绩提升的可能。否则特别焦虑，身体和心理和成绩，都会因为这种焦躁而更差。
到了高中，要调整学习方法。
高中学习内容的难度陡然提升了，想在高中依然明列前茅，既需要智商的支持，又需要坚韧不拔的耐力，以及良好的学习习惯。
主动学习，在高中显得更加的重要。
如果孩子在初中时的成绩，是由于家长的逼迫和老师的控制得到的，那么高中时成绩肯定得下滑。因为孩子不主动学习，在大量的学习压力面前，总是慢别人一个节拍，会跟不上。
在小学学习时，老师教知识，会掰开来揉碎了，细细的讲。就好比老师教孩子包饺子，老师会细细的教你怎样擀皮儿，怎样拌馅儿，怎样把馅儿包到皮儿里？白天在学校这样叫，晚上让你回家继续擀皮儿拌馅儿包饺子，考试的时候也考包饺子。
在中学学习时，老师教知识，会指导方法引导你自己去学。老师在学校教的是包饺子，只教你最后的关键环节怎么包？至于擀皮，拌馅儿，要靠自己。考试的时候会考包包子。
而到了高中，老师上课时讲的是包饺子包包子的方法，考试的时候考的是蒸年糕。
所以到了高中，还依靠老师喂老师讲，而没有自己的学习方法，是不可能学习好的，会学的特别累。
逢山开路，遇水搭桥，及时调整，稳步前进。
到了高中，不管是第几名，都要积极的面对。最好的办法就是自己跟自己比，而不跟别人比。
只要一直在进步，就是好样的。
抛弃那种宁为鸡头不为凤尾的弱势心态。就算是最后一名，也是重点高中的最后一名，在普通的高中，依然还是第一名。
要知道，最后高考的时候，是全省排名。
换句话说，虽然是重点高中的最后一名，比普通高中还是好很多。
而且周围都是非常优秀的学生，一方面可以激发自己的潜能，另一方面也可以督促自己更加可勤奋的学习。这个大环境还是非常好的。
《荀子.劝学》中写到：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。我们走过的每一段路，遇到的每一个人，做的每一件事，都在潜移默化的影响着我们的命运，带领我们走不同的路。所以与什么人结伴，就会成为什么样的人。如果自己是班中的最后一名，那么周围都是优秀的人，对自己的提升还是很有帮助的。
勤奋，是唯一正确的方法。
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禾页老师
从普通初中升到重点高中内心肯定是激动加开心，然而从普通初中的第一名到重点高中的最后一名，这是内心肯定是难受外加焦灼。一系列的心理变化可以说上是跌宕起伏，波涛汹涌。
首先作为一名在班级名列前茅的普通初中学生心里肯定都是想要在中招考试中考上重点高中，但自己实现这一目标后，内心必定是无比的开心，可以说喜极而泣也不为过，在接到通知书和没有正式上课之前自己的内心基本都是这样的感觉。在开学军训结束后，开始正式上课的时候，经过一个月甚至是一个星期的学习会发现班里比自己学习好的同学大有人在，可以说是比比皆是。在经过月考的洗礼，发现自己由之前初中是的班级前几名变成现在的班级后几名，心里的一点小小的骄傲也被无情击碎。看着自己的排名，这个时候心情也有刚进入学校开心和上课时的认真一变而成伤心难过，焦灼，更严重的甚至会对自己产生怀疑。
对于从普通初中的前几名到重点高中的后几名，基本可以说是所有普通初中名列前茅学生都必须经历的过程，因为既然有普通初中那就必定有重点初中，这些人不仅聪明而且还努力，所以进入高中后你遇见的基本都是和你一样水平的学生，如果自己不够努力那就只能站在别人的后边。在遇到这种情况时，首先要保持一个良好的心态，然后寻找自己不足的地方及时快速的调整，一定要让自己在最短的时间内适应高中的学习生活，这个过程时间拖得越长对自己的学习越不利，所以一定要快。至于如何调整这个要根据自身的情况来具体分析了，我建议你没事找班主任和任课老师和他们谈谈。
人生百态，每个人的都有自己的体验和自己特有的感受；不要因一时而是自己失去一世。
LuckyUAV
孩子从初中到高中的学习是一个关键转折点，要从心态、方法、精力、体力等方面进行全方位调整：
一、心态放平，从零开始
考上高中（特别是重点高中）的学生都是优秀的，在原来的初中都是成绩优秀的，有些在班级内佼佼者，也有一些是原初中学校的状元。到了高中新的班级就重新排队，原来的班内宠儿的优势不再，会有心里落差，这需要孩子正视现实，从零开始拼搏努力。
高中知识难度、深度、广度是初中知识无法比拟的，这就需要孩子重新调整自己的学习方法、方式，不要固守原来的学习思路，多听听高中各科老师介绍的方式、方法，从而形成适合自己的学习方法。
刻苦、努力、拼搏是每个高中学生必备的品质，由于高中知识和学生与初中的不同，你若不够刻苦你就会掉队。
二、加强锻炼，增强体质是高中学习的保障
由于高中学习的高强度，对体力、精力消耗很大。为了高效率学习，每天一定抽时间进出体育锻炼，这样可以提高学习效率，也避免生病。
总之，高中生活学习经历对一个人的影响非常关键。
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言风言吾之
如堕冰山。才知道山外有山。两种可能，一是从此奋发图强，迅速迎头赶上，事在人为，拨开乌云见太阳，一种就是就此灰心丧气，一蹶不振，江河日下。一江春水向东流。
